Des étudiants de SPACE participent à un atelier de la NASA à Dawson
25 janvier 2023
Le premier atelier sur Les glaces dans le système solaire : Une excursion volatile de Mercure et de la Lune à la ceinture de Kuiper et au-delàa eu lieu au Collège Dawson du 9 au 11 janvier. Cet atelier, qui est le seul événement organisé par la NASA en dehors des États-Unis, a été organisé conjointement par Richard Soare (professeur de géographie) et Jim Garvin, ancien responsable scientifique de la NASA pour Mars et actuellement chercheur principal de la mission DAVINCI vers Vénus.
Les étudiants de Dawson SPACE ont également pu participer !
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30 novembre 2022
Les questions les plus fréquentes des étudiants de cinq cégeps sur le cannabis trouvent réponse dans une série de quatre capsules vidéo de 2 minutes qui ont été lancées à Dawson le 18 novembre. La directrice régionale de la santé publique, la Dre Mylène Drouin, était présente à Dawson en compagnie de journalistes de six médias et de travailleurs sociaux, d'infirmières, d'étudiants et d'employés de cinq...
L'équipe de Dawson se réunit pour utiliser le prix du kit de physique des particules du CERN
30 novembre 2022
Début novembre, le groupe de physique des particules de haute énergie (HEP) de Dawson 2021-'22 s'est réuni. À cette occasion, ils ont reçu (et expérimenté) leur lot de prix du concours annuel Beamline 4 Schools Competition du CERN.
Cliquez sur Lire la suite pour accéder à la page d'accueil et à un lien vers la proposition gagnante et une vidéo sur leur projet.
Deux autres étudiants perpétuent la passion d'Anne-Marie Howlett pour les soins infirmiers
30 novembre 2022
Lors de la soirée de remise des prix d'automne, le 24 novembre, Susan et Michael Howlett étaient présents à Dawson pour la remise du Prix commémoratif Anne-Marie-Howlett en l'honneur de leur sœur et fille décédée, qui était en première année d'infirmière lorsqu'elle est décédée tragiquement il y a 40 ans.
Cliquez sur Read More pour lire l'article de À la une sur les deux élèves qui ont gagné cette année.
Le travail peut l'emporter sur le talent en mathématiques, selon le récipiendaire Harry Fainsilber
30 novembre 2022
Le premier prix commémoratif Harry-Fainsilber a été décerné à Parnia Akhavansaffar lors de la soirée de remise des prix d'automne, le 24 novembre. Plusieurs membres de la famille de ce professeur de mathématiques bien-aimé, décédé en 2015, étaient présents.
Cliquez sur Lire la suite pour lire l'article en page d'accueil, y compris les réflexions de Parnia sur les mathématiques.
Les étudiants de Dawson remportent l'or et l'argent au concours de design industriel
30 novembre 2022
Vingt-huit étudiants de Dawson inscrits dans divers programmes ont participé au tout premier concours de design industriel intitulé L'Odyssée de L'Objet en 48h, qui s'est déroulé du 4 au 6 novembre au Cégep du Vieux Montréal. Les étudiants de Dawson ont remporté cinq des huit catégories portant sur le compostage, un thème qui n'a été révélé que le premier jour du concours.
Pour en savoir plus sur les dessins gagnants, cliquez sur "read more" pour accéder à l'article À la une .
Le prix DTU est décerné à un étudiant qui a fait passer le message "n'abandonnez pas".
30 novembre 2022
La Bourse du Dawson Teacher's Union à la mémoire des victimes de Polytechnique est attribuée à un·e étudiant·e qui s'est engagé·e à persévérer et à surmonter les obstacles dans son domaine.
Cette année, le prix a été décerné à Fred-Dgennie Louis, étudiant en informatique, qui a déclaré : "Cela signifie beaucoup et je suis très reconnaissant : "Cela signifie beaucoup et je suis très reconnaissant. C'est la chose à laquelle je m'attendais le moins, car j'ai eu du mal à trouver ma voie et à savoir où je voulais aller. Après le lycée, on se retrouve dans un environnement complètement nouveau et on s'attend à ce que l'on continue, que l'on obtienne son diplôme et que l'on aille à l'université.
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Les enseignants impliqués dans l'apprentissage actif partagent leurs expériences dans une vidéo
30 novembre 2022
Les membres de la faculté de Dawson partagent leurs expériences sur l'adoption de la pédagogie de l'apprentissage actif et quelques exemples de la façon dont elle enrichit l'apprentissage dans une vidéo bilingue réalisée à l'occasion du10e anniversaire de la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC). La vidéo présente des entretiens avec Jean-François Brière (physique), Daniel Goldsmith (sciences humaines), Selma Hamdani (psychologie), Carmen Leung (chimie) et Jocelyn Parr (histoire).
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Le point de vue des étudiants sur la pédagogie de l'apprentissage actif de Dawson
16 novembre 2022
La Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC) fête ses dix ans de promotion de la pédagogie de l'apprentissage actif à Dawson. Plus de 100 membres du corps enseignant ont fait partie de la DALC. L'apprentissage actif est considéré comme une pédagogie éprouvée qui transforme les étudiants et les enseignants.
Alors que l'année anniversaire touche à sa fin, nous avons demandé à quelques étudiants de nous faire part de leur expérience des classes d'apprentissage actif. Cliquez sur Lire la suite pour connaître l'avis des étudiants.
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Dernière modification : 25 janvier 2023
