Réunion DALC Vendredi 20 novembre de 14h30 à 16h Rejoignez vos pairs pour explorer le site web SALTISE mis à jour et revitalisé. Alors que nous commençons à penser au retour en classe et à l'enseignement en face à face, le site web SALTISE propose de nouvelles ressources aux enseignants et la meilleure façon de les explorer est de le faire avec d'autres professeurs...
Ateliers virtuels du Réseau intercollégial de décolonisation (RID)
Session 1 : vendredi 6 novembre de 10h00 à 12h00
Voies haudenosaunee - Apprendre des gardiens de ce territoire
Les valeurs et la vision de Kanien'kehá:ka, la tradition et l'innovation, les luttes en cours et les voies à suivre
Session 2 : mercredi 25 novembre de 10h00 à 12h00
Marcher avec précaution : Vivre dans le respect du territoire Kanien'kehá:ka
Que signifie être un invité sur ces terres ? Quelles sont les responsabilités des invités ? Comment les invités peuvent-ils assumer cette responsabilité ? Comment les enseignants peuvent-ils enseigner cette conscience et cette responsabilité à des élèves d'origines diverses ?
Contactez Julia Lijerón pour obtenir les liens Zoom de la session.
Webinaire de la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (CAAD) - 6 novembre, 14h30 - 16h00
Prospérer dans l'avenir : Enseigner dans un monde post-pandémique
Quelles stratégies pouvons-nous tirer de notre expérience de l'enseignement en ligne forcé par la pandémie dans un monde d'enseignement post-pandémique ? Comment pouvons-nous améliorer l'apprentissage en face à face en utilisant certaines des leçons, des technologies et des techniques que nous utilisons actuellement ? Rejoignez-nous pour un riche échange d'idées sur la manière dont nous pourrions utiliser cette expérience pour améliorer l'enseignement dans un avenir proche.
Participez à ce webinaire par l'intermédiaire du Carrefour pédagogique.
Webinaire Crispesh - 4 novembre 2020 de 12h00 à 13h00
Journées pédestres 2020
Les enregistrements des présentations d'ouverture et de clôture sont désormais disponibles ici. Les documents et les enregistrements de toutes les autres présentations sont disponibles ici (connexion à MS365 requise).
Êtes-vous abonné à la lettre d'information du CLÉO ? C'est une excellente source d'informations pour tout savoir sur les services culturels et pédagogiques du CLÉO.
Pour le semestre d'automne 2020, nos nouvelles activités sont les suivantes :
Vous pouvez réserver votre place pour l'une ou l'autre de ces activités ici même. Pour les ateliers, réservez votre place auprès des ressources intitulées "Club du court métrage" et "Atelier de conversation - Jeu de rôle".
Le programme et les thèmes des ateliers de conversation et de cinéma sont disponibles ici.
Pour l'encadrement de l'OQLF, prenez rendez-vous directement avec un technicien.
Inscrivez-vous ànotre newsletter ici et recevez toutes les dernières nouvelles de CLÉO.
Bon semestre à tous !
L'équipe CLÉO :
Les systèmes de rédaction intelligents peuvent produire des rédactions qui rivalisent avec celles des étudiants.
Découvrez cet article du Guardian sur l'IA qui a fait partie d'une présentation du Ped Day la semaine dernière par la communauté de pratique de l'IA de Dawson :
C'est un robot qui a écrit tout cet article. As-tu déjà peur, humain ?
Voir le programme et s'inscrire sur le siteCarrefour pédagogique
Les participants de Dawson, ainsi que de nombreuses personnes extérieures au Collège, découvrent le concept de bonheur durable et en explorent les implications, tant sur le plan personnel que professionnel.
Au cours des six prochains mois, les animateurs de SH proposeront des programmes aux étudiants, au personnel et aux cadres de Dawson. Un programme destiné à un autre établissement d'enseignement supérieur débutera la semaine prochaine.
Un certificat SH vient également d'être complété par le personnel de Collèges et Instituts Canada à Ottawa, tandis qu'un certificat offert en espagnol est en cours avec un groupe international. Les deux groupes externes ont piloté l'utilisation du Journal SH, également présenté aux étudiants dans le cadre de quatre cours de psychologie de Dawson ce semestre.
Les services aux étudiants mettront 500 journaux supplémentaires à la disposition des étudiants, afin de les aider à se libérer du stress.
Les programmes de bonheur durable passent en revue les principes de durabilité et les actions qui nous aident en tant qu'individus, qui aident les autres et/ou qui aident la planète. La façon dont ces actions contribuent au bonheur est identifiée comme une composante du bien-être qui implique des émotions positives, la satisfaction et l'épanouissement. Vous trouverez en savoir plus sur les programmes SH de Dawson ici.
Le doyen des initiatives académiques Ray Bourgeois prend sa retraite L'été dernier, le doyen des initiatives académiques Ray Bourgeois a pris sa retraite. Le directeur général Richard Filion a chargé Ray de gérer l'initiative DawsonAI au fur et à mesure que les travaux préliminaires du groupe directeur se développaient. Ray a guidé l'initiative DawsonAI dans la rédaction de son plan triennal, afin qu'elle ait un impact immédiat sur l'ensemble de l'université...
Environ 325 enseignants, professionnels et gestionnaires ont participé la semaine dernière au tout premier événement en ligne des Ped Days. Usha James, du Critical Thinking Consortium, est revenue aux Ped Days pour le discours d'ouverture le 13 octobre et Michelle Miller, auteur de Minds Online : Teaching Effectively with Technology, a prononcé le discours de clôture le 16 octobre. Cette année, les Ped Days ont été l'occasion de nombreuses...
L'orientation des nouveaux professeurs de Dawson est conçue pour présenter aux nouveaux professeurs des informations sur les services et les procédures de l'université, l'enseignement au niveau de l'université et des conseils pour impliquer les étudiants. L'orientation comprend des composantes asynchrones et synchrones : Bienvenue des doyens et directeurs de Dawson L'enseignement fondé sur les compétences et l'approche par programme L'intégrité académique à Dawson Les échéances du corps professoral Les rôles et responsabilités du corps professoral La salle de classe...
Appels à propositions - Communautés de pratique
Plusieurs communautés de pratique tiendront des séances d'information la semaine prochaine en vue de préparer les prochaines échéances des appels à propositions. Visitez le site Carrefour pédagogique pour connaître le calendrier des séances d'information !
Journées Ped !
Les inscriptions sont ouvertes pour les PED DAYS 2020
Webinaire gratuit sur le CRISPESH
Pour un Québec inclusif : L'évolution de l'inclusion au cours des dernières années
7 octobre 2020 12:00pm
Inscrivez-vous en envoyant un courriel à : crispesh@cvm.qc.ca
Communauté MS Teams
Rejoignez la communauté Dawson Teams pour échanger des conseils, des techniques et des pratiques afin de créer des environnements d'apprentissage attrayants pour nos étudiants à l'aide de MS Teams. Les administrateurs de cette équipe sont : Claudio Calligaris (Photographie),
Kurt Holfeld (Techniques de design d’intérieur), Vincent Maggiore (administration), Anne-Laure Teichet (français) et Einat Idan (BDA).
Ressources mises en évidence
Êtes-vous un enseignant transparent ? Les échéances de Cendrillon : Reconsidérer les délais pour le travail des élèves
Utilisation du carnet de notes Moodle - Regardez cette vidéo produite par Rafael Scapin (IST)
Les membres du corps enseignant et les professionnels sont invités à participer aux journées pédagogiques du Collège Dawson qui se dérouleront la semaine prochaine du mardi 13 au vendredi 16 octobre. L'inscription au programme des journées pédagogiques est maintenant ouverte. Joignez-vous à vos collègues le 13 octobre à 13 h pour assister à la séance principale d'Usha James intitulée " Saisir les occasions et...
Dernière modification : 19 novembre 2020
