De l’apprentissage à la collaboration : Le symposium sur la formation interprofessionnelle favorise l'apprentissage interdisciplinaire et les soins collectifs
Le quatrième symposium annuel sur la formation interprofessionnelle de Dawson, consacré à la communication, à la résolution des conflits et aux soins collectifs, s'est tenu le vendredi 17 octobre. Cette activité a réuni 216 étudiantes et étudiants et 32 spécialistes en enseignement et en facilitation des sept disciplines de Technologie médicale et de Techniques de travail social. Les activités de la journée se sont déroulées dans divers espaces du Forum de Montréal, dont une grande salle de cinéma.
Cliquez sur le lien pour consulter le rapport de Krista Bulow (enseignante à la faculté Techniques de physiothérapie).
