Première visite virtuelle de Dawson Techniques de design industriel
1er juin 2022
Le 25 mai, Véronique Bibeau-Poissant et Kim Webb, membres de la faculté Techniques de design industriel , ont toutes deux créé et mené avec succès la première visite virtuelle de Dawson Techniques de design industriel Vernissage.
Pour visiter la visite, cliquez sur Lire la suite.
1er juin 2022
Le certificat en environnement et développement durable est officiellement offert depuis le début de cette session. Nous félicitons chaleureusement les 17 personnes qui ont obtenu leur diplôme! Les étudiant·es provenaient de différents horizons, notamment de Sciences de la santé, d'Études de l'environnement, Technologie du génie civil et de Sciences de l’environnement. La cérémonie de remise des diplômes s'est déroulée par une belle journée ensoleillée dans le jardin de la paix. Les étudiant·es...
Deux autres événements de vernissage : Techniques de design d’intérieur et Graphisme
1er juin 2022
Techniques de design d’intérieur
- Exposition (3C.1) : Jeudi 2 juin, de 12h00 à 17h00, et vendredi 3 juin de 12h00 à 19h00
- Vernissage : 2 juin de 17h00 à 21h00 -présentations à 18h30
Graphisme
- Vernissage (2F.4) : 1er juin de 17h30 à 22h00
- Exposition (2F.4) : 2 juin 10h00 à 18h00, 3 juin 10h00 à 18h00, 4 juin 10h00 à 17h00, 5 juin fermé, 6 juin 10h00 à 18h00

Fin de la période d'examen réussie
1er juin 2022
Merci à tous ceux qui ont travaillé sur le site épreuve uniforme d'anglais le 18 mai et sur les autres examens de fin de semestre, qui ont eu lieu les 19 et 30 mai.
Plus de 80 employés ont surveillé et organisé le site épreuve uniforme d'anglais, auquel ont participé 1 410 étudiants. "Tout s'est très bien passé et la collaboration a été très fluide - merci à tous", a déclaré Orphée Pierre, responsable de la programmation et de l'inscription.
Une vingtaine d'employés du Bureau d'assurance qualité et de planification, d'Arts créatifs et appliqués, de Sciences, études médicales et ingénierie, de Sciences humaines et administration, du Bureau du développement académique, de la Formation continue et services à la communauté, des systèmes académiques, de l'équipe des ressources matérielles ainsi que d'autres employé·es occasionnel·les ont travaillé sur des dizaines d'examens, a indiqué Katherine McWhaw, qui supervise les examens. Au total, 6 137 étudiants ont passé les examens. (Il est à noter que certain·es étudiant·es se sont présentés à plusieurs examens et peuvent donc être comptabilisé·es plus d'une fois).
1er juin 2022
La révolution est souvent associée à des bouleversements violents, mais l'action pacifique non violente et l'imagination peuvent être les ingrédients nécessaires qui précèdent la métamorphose. En septembre, le Centre pour la paix vous invite à réfléchir à la manière dont la révolution pacifique, dans la pensée et l'action, est une voie significative vers une métamorphose sociale positive fondamentale. Qu'est-ce qui est révolutionnaire ? Comment la pensée révolutionnaire peut-elle soutenir...
Les préparatifs de la Journée de la chemise orange jusqu'au 30 septembre
1er juin 2022
Cet automne, Dawson organisera plusieurs événements avant et pendant le 30 septembre, Journée du T-Shirt orange - Journée nationale de la vérité et de la réconciliation.
Une équipe dévouée d'étudiant·es, d'enseignant·es, de professionnel·les et de personnel de soutien, en consultation avec des conseiller·ères autochtones, organisera ces événements dans le but d'offrir des occasions d'apprentissage et de sensibiliser à la décolonisation et à l'importance de cette journée.
Un soutien (ressources, idées, suggestions d'intervenants) est disponible pour les enseignants qui souhaiteraient inclure le thème des pensionnats, le rapport Vérité et Réconciliation ou d'autres sujets liés à la décolonisation dans leur cours.
Pour demander un soutien, ou pour contribuer par vos idées ou votre temps à l'organisation d'événements, veuillez contacter Diana Rice drice@dawsoncollege.qc.ca.
1er juin 2022
Pour célébrer son 10e anniversaire, la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC) a nommé certains de ses enseignant·es « champion·nes DAL » en l'honneur de leurs contributions extraordinaires à l'innovation de l'expérience de la salle de classe. La DALC est un groupe d'enseignant·es de diverses disciplines qui s'efforce d'améliorer l'enseignement et l'apprentissage grâce à des pratiques pédagogiques d'apprentissage actif...
1er juin 2022
Au cours des derniers mois, le groupe de travail sur la planification stratégique (académique) a rendu compte du processus de planification stratégique pour 2023-28 actuellement entrepris par le Collège. La contribution de tous les segments du Collège est à la fois appréciée et essentielle pour s'assurer que le plan élaboré reflète les croyances, les valeurs et les aspirations de notre communauté. Plusieurs mesures concrètes...
1er juin 2022
Les étudiants diplômés du programme Techniques de génie mécanique ont récemment présenté les résultats de leurs projets de recherche et de conception en groupe, portant sur les problèmes d'environnement et de durabilité rencontrés sur le campus de Dawson. Dans le cadre de son inclusion dans le nouveau certificat en environnement et durabilité (ESC) du Collège Dawson, le cours de troisième année de l'option design, Emerging Technologies, se concentre sur l'enseignement...
Cathy Roy reçoit le prix SALTISE pour les professeurs de collège
19 mai 2022
Depuis qu'elle a rejoint Dawson en 2015, Cathy Roy a suscité l'enthousiasme pour de nouvelles aventures pédagogiques, encourageant une plus grande collaboration et créativité au sein du département Techniques de physiothérapie .
Son ingéniosité lui a valu le prix SALTISE 2022 Best Practices & Pedagogical Innovators Award, qu'elle recevra lors de la 11e édition de la conférence SALTISE les 2 et 3 juin.
"Il n'y a pas de place pour l'ennui ou la stagnation dans l'enseignement. Depuis que j'ai commencé, je n'ai pas connu deux jours identiques", a déclaré Cathy.
Découvrez comment le parcours inattendu de Cathy a transformé le département Techniques de physiothérapie de Dawson.
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Dernière modification : 1er juin 2022