À paraître le 16 septembre : un premier livre pour Adeline Caute, professeure de français
11 septembre 2025
Le premier livre jeunesse d'Adeline Caute, professeure au Département de français, paraîtra le 16 septembre. Destiné aux 9 à 12 ans et publié chez Boréal, Les rescapés de l'orage raconte l'histoire de quatre enfants qui se retrouvent seul·es dans les rues de Montréal après une violente tempête. Le lancement aura lieu le samedi 20 septembre, de 14 h à 16 h, à la Librairie Fleury (1169, rue Fleury Est). Adeline enseigne la littérature française à Dawson depuis 2013.
Dawson en couverture du rapport annuel Sustainable Campus Index de l'AASHE
11 septembre 2025
Le Collège Dawson figure en couverture du rapport annuel Sustainable Campus Index de l'Association of Sustainability in Higher Education (AASHE) grâce à la note de platine qu'il a obtenue, une première mondiale pour un établissement de niveau «associé»! Dawson s'ajoute ainsi à la douzaine d'établissements ayant obtenu cette certification dans le monde.
Pour relire les nouvelles du printemps dernier : https://fr.dawsoncollege.qc.ca/news/dnews/platinum-rating-in-sustainability-a-global-first/
Cliquez sur le lien ci-dessous pour accéder au rapport SCI (en anglais seulement).
Liz Charles, pionnière de l'apprentissage actif, reçoit le prix Gérald-Sigouin 2025
11 septembre 2025
Elizabeth Charles (alias Liz), membre de la communauté Dawson, éducatrice et chercheuse d'avant-garde dont les travaux novateurs ont transformé l'apprentissage actif dans les cégeps du Québec, a reçu le prix Gérald-Sigouin 2025 de l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC).
Leanne Bennett, directrice des études, fait partie des gens qui avaient proposé la candidature de cette pionnière. «Au Collège Dawson comme ailleurs, explique-t-elle, Elizabeth Charles a révolutionné les approches en matière de pédagogie.» Liz Charles est «le cœur et l'âme de SALTISE» d'après ses collègues, qui font l'éloge de sa vision et de son dévouement sans faille : «Elle collabore volontiers avec quiconque partage son désir d'enrichir la pédagogie pour encourager la réflexion, l'invention et la libre expression.»
Cliquez sur le lien ci-dessous pour lire l'article publié sur la page d'accueil du Collège.
Nos « as de la physique » à Global News : un groupe d'étudiant·es testera un prototype au centre DESY
11 septembre 2025
Les profs de physique Joel Trudeau et Manuel Toharia sont arrivés à Hambourg aujourd'hui, le 11 septembre. Ils accompagnent neuf étudiant·es de Dawson, qui passeront deux semaines à tester leur prototype au DESY – un centre de recherche mondialement reconnu – après avoir remporté le concours Beamline for Schools du CERN.
Leur visite en Allemagne a fait l'objet d'un reportage de Phil Carpenter, filmé le 9 septembre et diffusé le lendemain sur la chaîne Global News. Suivez le lien ci-dessous pour voir la vidéo.
En rappel : lisez l'article publié le 28 août sur le site web de Dawson.
Des amitiés durables pour des campus durables : le Collège Dawson au forum Mexique-Canada
11 septembre 2025
L'Initiative des campus durables entre le Mexique et le Canada, qui
s'est achevée en 2019, continue de porter ses fruits et permet encore de tisser
des liens d'amitié après plus de cinq ans d'existence. En juin, Gisela Frias (enseignante en géographie) et Chris Adam (responsable du développement durable à la retraite) se sont rendus au Mexique pour représenter Dawson au 5e Forum binational sur la mémoire institutionnelle et le développement durable : Semences d'hier, fruits de demain. Tous deux ont joué un rôle central dans l'initiative initiale, qui a favorisé la collaboration internationale sur le développement durable dans l'enseignement supérieur.
Suivez le lien ci-dessous pour lire l'article publié sur la page d'accueil du Collège.
Changements au Groupe de soutien à l’enseignement en français
28 août 2025
Cet automne, conformément à la Loi 14, Dawson propose des cours propres à un programme, des cours complémentaires et des cours de la formation générale en français. Nous tenons à souligner le courage des enseignant·es qui ont relevé le défi d'enseigner en français pour une première session, et le travail énorme que cela représente. Chapeau!
Le Groupe de soutien à l'enseignement en français est de retour cette année avec une équipe composée de trois enseignant·es de français et d'une conseillère pédagogique. Nous tenons à remercier les membres sortants pour leurs innombrables contributions et les ressources qui ont été créées : Jeff Gandell, Cathy Roy, Monica Lopez et Einat Idan. Nous souhaitons également la bienvenue à Laëtitia Desanti, qui a acquis au Programme d'aide en français (PAF) une expertise qui sera précieuse pour les responsables des programmes offrant des stages et des cours techniques en français.
Nous serons là cette session pour nos collègues qui enseignent en français ou qui prévoient le faire plus tard. Comme toujours, vous pouvez nous contacter en envoyant un courriel à l'adresse suivante teachinginfrench@dawsoncollege.qc.ca . De nombreuses ressources sont également disponibles sur notre site SharePoint.
- Le Groupe de soutien à l’enseignement en français pour 2025-2026 est composé de Laëtitia Desanti, Laurent Duval, Chantale Giguère et Jane Hudson
Techniques d’animation 3D et administration des affaires : programmes entièrement révisés
28 août 2025
Le Bureau du développement académique félicite les enseignant·es des programmes Techniques d’animation 3D et de synthèse d’images et Techniques d'administration et de gestion pour le lancement de leurs programmes nouvellement révisés cet automne.
Au cours de la dernière année, le corps enseignant a consacré temps, expertise et créativité à l'élaboration de cours pertinents, attrayants et parfaitement adaptés aux objectifs du programme. Nous remercions tout particulièrement les responsables de la conception des cours, qui ont fait preuve d'un leadership exemplaire dans l'analyse des compétences, la définition d'objectifs d'apprentissage clairs, la rédaction de documents exhaustifs sur la conception des cours et l'accompagnement de leurs départements tout au long d'un processus de conception collaboratif. Leur dévouement et leur travail acharné ont joué un rôle essentiel dans le lancement réussi de ces nouveaux programmes.
Merci pour votre contribution exceptionnelle à la conception des cours de vos nouveaux programmes :
- Techniques d’animation 3D : Geoff Carley, Raymon Fong et Charles Le Guen
- Administration des affaires : Fabienne Cyrius, Jim Parthimos et Amanda Petriello
28 août 2025
Chris Whittaker reçoit le prix SALTISE 2025 pour l'ensemble de sa carrière Azra Khan reçoit le prix SALTISE 2025 pour les meilleures pratiques et les innovations pédagogiques Gisela Frias reçoit le prix SALTISE 2025 pour les meilleures pratiques et les innovations pédagogiques
En rappel : félicitations aux majores de promotion 2025
28 août 2025
Les prix de la session d'hiver 2025 à l'honneur
28 août 2025
Félicitations aux lauréates et aux lauréats des prix de la session d'hiver 2025 à Dawson! Ces personnes se distinguent par leur implication dans la vie étudiante, leur engagement communautaire et leur détermination à réussir. Nous tenons à remercier nos donateurs, ainsi que les membres du personnel et du corps enseignant qui font de ces prix une réalité.
Visitez la page consacrée aux prix pour voir la liste complète des lauréats.
Photo (prise par Jacee Juhasz) : Vadele Hergelle Djokou Mbounou (promotion 2025, profil Sciences humaines générales), lauréate du prix commémoratif Raymond-Ellis pour l'année 2025
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Dernière modification : 11 septembre 2025
