2025-04-10 - Salle de presse

#DawsonProud, Campus vivant, Développement durable, Le bien-être pour tous

Première mondiale : Dawson obtient la certification Platine en matière de développement durable!

Après des années de travail et d'efforts de la part de centaines d'étudiant·es et d'employé·es de notre communauté, l'Advancement of Sustainability in Higher Education (AASHE) délivre la certification Platine au Collège Dawson, qui s'illustre comme leader mondial en matière de développement durable.

Le Collège est le premier établissement de la catégorie « associé » à obtenir la certification Platine. Seuls 13 autres établissements d'enseignement supérieur répondent à ces critères, sur plus de 1 000 établissements participants répartis dans neuf provinces canadiennes, 47 états et territoires américains et plus de 20 pays.

« L'AASHE est très fière du Collège Dawson, qui est devenu le premier établissement de la catégorie "associé" à obtenir la certification Platine STARS, indique Meghan Fay Zahniser, directrice générale de l'AASHE. Qu'il s'agisse de se mobiliser en faveur du bien-être pour tous par le biais de son programme sur le bonheur durable, d'atteindre la neutralité carbone ou de s'engager à attirer et à identifier 1 000 espèces en 1 000 jours, le Collège Dawson montre ce qu'il est possible de faire en faisant preuve d'un leadership et d'un engagement hors du commun en faveur du développement durable. Félicitations à toutes les personnes qui ont contribué à produire ce rapport historique!·»

Les spécialistes de l'AASHE évaluent les rapports soumis pour l'obtention de la certification Platine avec plus d'attention encore que pour les niveaux inférieurs. Le Bureau du développement durable a déposé, le 31 décembre 2024, un rapport de 489 pages rempli d'indicateurs et de données. Pendant trois mois, l'équipe a répondu aux demandes d'information supplémentaire dans le cadre d'une évaluation de rendement rigoureuse au chapitre du développement durable dans plusieurs sphères. Fin mars, le Collège a reçu la confirmation qu'il avait obtenu la certification Platine.

Cette nouvelle mérite d'être célébrée. Félicitations à la communauté de Dawson!

Photo : L'équipe responsable des efforts en matière de développement durable au Collège : Luc St-Germain, Sophie La Font, Chris Adam (derrière) ainsi que Diana Rice, Eva Helms et Jenn de Vera (devant).

#DawsonProud, Un monde de savoir, À la une, Enseignement inspiré

200 enseignant·es par session

Au Bureau des communications, on croit que l'inspiration est particulièrement salutaire par les temps qui courent. C'est pourquoi nous lançons notre série Enseignement inspiré. Nous accueillons volontiers vos suggestions pour les prochains reportages. Paul Wasacz, enseignant d'éducation physique, est notre premier sujet.

Au risque de faire cliché, la communauté étudiante des cégeps aspire à rendre le monde meilleur, pense Paul.

« Les jeunes veulent apporter leur contribution et souhaitent qu'on les prenne au sérieux, a-t-il déclaré. Leur envie de faire connaître leurs opinions et leurs réflexions est réelle. C'est une communauté travaillante, créative et capable de trouver des solutions. Donnez-leur la possibilité de s'approprier un projet et de s'exprimer, et ils et elles le mèneront loin. »

C'est ce qui se passe dans son cours d'éco-paysagisme, un cours populaire qu'il a lancé en 2022 avec le soutien de Richard Montreuil, en éducation physique, et de Chris Adam, du Bureau du développement durable. Le cours a été initialement proposé par son ancien collègue Anthony Berkers. « J'ai eu la chance de pouvoir l'enseigner », a-t-il déclaré. Les groupes précédents ont créé les zones humides de Dawson, remanié des sections du jardin de la paix, mis en place un jardin Hugel (colline ou monticule en allemand) et contribué à la création du jardin du First Peoples’ Centre.

Cliquez sur le lien ci-dessous pour lire l'article publié sur la page d'accueil du Collège.

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#DawsonProud, Un monde de savoir, La générosité à Dawson, Décolonisation, Le bien-être pour tous

Des étudiant·es au certificat sur la décolonisation et l'autochtonisation préparent la soupe des trois sœurs

À l'occasion de la Semaine des peuples autochtones à Dawson, du 31 mars au 3 avril, les étudiant·es du certificat d'études sur la décolonisation et l'autochtonisation, avec le soutien du Bureau du développement durable , ont préparé une grande quantité de la traditionnelle soupe des trois sœurs. Ils en ont fait don à Résilience Montréal.

Cliquez sur le lien ci-dessous pour découvrir cette fameuse recette!

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#DawsonProud, Fondation Dawson, La générosité à Dawson, Le talent à Dawson

Billets en vente dès maintenant pour Artists in Bloom, qui aura lieu la semaine prochaine

Le printemps à Dawson rime avec Artists in Bloom, qui commence dans seulement une semaine! Vous pouvez acheter vos billets en cliquant sur le lien. L'événement aura lieu le jeudi 17 avril à 17 h 30, à la salle 3C.1. L'édition de cette année sera marquée par des nouveautés, dont l'augmentation du nombre d'étudiant·es artistes et d'oeuvres vendues aux enchères en direct.

Le prix est de 25 $ pour les adultes et de 15 $ pour les étudiant·es sous présentation d'une pièce d'identité. C'est gratuit pour les 12 ans et moins.

Le billet donne droit à une boisson (alcoolisée ou non) et à des bouchées servies à partir de 18 h. Il y aura un bar où vous pourrez acheter d'autres consommations. Les recettes serviront à financer les initiatives favorisant la santé mentale des étudiant·es et la saison de vernissage. Procurez-vous des billets en cliquant sur le lien.

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Interprétation théâtrale, Le talent à Dawson

La pièce Machinal à l'affiche du 22 avril au 3 mai

Machinal suit l'histoire d'une jeune femme en quête de liberté. Après avoir été contrainte d'épouser son patron, puis piégée dans le rôle domestique de la maternité, elle se libère, à la recherche de passion et d'aventure. Toutefois, les événements tournent à la violence et elle se retrouve accusée de la mort de son mari.

Inspirée d'une histoire vraie, cette pièce de l'expressionnisme précoce est connue comme un chef-d'œuvre qui expose l'application du principe de « deux poids, deux mesures » dans la société, le système médical et le système judiciaire, particulièrement à l'égard des femmes. Mise en scène par Michael E. Hughes, elle est interprétée par les étudiants de troisième année du programme Interprétation théâtrale.

Dates des représentations :

Avant-premières à 19 h 30 le mardi 22 avril et le mercredi 23 avril
Première à 19 h 30 le jeudi 24 avril
Autres représentations à 19 h 30 du 24 au 26 avril et du 29 avril au 3 mai

Fondation Dawson, La générosité à Dawson

La Classique de golf 2025 approche à grands pas!

Les préparatifs vont bon train pour la 18^e édition de la Classique de golf, qui permet d'amasser des fonds pour venir en aide aux étudiant·es de diverses façons par l'entremise de la Fondation du Collège Dawson. L'événement se tiendra le 12 juin au magnifique Summerlea Golf and Country Club de Vaudreuil. Le Forum de Montréal est de nouveau le commanditaire principal.

Nous vous invitons sur le vert avec les ami·es de Dawson, dont Stéphane Richer, grand joueur de hockey et ancien membre du Canadien de Montréal.

Cliquez sur le lien ci-dessous pour en savoir plus et pour vous inscrire.

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Un monde de savoir, La générosité à Dawson, Evénements

Fiesta Solidaria le 24 avril

Le profil Changement social et solidarité, anciennement Études Nord-Sud, vous invite à la Fiesta Solidaria!

Jeudi 24 avril : 17h-19h
Salle 5B-16

Les billets sont au coût de 20$ (admission générale) ou 8$ (étudiant·es qui suivent un programme à Dawson).

Tous les bénéfices serviront à soutenir les activités du profil Changement social et de solidarité, notamment la délégation de solidarité 2025-2026 à Cuba et notre stage intensif de solidarité à Montréal.

Pour tous les détails, cliquez sur le lien ci-dessous.

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Centre pour la paix

Débat entre les candidats locaux aux élections fédérales à Dawson le 22 avril

L'Association étudiante de Dawson (DSU), en collaboration avec Catherine Braithwaite, coordonnatrice du profil Droit, société et justice, Marianne Pelton, directrice du département de science politique et de sociologie, et Diana Rice du Centre pour la paix, organise un débat entre les candidats locaux aux élections fédérales le mardi 22 avril à 14 h 30 dans la salle 5B.16.

Afin de réserver des places pour votre classe, veuillez contacter Diana Rice.

Accessibilité, Services aux étudiants

Venez en grand nombre à l'AccessAbili-TEA du 15 avril

Le Service d'aide à l'intégration des étudiantes et étudiants invite les enseignant·es à passer au CoLab (3F.43) le mardi 15 avril entre 14 h et 16 h.

Passez nous voir pour boire un thé et discuter!

#DawsonProud, Événements hors campus

Projection d'un film sur l'histoire orale au sein de la communauté noire de Montréal

Le Centre d'histoire orale et de récits numérisés (CHORN) de l'Université Concordia, en collaboration avec Jamilah Dei-Sharpe, sociologue et chargée de cours au Collège Dawson, invite la communauté du Collège à une projection spéciale d'un court métrage documentaire sur le legs de la WIBCA : la transmission entre les générations dans la communauté noire de Montréal :

WIBCA’s Legacy: Carrying the Torch from Elders to Youth in Montreal’s Black Community

Jeudi 10 avril 2025 | de 17 h à 19 h
Centre d'histoire orale et de récits numérisés, Université Concordia
🎟 Inscrivez-vous ici : https://simpli.events/e/WIBCAxCOHDS

Cliquez sur le lien ci-dessous pour obtenir de l'information et visionner le film.

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Possibilités d'apprentissage, Bien-être pour tous

Prochains ateliers Sustainable & Grown

Le Zero Waste Café présente la série Sustainable & Grown! Cette session, nous avons jusqu'ici exploré la cuisine végétalienne avec Jamal, les techniques de mise en conserve avec Colleen et le crochet avec Sonia. Bienvenue aux membres du corps étudiant et du personnel qui souhaitent apprendre ou perfectionner de nouvelles compétences qui leur permettront de réaliser des économies, de réduire leur empreinte environnementale et d'augmenter leur capacité à endosser leur rôle d'adulte. N'oubliez pas que les membres du personnel non enseignant peuvent consacrer jusqu'à quatre heures par mois à leur bien-être. Les ateliers peuvent en faire partie, avec l'approbation d'un·e responsable.

Ateliers à venir :

Lundi 14 avril : Réparations à domicile avec nos experts des ressources matérielles! Conrod's, de 11 h à 12 h
Mardi 22 avril : Jardinage avec le Bureau du développement durable, à partir de 10 h.

Cliquez sur le lien pour vous inscrire https://forms.office.com/r/Zudap4kma8

Durabilité, Bien-être pour tous

Semaine de la Terre : marché écolo du 22 au 25 avril

Le marché écolo est l'un des événements organisés pour célébrer la Semaine de la Terre. Il se tiendra dans l'atrium inférieur, tous les jours de la semaine du 22 avril, de 10 h à 16 h.

Venez soutenir les entreprises locales durables!

Campus vivant, Développement durable, Le bien-être pour tous

Des étudiant·es créent une papillonneraie

Les étudiant·es de deuxième année en Techniques de design industriel créent une papillonneraie ce printemps! Venez les voir travailler au Conrod's (généralement le mardi, et parfois le vendredi).

Leurs créations mises au point dans le cadre d'un cours d'ergonomie doivent répondre aux besoins des utilisatrices et utilisateurs : les bénévoles de l'équipe Campus vivant qui s'occupent des jardins ainsi que les populations de papillons que nous essayons de protéger.

Ils travaillent sur deux points principaux : la réduction de la lumière du soleil pour abaisser la température à l'intérieur et la fabrication de tables de travail.

De la directrice générale

Derniers jours pour proposer des candidatures aux Prix d'excellence en enseignement

Le Collège a la chance de compter sur des enseignantes et enseignants dévoué·es. Chaque année, le personnel et les étudiant·es ont l'occasion de nommer les membres du corps enseignant qui incarnent l'excellence, que ce soit en classe, en laboratoire ou sur le terrain, mais aussi celles et ceux qui se sont dépassé·es pour faire une différence dans la vie de leurs étudiant·es et de leurs collègues.

Tous les membres du personnel peuvent proposer la candidature d'un membre exceptionnel du corps enseignant pour l'attribution d'un prix d'excellence en enseignement. La période de mise en candidature a débuté le lundi 24 mars et se poursuit jusqu'au 13 avril à 23 heures. Pour proposer une candidature : connectez-vous à Omnivox, allez à Academic Services et cliquez sur Teaching Excellence Awards (Prix d'excellence en enseignement).

Recommandation de livre/article/vidéo, Médias et médias sociaux

Le choix des étudiant·es de Dawson remporte le Prix collégial du cinéma québécois

Mélinda Azor, étudiante de Cinéma l Communications, était la déléguée de Dawson aux délibérations du Prix collégial du cinéma québécois (PCCQ), qui ont eu lieu la fin de semaine dernière à Québec. Elle était accompagnée de Justine McLellan, enseignante de Cinéma l Communications responsable, avec Catherine Soleil du département de français, de la participation de Dawson au PCCQ.

Les membres du jury étudiant de Dawson ont visionné les cinq films ensemble, puis se sont engagés dans une discussion et un débat réfléchis avant de choisir collectivement le film gagnant, Soleils Atikamekw, qui a remporté le prix du PCCQ.

Pour lire le bref compte rendu de Justine McLellan, cliquez sur le lien ci-dessous.

Photo prise lors de la Table ronde des cinéastes. Le groupe de Dawson, de gauche à droite : Antoine Archambault-Ramirez, étudiant de Cinéma l Communications, Justine McLellan, enseignante de Cinéma l Communications, ainsi que Summer May Mitchell et Suchitra Marti, étudiantes de Cinéma l Communications.

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#DawsonProud, Événements hors campus

Jonathan Egan, du département d'éducation physique, en conférence au festival Metropolis bleu

Jonathan Egan (Éducation physique) sera conférencier dans le cadre des entretiens Bold & Creative du festival littéraire Metropolis bleu le 26 avril à Montréal. Animé par Monique Polak, l'événement invite six personnes exceptionnelles à parler pendant cinq minutes des causes qui leur tiennent le plus à cœur, de ce qui les motive à changer les choses dans leur domaine et des façons dont elles provoquent des changements importants dans leur communauté.

Cliquez sur le lien ci-dessous pour en savoir plus.

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Un monde de savoir

Demandes du statut de réfugié·es : histoires vécues

Le projet d'action communautaire de troisième année en techniques de travail social, « Laying Down Roots », présente la réalité derrière les demandes du statut de réfugié·e, à travers des témoignages personnels.

Mardi 15 avril
de midi à 13 h 30
Salle 4C.1

Venez entendre le témoignage de trois personnes ayant demandé l'asile en déposant une demande de statut de réfugié·e.

Gestion des installations, Technologies et systèmes d’information, Services aux étudiant·es

Un nouveau système de signalement des accidents et des incidents sur le campus

Le service des ressources matérielles a mis en ligne son nouveau formulaire de signalement des accidents et des incidents sur Omnivox. Dans le cadre des améliorations continuellement apportées à la planification des mesures de santé et de sécurité à Dawson, Ressources matérielles a dévoilé le formulaire Omnivox après avoir testé et peaufiné le processus en collaboration avec le comité de santé et de sécurité de Dawson. Ce qui était auparavant un formulaire imprimable sur le site Web de Dawson est maintenant un système de soumission complet où les accidents et les incidents peuvent être signalés, puis compilés et organisés d'une manière plus efficace.

Pour lire l'article de Geoff Kloos dans son intégralité, cliquez sur le lien ci-dessous.

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Accessibilité, Services aux étudiants

18 avril : date limite pour les demandes d'admissibilité aux mesures d'adaptation

Nous fournissons une variété de services tels que des aménagements et des stratégies pour répondre aux besoins des étudiant·es ayant un handicap reconnu qui affecte leur apprentissage de manière importante et constante. Si les étudiant·es ne disposent pas de la documentation appropriée, elles et ils peuvent tout de même suivre la procédure et bénéficieront d'une consultation ou seront orienté·es vers d'autres services aux étudiant·es.

Les étudiant·es qui souhaitent revoir leur admissibilité doivent le faire avant la date limite pour la session. Veuillez consulter notre page Web « Examen de l'admissibilité aux mesures d'adaptation » pour obtenir des renseignements et remplir le formulaire de pré-inscription en ligne.

DATE LIMITE : 18 avril à 17 h. Les demandes reçues après cette date seront examinées pour la session d'automne 2025 (quelques exceptions peuvent s'appliquer).

Remarque : Les étudiant·es qui ont bénéficié de mesures d'adaptation à Dawson dans le passé et qui souhaitent renouveler doivent communiquer directement avec leur conseillère ou conseiller ou se présenter au local 2E.6 avant la date limite du 18 avril.

La générosité à Dawson

Les billets pour le tirage au sort d'une chaise ergonomique sont en vente!

Participez au tirage au sort pour soutenir les étudiant·es en Techniques de design d’intérieur et courir la chance de gagner une chaise Smart Ocean de Humanscale, d'une valeur de 1 699 $. Les billets sont en vente dans l'atrium les mercredis. Le tirage au sort aura lieu le mercredi 23 avril à 15 h.
Coût : 1 billet pour 5 $ et 5 billets pour 20 $.

Ces fonds serviront à soutenir la première exposition zéro déchet et neutre en carbone des Techniques de design d’intérieur au Collège Dawson (événement du 29 mai).

Bureau du développement académique, Développement professionnel, Le bien-être pour tous

Retraite du printemps 2025 sous le signe de l'inclusion et du bien-être

Participez à une retraite de deux jours, tout compris, consacrée au développement professionnel et au bien-être des enseignant·es et des professionnel·les.

Thème : Reach everyone, Teach everyone (rejoindre tout le monde, enseigner à tout le monde)

Organisée par les animateurs et animatrices de la conception universelle de l'apprentissage, la retraite aura lieu les mercredi et jeudi 11 et 12 juin à Far Hills, dans les Laurentides.

Cette expérience de perfectionnement professionnel est également une occasion de nouer des liens avec des collègues en nature.

* Les fonds de développement professionnel peuvent être utilisés pour couvrir les coûts.

La générosité à Dawson

Collecte de fonds pour les réfugié·es organisée par les étudiant·es des techniques de travail social

Les étudiant·es en troisième année des techniques de travail social organisent une collecte de fonds pour les familles de réfugié·es. Dans le cadre de leur cours d'intervention communautaire, les étudiant·es ont élaboré un projet de groupe visant à aider un groupe de la communauté.

« Ils ont décidé de sensibiliser leurs pairs à certaines réalités, de faire tomber les préjugés sur les services sociaux et de renforcer le sentiment d’appartenance chez les réfugié·es », explique avec fierté l’enseignante Rachel Deutsch. « Dans le cadre de cet objectif, ils collectent des fonds. Participez avec nous à une soirée de musique, de solidarité et de justice sociale pour une bonne cause! »

Les étudiant·es s'efforcent de soutenir le Centre d'accueil des réfugié·es. Ils collectent des fonds pour acheter des fournitures essentielles pour les familles de réfugié·es, notamment des couches et des produits hygiéniques.

Samedi 19 avril à 20 h
Blue Dog : 3958, boulevard St-Laurent

Développement professionnel

Atelier de SALTISE le 11 avril

L'atelier Experiences with Transdisciplinary Course Designs (expériences de conception de cours transdisciplinaires) aura lieu le vendredi 11 avril à 14 h 30.

La recherche reconnaît de plus en plus les avantages considérables de l'apprentissage interdisciplinaire et transdisciplinaire dans les domaines complexes comme le climat et le développement durable. Les personnes qui donnent cet atelier parleront de leur expérience collaborative de conception, d'enseignement et d'apprentissage dans le cadre d'un cours novateur sur l'environnement et le développement durable à l'Université McGill. Il sera également question des facteurs facilitant l'enseignement et l'apprentissage transdisciplinaires, des barrières auxquelles ils se heurtent et de leurs contributions potentielles au développement durable.

Pour vous inscrire, cliquez sur le lien ci-dessous.

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Conseil, Gestion des installations, Services aux étudiant·es, Le bien-être pour tous

Nouveaux panneaux Défense de fumer

Nous sommes en train d'installer de nouveaux panneaux Défense de fumer et de vapoter sur le campus.

Dawson est officiellement un environnement sans fumée, partout à l'intérieur et à l'extérieur du campus. La politique du Collège à ce sujet est disponible ici : Policy for a Smoke-Free College.

Les étudiant·es comme les membres du personnel qui enfreignent la politique feront l'objet de sanctions.

Au Québec, la Loi concernant la lutte contre le tabagisme interdit de fumer ou de vapoter à 9 mètres de la porte, de la fenêtre ou d’une prise d'air d'un endroit public ou privé.

Dawson se souvient

À la mémoire de Firooz Azam Zanganeh

Nous avons le regret de vous informer du décès de Firooz Azam Zanganeh. Il a enseigné les mathématiques de 1974 jusqu'à sa retraite en 2008.

Événements hors campus

La pièce Keffieh/Made In China, du 10 au 26 avril

Du 10 au 26 avril, le théâtre Teesri Duniya présente Keffiyeh/Made In China, une œuvre écrite par Dalia Taha. La production réunit dix courtes pièces palestiniennes liées entre elles par un récit qui prend forme au fil du spectacle et porté par cinq comédiens et comédiennes incarnant plusieurs personnages.

Dipti Gupta, coordonatrice du profil Cinéma l Communication, est membre du conseil d'administration. Cliquez sur le lien ci-dessous pour obtenir de l'information.

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Médias et médias sociaux

Tournage promotionnel dans nos locaux

La marque montréalaise Manmade, bien connue pour ses sous-vêtements masculins, a tourné une nouvelle vidéo promotionnelle pour sa ligne de t-shirts le mois dernier dans le laboratoire 6A.13 du Collège. Elle devrait être diffusée sur les médias sociaux et à la télévision à la fin du mois.

DawsonITE

Infolettre DawsonITE n° 665

DawsonITE est votre infolettre sur les technologies de l'information et l'éducation préparée par Rafael Scapin.

Dans ce numéro :

OpenAI Academy
Un sceptique de l'IA crée un agent conversationnel pour aider les enseignant·es à concevoir leurs cours
L'IA en éducation : Améliorez votre enseignement grâce à l'IA en vous clonant vous-même

Lire la suite - Lettre d'information DawsonITE n° 665

Jeudi 10 avril 2025