Si vous souhaitez rédiger un article pour le numéro de mai de Academic Matters, veuillez soumettre votre proposition (200 mots maximum) avant le 24 février.
Les thèmes abordés peuvent être les stratégies et pratiques pédagogiques, les projets de recherche, les innovations, les services d'aide aux enseignants et aux étudiants, les ressources pour l'enseignement et d'autres sujets d'intérêt académique. Cliquez sur En savoir plus pour soumettre votre idée.
La semaine dernière, les organisateurs de la semaine Sciences humaines ont évalué chaque activité prévue par rapport aux objectifs de développement durable (ODD). Les ODD liés à chaque présentation ont été affichés. Les ODD sont un appel urgent à l'action de tous les pays - développés et en développement - dans le cadre d'un partenariat mondial. Ils reconnaissent que l'élimination de la pauvreté et d'autres privations...
Le programme Techniques d’animation 3D et de synthèse d’images de Dawson a fait l'objet d'un reportage de CTV News Montreal le 8 février. Le journal s'est penché sur l'industrie des effets numériques à Montréal dans le cadre de sa couverture des pré-Oscars. Pour consulter le reportage sur notre site Web et un lien vers le reportage de CTV, cliquez sur Lire la suite.
Le profil Études Nord-Sud, avec la collaboration d'universitaires, de journalistes, d'organisations de défense des droits de l'homme, d'activistes et de membres engagés des communautés du Sud, a organisé une série de conversations sur les soulèvements sociaux en cours.
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Cinq équipes d'étudiants de Dawson Science ont participé à la compétition annuelle Déplace de l'air à Polytechnique Montréal le 8 février. Ils disposaient de trois heures pour construire une éolienne opérationnelle à partir de zéro, en utilisant uniquement les matériaux fournis. Les meilleurs d'entre eux ont produit 1150 mV lors des tests. Le meilleur projet de Dawson s'est classé 14e sur une soixantaine d'équipes.
Nous achetons 60 % de vêtements en plus aujourd'hui qu'il y a 20 ans et nous ne conservons ces vêtements que la moitié du temps qu'ils duraient auparavant. C'est un fait surprenant que les étudiants ont appris lors d'une conférence sur la mode durable donnée le 3 février par Kelly Drennan, directrice exécutive fondatrice de Fashion Takes Action. La conférence de Kelly...
La décolonisation a fait l'objet de deux ateliers lors des journées pédagogiques les 13 et 14 janvier. Tout le monde peut participer aux efforts de décolonisation, a déclaré Catherine Richardson lors de son atelier. Vous voulez savoir plus sur ce qu'elle a dit et obtenir des conseils pratiques et des ressources sur la décolonisation? Cliquez sur Lire la suite pour accéder à l'article de presse.
La dernière lettre d'information du projet Resist Violence est disponible dès maintenant ! N'oubliez pas de vous y abonner ! Dans le cadre du projet Resist Violence, Pat Romano (sciences humaines) et Kim Simard (cinéma-communication) ont développé une approche pédagogique qui intègre la pensée critique, l'éducation aux médias et l'expression artistique. Cette pédagogie permet aux étudiants d'approfondir leur compréhension du problème de la violence, y compris comment...
Sciences humaines La semaine prochaine : du 3 au 7 février.
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Pour réserver votre classe ou pour plus d'informations, contactez les organisateurs Vivien Watson ou Nancy Rebelo .
Dans le cadre du premier séminaire sur l'environnement du semestre, les profils d'études environnementales et de sciences accueillent le chef Ross Montour et Lynn Konwaia'tanón:we's Jacobs pour discuter de la gestion de l'environnement et de l'action environnementale. Le chef Ross Montour parlera du travail du comité de consultation du Conseil mohawk de Kahnawá:ke et du rôle de Kahnawá:ke dans l'examen des permis et autorisations environnementaux...
Dernière modification : 10 janvier 2024
