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Développement professionnel pour les membres du corps enseignant et les professionnel·les du domaine de l'éducation

23 mai 2024

Les enseignant·es et les professionnel·les du domaine de l'éducation qui travaillent actuellement au Collège Dawson peuvent suivre un programme crédité de développement professionnel offert par l'Université de Sherbrooke. Le programme Performa, qui encourage l'apprentissage continu, est destiné précisément aux enseignant·es et autres professionnel·les au niveau collégial.

Cliquez ici pour voir les cours qui étaient offerts en français à l'automne 2024 :

  • Actualisation de sa pratique enseignante - PRF600
  • Motivation et réussite scolaire – PRF720
  • Construire sa pratique enseignante – PRF500

Les cours sont offerts en ligne et enseignement comodal.

La date limite pour les personnes qui suivent pour la première fois un cours du programme Performa, que ce soit dans le programme d'études ou à titre indépendant, est le 13 juin 2024. Pour en savoir plus, communiquez avec Azra Khan, conseillère pédagogique, Ressources humaines.


Ressources en cas de violence familiale

23 mai 2024

Agir contre la violence familiale, c'est d'abord soutenir les victimes et sensibiliser le personnel. Cela peut sembler intimidant ou délicat, mais cela peut sauver des vies.

Voici une page en français qui propose outils, des ressources et des conseils le personnel, la direction et les membres des syndicats.

Dawson propose une liste de ressources à la page https://fr.dawsoncollege.qc.ca/human-resources/dawson-and-community-resources-for-gender-based-and-domestic-violence/


Cours du réseau Performa - Été 2024

1er mars 2024

Le Collège Dawson encourage les membres du corps enseignant et les professionnel·les de l'éducation à s'inscrire à un programme crédité de l'Université de Sherbrooke destiné aux enseignant·es du niveau collégial. Performa offre une formation continue pertinente donnée par des enseignant·es et des professionnel·les qui travaillent dans des cégeps.

Voici certains des cours offerts en anglais à l'été 2024 :

  • College Teaching and Course Design (PED601)
  • How Students Learn (PED603)
  • Fostering Creativity in Teaching and Learning (PRF-751)

Les cours sont dispensés en ligne et en modes d'apprentissage diversifiés.

La date limite pour les personnes qui suivent pour la première fois un cours du programme Performa, que ce soit dans le cadre du programme d'études ou à titre indépendant, est le 15 mars. Pour en savoir plus, communiquez avec Azra Khan, conseillère pédagogique, Ressources humaines.


La communauté de Dawson a relevé le défi Push-Ups

1er mars 2024

Cet hiver, la communauté de Dawson a relevé le défi Push-ups, amassant par la même occasion des fonds pour des initiatives de santé mentale! Après 23 jours, nous avons dépassé notre modeste objectif, qui consistait pour chaque participant·e à faire 2 000 répétitions d'un exercice de son choix. En fait, notre communauté a cumulé 62 729 répétitions, soit 31 fois plus que l'objectif visé! Nous devons cette réussite à deux équipes dévouées : Sigma Nation (20 666 répétitions) et l'équipe des profs d'éducation physique de Dawson (13 976 répétitions)! De plus, le Collège a recueilli 705 $ au profit de l'Association canadienne pour la santé mentale.

Les Services aux étudiant·es et le service des ressources humaines ont collaboré pour offrir des prix de participation aux étudiant·es et au personnel, notamment des chèques-cadeaux pour IGA, Sports Experts, Lulu Lemon, La cage aux sports et bien plus encore ! L'équipe communique actuellement avec les gagnantes et gagnants.

Un grand merci à celles et ceux qui ont participé et aux organisateur·rices, en particulier à Rhea Gurnagul, qui était présente au kiosque du Défi presque tous les midis !

Nous espérons que la communauté de Dawson restera active et conservera l'habitude de s'entraîner régulièrement.

- Article de Caroline Blouin


Cours du réseau Performa - Été 2024

22 février 2024

Le Collège Dawson encourage les membres du corps enseignant et les professionnel·les de l'éducation à s'inscrire à un programme crédité de l'Université de Sherbrooke destiné aux enseignant·es du niveau collégial. Performa offre une formation continue pertinente donnée par des enseignant·es et des professionnel·les qui travaillent dans des cégeps.

Voici certains des cours offerts en anglais à l'été 2024 :

  • College Teaching and Course Design (PED601)
  • How Students Learn (PED603)
  • Fostering Creativity in Teaching and Learning (PRF-751)

Les cours sont dispensés en ligne et en modes d'apprentissage diversifiés.

La date limite pour les personnes qui suivent pour la première fois un cours du programme Performa, que ce soit dans le cadre du programme d'études ou à titre indépendant, est le 15 mars. Pour en savoir plus, communiquez avec Azra Khan, conseillère pédagogique, Ressources humaines.


Performa : séances d'information en février

25 janvier 2024

Des séances d'information sur les programmes de développement professionnel de Performa auront lieu tout au long du mois de février. Ces programmes destinés aux enseignant·es et aux professionnel·es sont offerts en français et en anglais.

Pour en savoir plus et connaître les horaires, cliquez ici : Séances d'information - Performa - Université de Sherbrooke (usherbrooke.ca)


L'inscription aux cours de français gratuits est prolongée jusqu'au 30 janvier

25 janvier 2024

Les professionnel·les et le personnel de soutien peuvent s'inscrire à des cours de français gratuits au Centre de formation et de perfectionnement de Dawson. La date limite d'inscription a été repoussée au mardi 30 janvier, à 12 heures.

Consultez le flyer pour plus d'informations : Cours de français pour le personnel de soutien et les professionnels


Nouveaux taux d'assurance collective

23 janvier 2024

Veuillez noter que le Collège a reçu les nouveaux taux d'assurance collective de la SSQ⁄Beneva (professionnel·les, personnel de soutien et gestionnaires) et de Beneva (corps enseignant) pour 2024. Ces nouveaux taux, le cas échéant, entreront en vigueur pour la plupart des membres du personnel sur la paie du 18 janvier 2024. Veuillez prendre le temps de vérifier votre couverture et les primes retenues à la source sur votre paie du 18 janvier 2024 pour vous assurer qu'il n'y a pas d'erreur. Si vous constatez une anomalie, veuillez communiquer avec nous dès que possible.

Le personnel bénéficiant d'une couverture d'assurance collective peut trouver toutes les informations pertinentes (taux, sommaires des protections, etc.) sur la page Web de Dawson https://fr.dawsoncollege.qc.ca/human-resources/employee-insurance-and-benefits/. Choisissez votre groupe d'emploi et faites défiler la page pour connaître les taux.

Si vous avez des questions, veuillez écrire à l'équipe responsable des avantages sociaux à l'adresse suivante : benefits@dawsoncollege.qc.ca.


En savoir plus : Cours gratuit sur le bonheur durable pour le personnel de soutien et les professionnels

Cours gratuit sur le bonheur durable pour le personnel de soutien et les professionnel·les de Dawson

29 novembre 2023

Le personnel de soutien et les professionnels ont l'opportunité extraordinaire d'utiliser leur temps de travail pour assister et participer activement au cours non crédité de Dawson sur le bonheur durable. Ce cours est gratuit et permet aux participants de réfléchir à la psychologie positive et à la durabilité. Il contribue à l'engagement de Dawson en faveur du bien-être pour tous, de manière durable. Qu'est-ce que le bonheur durable ? "Le bonheur...

Cours non crédités du réseau Performa

20 novembre 2023

À la session d'hiver 2024, le réseau Performa de l'Université de Sherbrooke offrira une formation non créditée gratuite. Intitulée « Faire ses premiers pas au collégial, prendre ses repères », cette formation s'adresse aux enseignant·es en début de carrière. La date limite d'inscription est le 12 janvier 2024. Pour en savoir plus, cliquez sur le lien Formation non créditée (usherbrooke.ca).

Pour vous inscrire, communiquez avec Azra Khan, conseillère pédagogique, à l'adresse akhan@dawsoncollege.qc.ca.


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Dernière modification : 23 mai 2024

 

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