Pour célébrer son 10e anniversaire, la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC) a nommé certains de ses enseignant·es « champion·nes DAL » en l'honneur de leurs contributions extraordinaires à l'innovation de l'expérience de la salle de classe. La DALC est un groupe d'enseignant·es de diverses disciplines qui s'efforce d'améliorer l'enseignement et l'apprentissage grâce à des pratiques pédagogiques d'apprentissage actif...
Au cours des derniers mois, le groupe de travail sur la planification stratégique (académique) a rendu compte du processus de planification stratégique pour 2023-28 actuellement entrepris par le Collège. La contribution de tous les segments du Collège est à la fois appréciée et essentielle pour s'assurer que le plan élaboré reflète les croyances, les valeurs et les aspirations de notre communauté. Plusieurs mesures concrètes...
Les étudiants diplômés du programme Techniques de génie mécanique ont récemment présenté les résultats de leurs projets de recherche et de conception en groupe, portant sur les problèmes d'environnement et de durabilité rencontrés sur le campus de Dawson. Dans le cadre de son inclusion dans le nouveau certificat en environnement et durabilité (ESC) du Collège Dawson, le cours de troisième année de l'option design, Emerging Technologies, se concentre sur l'enseignement...
Depuis qu'elle a rejoint Dawson en 2015, Cathy Roy a suscité l'enthousiasme pour de nouvelles aventures pédagogiques, encourageant une plus grande collaboration et créativité au sein du département Techniques de physiothérapie .
Son ingéniosité lui a valu le prix SALTISE 2022 Best Practices & Pedagogical Innovators Award, qu'elle recevra lors de la 11e édition de la conférence SALTISE les 2 et 3 juin.
"Il n'y a pas de place pour l'ennui ou la stagnation dans l'enseignement. Depuis que j'ai commencé, je n'ai pas connu deux jours identiques", a déclaré Cathy.
Découvrez comment le parcours inattendu de Cathy a transformé le département Techniques de physiothérapie de Dawson.
Déplier, c'est aplanir les surfaces, dévoiler ce qui est ou a été caché à la vue, révéler des secrets et des potentiels.
Le festival ALC est une célébration et une exposition de projets réalisés par des étudiants diplômés des six profils du programme Arts, lettres et communication. Cette année, le festival, qui se déroulera du 5 au 20 mai, présente les travaux créatifs réalisés par les étudiants du SLA en mars 2020, lors de leur premier semestre d'apprentissage en présentiel, et célèbre l'ouverture et la poursuite de nos vies alors que la pandémie commence à s'estomper.
Bien que la plupart des événements soient passés, vous pouvez toujours admirer les œuvres d'art novatrices des expositions Kaléidoscope et Enchanté dans les couloirs du bâtiment 5C !
Pour en savoir plus, consultez le site web de l'ALC Festival 2022.
The 2022 Quebec Writers' Federation College Writers Award Sponsored by Champlain Regional College, Dawson, Heritage, John Abbott, Marianopolis, and Vanier Colleges. Le lauréat reçoit 1 000 $ Le Prix des écrivains collégiaux 2022 de la Quebec Writers' Federation (QWF) sera décerné à un résident du Québec qui est inscrit dans l'un des collèges commanditaires. Le prix sera décerné...
Quatre équipes d'étudiants du Dawson Research in Neuroscience Group ont présenté leurs projets de recherche lors de la 89e édition de la conférence de l'ACFAS, les 9 et 10 mai. Lors du colloque du 9 mai, chaque équipe disposait de trois minutes pour présenter son étude, avant de répondre aux questions des collègues chercheurs sur Zoom. Lors du colloque du 10 mai, chaque équipe disposait de 15 minutes de présentation et de 5 minutes de questions.
Cliquez sur En savoir plus pour découvrir leurs projets de recherche passionnants.
La conférence Humanités et vie publique du Collège Dawson est une conférence annuelle qui initie les étudiants du cégep à l'ambiance, à la culture et à la découverte des conférences universitaires. Nous visons à fournir un pont entre les grandes idées, les nouvelles recherches et les débats passionnants, ainsi qu'à montrer comment les questions que nous abordons dans le domaine des sciences humaines sont pertinentes pour des...
Travailler avec une équipe de professeurs pour réviser un programme de CEGEP est un travail intense qui prend souvent un ou deux ans.
"Je suis comme une doula", a déclaré Monica Lopez, conseillère pédagogique de Dawson, lors d'un entretien avec le bureau de la communication. J'accompagne les enseignants tout au long du processus de révision, avec toutes les émotions que cela implique, puis je leur rends leur "bébé" et je me retire.
Pour savoir pourquoi Monica est reconnue et ce qu'elle a fait avant Dawson, lisez l'article sur À la une en cliquant sur le lien Lire la suite.
À l'occasion de son 10e anniversaire, la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC) a nommé 10 membres de son corps professoral « champion·nes DAL » en l'honneur de leurs contributions extraordinaires à l'innovation de l'expérience en classe. La DALC est un groupe d'enseignant·es de diverses disciplines qui s'efforce d'améliorer l'enseignement et l'apprentissage grâce à des pratiques pédagogiques d'apprentissage actif...
Dernière modification : 1er juin 2022
