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La Communauté d'apprentissage actif de Dawson diffusée auprès du réseau des cégeps

20 février 2020

Selma Hamdani et Yann Brouillette, enseignant·es au Collège Dawson, parlent de leur expérience de la pédagogie innovante de l'apprentissage actif et du soutien par les pairs de la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC) dans une nouvelle vidéo demandée par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur. La vidéo a été produite dans le cadre d'une initiative de partage des connaissances au profit des cégeps...

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Une étudiante en sciences obtient la plus importante bourse d'études au Canada

17 février 2020

Margaux Roncière, qui sera diplômée du Collège Dawson ( Sciences pures et appliquées ) au printemps, a remporté le plus important prix décerné aux étudiants de premier cycle au Canada : le prix Loran. "C'était irréel quand j'ai appris la nouvelle ! a déclaré Margaux à Dawson Communications. "Je suis très heureuse et surprise ! Je suis encore en train de me faire à l'idée. Margaux a posé sa candidature à l'automne et a...

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Les étudiants en informatique bénéficieront d'un nouveau partenariat avec la CAE

17 février 2020

Les étudiants en informatique ont la possibilité de bénéficier d'une bourse de 1 000 $, de stages rémunérés et d'opportunités de travail à la fin de leurs études grâce à un nouveau partenariat que le Collège Dawson et la Fondation Dawson ont signé avec CAE à la fin de 2019. " Cette initiative est une occasion pour deux étudiants chaque année pendant les trois prochaines années de lancer leur carrière ",...

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#NoWaste

13 février 2020

            Par Romy Shoam, The Plant Le mode de vie zéro déchet et les produits écologiques sont souvent associés à des prix élevés. C'est pourquoi j'ai trouvé des solutions de rechange accessibles et abordables aux habitudes courantes des étudiants. Que vous soyez nouveau dans le mode de vie zéro déchet, la prochaine Lauren Singer (celle...

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CTV News présente un programme d'animation 3D et d'images de synthèse

11 février 2020

Lorsque CTV News Montreal a cherché à réaliser un reportage sur l'industrie locale des effets numériques, les employeurs ont dit qu'ils devraient venir au Collège Dawson pour rencontrer la prochaine vague d'artistes numériques. Toutes les grandes entreprises de Montréal ont embauché des diplômés du programme Techniques d’animation 3D et de synthèse d’images (CGI) du Collège Dawson. "Notre réseau a...

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Nouveau président et directeur général de la Fondation Dawson

4 février 2020
Julie Lalonde 21 janvier 2020

Que dire si quelqu'un vous fait des révélations et autres conseils pour les témoins de violences sexuelles ?

27 janvier 2020

Il y a trois phrases clés à retenir si quelqu'un se présente à vous et révèle un incident de violence sexuelle : "Je suis désolé". "Je suis là pour toi." "De quoi avez-vous besoin ?" "La grande majorité des personnes qui ont été agressées le diront à quelqu'un et cette personne, c'est peut-être vous", a déclaré Julie Lalonde lors de son...

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Faire de la place à chacun est un pas vers la décolonisation

27 janvier 2020

Un cercle invitant à accueillir tout le monde, c'est ce qui a été mis en place dans une salle de classe du Collège Dawson pour l'atelier des journées pédagogiques animé par Catherine Richardson le 14 janvier. « Comment peut-on faire partie d'une communauté si l'on regarde le dos de ses camarades de classe? », a demandé Catherine. L'atelier s'intitulait « Décoloniser les pratiques éducatives » et était...

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Discours de bienvenue : 16 janvier 2020

20 janvier 2020

Bien le bonjour à tous et toutes ! Bienvenue au travail ! J'espère que vous avez passé de bonnes vacances qui vous ont permis de recharger vos batteries et de passer du temps avec votre famille et vos amis. Je vous souhaite à tous une bonne année, remplie de santé, d'amour et de réussites. Une critique...

Usha James, conférencière principale des journées pédagogiques, a utilisé la photo d'un joueur de soccer pour enseigner la pensée critique.

Quel est le rapport entre une photo de football et la pensée critique ?

20 janvier 2020

Dans son discours intitulé Creating Thinking Classrooms (la création de salles de classe pensantes) prononcé lors des journées pédagogiques à Dawson le 14 janvier, Usha James a partagé la photo d'un joueur de soccer qui s'apprête à botter le ballon près du filet. Elle a demandé à un auditoire d'environ 140 enseignant·es, professionnel·les et membres du personnel de soutien quelle était la probabilité que le joueur marque un but ou...

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Dernière modification : 21 janvier 2020

 

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