2021-05-18 - Salle de presse

Fleurissement du jardin de la paix le 18 mai

Même si la plupart d'entre nous ne sont pas sur le campus, les tulipes du Jardin de la Paix étaient encore en fleurs et magnifiques le 18 mai, date à laquelle cette photo a été prise. Envoyez-nous vos meilleures photos du printemps dans votre région et nous les publierons dans le numéro de D News du 1er juin, le dernier avant les vacances d'été.

Crédit photo : Carey-Ann Pawsey, Bureau de la communication

#DawsonProud, Un monde de savoir, Dawson Research, À la une, Médias et médias sociaux

Les étudiants de Dawson se classent troisièmes au concours de recherche universitaire

Isabeli Pizzani Maurutto et Jennifer Robert, deux étudiantes diplômées du site Sciences de la santé , ont été sélectionnées par un jury comme lauréates de la troisième place d'un concours provincial pour les meilleurs projets de recherche d'étudiants au niveau collégial, annoncé par l'Association pour la recherche au collégial (ARC) le 11 mai.

Cliquez sur Lire la suite pour lire l'article de la page d'accueil, découvrir ce qu'ils ont appris et ce qu'ils feront après avoir obtenu leur diplôme.

Conseil d'administration, Ressources humaines, Services aux étudiant·es, Bien-être pour tous

Le nouveau code de conduite favorise un environnement sûr pour l'ensemble de la communauté de Dawson

Le conseil d'administration de Dawson a adopté un nouveau code de conduite le 14 avril. Il s'appliquera à tous les employés et à tous les étudiants à partir du 1er août.

Cliquez sur Read More pour consulter le site en savoir plus à propos de la nouvelle politique qui contribuera à promouvoir un environnement sûr et sain où chacun est traité avec respect et civilité.

#DawsonProud, Carrefour pédagogique, À la une, Médias et médias sociaux, Durabilité, Bien-être pour tous

Une enseignante en soins infirmiers sensibilise les infirmières québécoises à l'environnement

Depuis plus de 20 ans, Fiona Hanley est une militante et une chercheuse qui étudie l'impact de l'environnement sur notre santé. Au cours des dernières années, l'enseignante du programme de soins infirmiers de Dawson a joué un rôle mobilisateur clé en collaborant avec l'Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) à la création d'un comité sur les changements climatiques.

Cliquez sur Read More pour lire l'histoire de À la une et un lien vers son récent article sur le site de l'OIIQ.

Lire la suite - Une enseignante en soins infirmiers sensibilise les infirmières québécoises à l'environnement

S.P.A.C.E.

Projet TransLuminal : Appel à propositions jusqu'au 25 mai

Que signifie dépasser la vitesse de la lumière ?

TransLuminal, une murale illuminée multicouche de 10 pi x 5 pi qui explore la délimitation des frontières et le mouvement au-delà de celles-ci, a été créée au printemps 2015 dans le cadre d'un projet communautaire à l'échelle du collège. Elle est exposée dans le couloir 4 A/B du Collège Dawson.

En mars 2020, juste avant l'arrêt de la pandémie, le caisson lumineux a été démonté et les composants électroniques qui l'alimentent ont été remplacés et mis à niveau.

Dans le cadre de la relance du projet TransLuminal, nous invitons l'ensemble de la communauté de Dawson - étudiants, professeurs, personnel, anciens élèves et autres - à participer et à interpréter, au moyen d'images créatives et de courtes réflexions, ce que signifie aller au-delà de la vitesse de la lumière. Les images sélectionnées soumises par les participants seront téléchargées dans la boîte à lumière, ajoutant une nouvelle couche d'expression à cette exploration des intersections entre les arts et les sciences, qui est une caractéristique de l'initiative SPACE.

Cliquez sur En savoir plus pour plus de détails et pour obtenir le formulaire de soumission. La date limite est le 25 mai et il y aura des prix !

Un monde de savoir, Carrefour pédagogique, Perspectives personnelles

Points forts de l'expérience HyFlex High-Tech

Au cours de la brève période pendant laquelle des activités d'apprentissage en personne facultatives ont été autorisées cette session, trois enseignant·es ont essayé la pédagogie HyFlex, qui combine des activités sur place et en ligne.

Selma Hamdani, de la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC), était l'une d'entre elles et elle propose ce rapport, qui inclut les points de vue des trois enseignant·es.

Cliquez sur En savoir plus pour consulter le rapport HyFlex de Selma.

Un monde de savoir, Vie étudiante, Ressources matérielles, Carrefour pédagogique

Repenser les salles de classe générales de Dawson : Salle de classe 2.0

Découvrez les salles de classe récemment rénovées de Dawson, un projet lancé en 2018.

La biophilie et de nombreuses autres considérations ont été prises en compte dans ces projets pilotes de rénovation.

Cliquez sur "En savoir plus" pour plus de détails et pour voir des photos avant et après.

#DawsonProud Dawson Blues, Médias et médias sociaux, Jalons, Services aux étudiant·es

Joel Tyrell honoré

Joel Tyrell (Athlétisme, Services aux étudiant·es) a été honoré par Montréal à Coeur/Montreal Community Cares avec un prix pour l'ensemble de ses réalisations. Voici leur message sur Facebook, publié le 14 mai :

"Vous êtes un bâtisseur de ponts dans tous les sens du terme. Vous avez créé un exutoire pour les jeunes garçons et les jeunes filles afin qu'ils puissent rêver en grand, ainsi qu'une voie pour les aider à devenir des influenceurs et des modèles pour leur communauté. Merci de vous investir corps et âme pour faire de ces rêves une réalité pour tant de gens !"

Cliquez sur Lire la suite pour voir le message sur Facebook.

Lire la suite - Joel Tyrell honoré

Événements, Carrefour pédagogique Développement professionnel, Occasions d'apprentissage, Développement professionnel

Une occasion d'améliorer l'enseignement à SALTISE du 2 au 4 juin

C'est un euphémisme de dire que les 12 derniers mois ont été difficiles, à la fois à l'échelle mondiale et à l'échelle locale - y compris dans nos salles de classe (désormais virtuelles) et pour l'apprentissage des élèves. La conférence SALTISE 2021 (du 2 au 4 juin) est l'occasion pour les enseignants de s'engager avec des pairs et des chercheurs et de réfléchir à des pratiques pédagogiques fondées sur des données probantes qui peuvent améliorer l'enseignement et l'apprentissage au fur et à mesure que nous avançons. La conférence est locale (basée à Montréal), gratuite (sans frais) et propose des orateurs principaux, des ateliers et des sessions fantastiques.

Cliquez sur Read More pour accéder à en savoir plus et au lien pour s'inscrire.

Lire la suite - Une occasion d'améliorer l'enseignement à SALTISE du 2 au 4 juin

De la directrice générale, À la une, Médias et médias sociaux

Déclaration conjointe des directeurs généraux des cégeps anglophones de Montréal sur le projet de loi 96

Diane Gauvin, directrice générale du Collège Dawson, John Halpin, directeur général du Collège John Abbott et John McMahon, directeur général du Collège Vanier font la déclaration commune suivante en réponse au dépôt par le gouvernement du Québec du projet de loi 96 "Loi sur la langue officielle et commune du Québec, le français" :

Nous, les directeurs généraux des cégeps anglophones de l'île de Montréal, accueillons favorablement l'initiative du gouvernement du Québec visant à protéger et à promouvoir le français comme langue commune du Québec. Nous sommes fiers du rôle que jouent nos établissements dans l'enseignement supérieur et de notre contribution à la société québécoise.

Cliquez sur Lire la suite pour accéder à la déclaration complète.

Lire la suite - Déclaration conjointe des directeurs généraux des cégeps anglophones de Montréal sur le projet de loi 96

Dawson se souvient, Événements marquants

En mémoire de Jim McGill

Nous avons le regret de vous informer que Jim McGill est décédé le 11 mai. Jim a travaillé à Dawson pendant plus de trente ans, jusqu'à sa retraite en juin 2008. Il a occupé le poste de directeur des opérations au sein du département IST et a également travaillé pour le directeur des études.

Cliquez sur Lire plus pour lire la nécrologie.

Lire la suite - En mémoire de Jim McGill

Fondation Dawson, Services aux étudiant·es, Bien-être pour tous

182 étudiants ont reçu une bourse du DCFAB à ce jour

Un total de 127 250 $ a été distribué à ce jour à 182 étudiants par le biais de la bourse d'aide financière du Collège Dawson (DCFAB). La bourse moyenne s'élève à 699 dollars.

En réponse aux difficultés économiques engendrées par la pandémie, le DCFAB a été créé à l'automne dernier par l'Association étudiante de Dawson (DSU), l'équipe des services aux étudiant·es du collège et la Fondation Dawson. Le ministère de l'Enseignement supérieur a apporté un soutien supplémentaire.

"Nous nous efforçons de faire en sorte que les étudiants de Dawson puissent poursuivre leurs études sans interruption. La création du DCFAB reflète notre engagement à promouvoir l'excellence dans l'éducation, en particulier dans les moments difficiles", a déclaré Ursula Cabral du DCF.

Les étudiants peuvent continuer à demander une bourse sur le site web du DCF.

Nous avons encore besoin de dons pour continuer à aider nos élèves dans cette situation sans précédent. Faire un don ici

Technologies et systèmes d’information

L'authentification multifactorielle contribuera à la cybersécurité de Dawson

Si vous avez effectué des opérations bancaires en ligne ou rempli votre déclaration de revenus auprès de l'Agence des douanes et du revenu du Canada, vous avez probablement déjà fait l'expérience de l'authentification multifactorielle (AMF).

Le MFA est progressivement mis en place à Dawson. Cliquez sur En savoir plus pour en savoir plus à ce sujet et pour savoir comment vous pouvez être préparé et plus en sécurité.

Lire la suite - L'authentification multifactorielle au service de la cybersécurité de Dawson

Recommandation d'un livre, d'un article ou d'une vidéo, Médias et médias sociaux

Anne-Laure Teichet publiée dans Profweb

Cette semaine, Profweb a publié deux textes écrits par Anne-Laure Teichet (Faculté, français). Les histoires vécues d'Anne-Laure décrivent son expérience d'enseignement dans une classe HyFlex. Voici les liens vers ses textes :

"Le rôle de l'assistant dans la classe comodale"et sa traduction en anglais : "Le rôle de l'assistant dans la classe HyFlex"
"La classe comodale : une classe sans papier ?"et sa traduction en anglais : "La classe HyFlex : une classe sans papier ?"

Ressources humaines

Besoin d'aide pour les examens Cont. Ed.

Le Bureau d'assurance qualité et de planification (QAPO) recherche du personnel pour surveiller les examens finaux de formation continue le jeudi 27 mai et le lundi 31 mai de 17 heures à 22 heures et le samedi 29 mai de 8 heures à 13 heures. Si vous êtes intéressé(e), veuillez contacter Katherine McWhaw à l'adresse kmcwhaw@dawsoncollege.qc.ca. Aidez l'Ordre à garantir à tous un environnement sûr et sans heurts pour les examens finaux.

Ressources humaines, Bien-être pour tous, Ateliers

Atelier du 28 mai sur la santé mentale au travail

Le nombre de places est limité pour l'atelier sur la santé mentale en milieu de travail offert par Morneau-Shepell le vendredi 28 mai, de 9 h à 12 h .

À l'issue de cet atelier, les participants seront en mesure de :

En savoir plus sur les problèmes de santé mentale les plus courants.
Reconnaître les symptômes typiques associés aux problèmes de santé mentale et les comportements que l'on peut s'attendre à voir apparaître sur le lieu de travail.
Développer des stratégies pour s'aider ou aider d'autres personnes (le cas échéant) qui présentent des comportements associés à des problèmes de santé mentale

Tous les employés sont invités à participer à cette session. Le personnel de soutien et les professionnels sont priés de demander l'approbation de leur supérieur.

Cliquez sur Lire la suite pour vous inscrire.

Lire la suite - Atelier du 28 mai sur la santé mentale au travail

#DawsonProud, Un monde de savoir

Deux étudiants se partagent 2021 Histoire et civilisation Prix de poésie Brick Books

Deux étudiants sont co-lauréats du prix de poésie de cette année Histoire et civilisation Brick Books.

Cliquez sur Lire plus pour obtenir tous les détails fournis par Susan Elmslie (Faculté, Anglais).

Carrefour pédagogique Études sur les femmes et le genre

Gender Matters - Appel aux enseignants invités

Gender Matters est un cours unique qui associe des étudiants en études féminines/de genre et des professeurs dans une communauté d'apprentissage pour explorer la manière dont le genre façonne nos vies individuelles, les institutions sociétales et les systèmes de privilèges et d'exploitation qui marquent notre monde. Inauguré à l'automne 2018 sous la direction de Dipti Gupta, du profil Cinéma | Communications, et maintenant dirigé par Emma Doubt des Beaux-Arts.

L'élément central du cours est la participation d'un groupe diversifié d'enseignants invités qui explorent le problème de l'inégalité entre les hommes et les femmes, à partir d'une variété de perspectives disciplinaires et méthodologiques. Si vous êtes intéressé(e), veuillez contacter Pat Romano avant le mardi 9 juin. Il n'est pas nécessaire d'avoir un cours listé avec le certificat W/GS, mais vous devez avoir une certaine expérience dans le domaine. Nous sommes impatients de constituer une autre équipe formidable !

#DawsonProud, Un monde de savoir, Événements

La semaine prochaine, c'est la saison des vernissages !

La saison des vernissages débute le 26 mai avec une série d'événements virtuels.

Cliquez sur Lire la suite pour connaître les dates et le site en savoir plus.

Carrefour pédagogique

Du côté du Carrefour pédagogique

Conférences à venir :

CRISPESH - 10 ans de pédagogie inclusive dans les collèges et universités du Québec, 1-3 JUIN
SALTISE - Aller de l'avant ensemble : Possibilités et défis pour l'innovation pédagogique, 2-4 JUIN
AQPC - 40 ans de pédagogie : Pour des changements durables en éducation, 10-11 JUIN

Stratégie:

La prise de notes collaborative comme alternative à l'enregistrement des sessions en ligne

Cliquez sur Read More pour aller sur le site Carrefour pédagogique .

En savoir plus - Du côté du Carrefour pédagogique

IST, Occasions d'apprentissage, Développement professionnel

Journée Moodle 2021

Notre journée Moodle annuelle aura lieu le vendredi 28 mai de 9h à 11h45. N'hésitez pas à nous rejoindre en ligne pour en savoir plus sur Moodle ! Pour vous inscrire, veuillez cliquer sur le lien En savoir plus.

Lire la suite - Journée Moodle 2021

Fondation Dawson, Développement durable, Bien-être pour tous

Vente d'art au profit du Jardin de la Paix

Jusqu'à la fin du mois de mai, vous pouvez acheter une œuvre d'art originale réalisée par un étudiant ou un employé de Dawson. Tous les bénéfices sont reversés au jardin de la paix.

L'objectif du jardin de la paix est de créer un espace vert qui soit à la fois commémoratif et symbolique de la vie et du renouveau, tout en ayant un impact positif sur l'environnement.

Le jardin de la paix cultive une variété de fleurs et d'arbustes autochtones et comporte des allées construites en forme de boucles à l'infini, circulaires et fluides, qui non seulement embellissent le terrain, mais profitent également à la faune et à la flore locales.

Découvrez la vente d'œuvres d'art en cliquant sur le lien Lire la suite. Photo d'archives.

Développement durable, Bien-être pour tous

Un site web interactif vous aide à identifier les chants d'oiseaux

Comme beaucoup d'entre nous passent du temps à la maison, il peut être paisible d'observer les oiseaux qui passent dans notre cour et à nos fenêtres.

Peut-être vous interrogez-vous également sur les oiseaux que vous entendez.

Il existe un site Web très intéressant qui présente une illustration de nombreux oiseaux communs de notre région. Vous pouvez cliquer sur un oiseau et entendre son chant ainsi que son nom.

Deux des oiseaux que vous pouvez entendre sont la grive des bois et la fauvette à flancs marrons, qui figurent dans l'œuvre d'art de la classe de Stéphanie Aubin ( Illustration ) , que nous avons présentée dans le dernier numéro de D News .

Ces deux oiseaux, qui passent l'hiver au Nicaragua, où Dawson plante des arbres pour compenser notre empreinte carbone, sont censés revenir à Montréal à cette époque de l'année.

Cliquez sur Lire la suite pour accéder au site web sur les chants d'oiseaux.

DawsonITE

Lettre d'information DawsonITE n° 513

DawsonITE est votre bulletin d'information hebdomadaire sur les technologies de l'information et l'éducation, préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

- Les avantages et les inconvénients de la technologie en classe et les outils à utiliser

- Sept tendances post-pandémiques pour 2021 et au-delà

- Faire de la réalité virtuelle un outil d'apprentissage efficace pour les salles de classe

Lire la suite - Lettre d'information DawsonITE n° 513

Mardi, 18 mai. 18, 2021