Soupe des trois sœurs Donne 4 à 6 portions Ingrédients : 1 boîte de haricots blancs (ou de haricots blancs ou de haricots rouges) 2 poireaux 1 courge poivrée 1 courge musquée 1 grande boîte de maïs pozole / hominy (remplacer au besoin par des pois chiches, des grains de maïs frais ou surgelés, ou de l'orge mondé) 1 botte de feuilles de pissenlit (facultatif...
Venez nous rejoindre à divers endroits du Collège Dawson afin de souligner la Semaine des peuples autochtones du lundi 31 mars au jeudi 3 avril.
Tous les événements sont ouverts à l'ensemble de la communauté de Dawson et au public. Cliquez sur le lien ci-dessous pour connaître le programme.
La série documentaire Perspectives autochtones se poursuit avec la projection de Wilma Mankiller : Story of the first woman chief of the Cherokee Nation, suivie d'une discussion.
Mardi 1er avril, de 10 h à 12 h, salle 4C.1.
Série documentaire et discussions Perspectives autochtones : Wilma Mankiller, première femme chef de la nation Cherokee
Mercredi 12 mars, de 10 h à 12 h, salle 4C.1
Inscrivez-vous ici : https://arlo.dawsoncollege.qc.ca/register?sgid=10ac530104954b6cbe1a10bb9104b4ed
Perspectives autochtones : Appel fondamental à la conscience, le message des Haudenosaunee au monde occidental
Mardi 18 mars, de 10 h à 11 h 30, salle 3F.43 (CoLab)
Inscrivez-vous ici : https://arlo.dawsoncollege.qc.ca/register?sgid=4a699e0117a743d39f95d9876a1849d9
Mercredi 19 mars, de 14 h à 15 h 30, salle 3F.43 (CoLab)
Inscrivez-vous ici : https://arlo.dawsoncollege.qc.ca/register?sgid=d3e9ebe4f8254c3b9750fa673bca0e17
Ionkwatónhahere est un mot kanien'kéha qui signifie «nous célébrons». Les organisatrices et organisateurs de la semaine des peuples autochtones à Dawson veulent souligner l'apport extraordinaire des Premières Nations, des Inuits et des Métis dans tous les aspects de la vie.
Cette année, Ionkwatónhahere (la semaine des peuples autochtones) se tiendra du 31 mars au 3 avril. Il y aura deux volets distincts : des activités culturelles destinées spécifiquement aux étudiant·es autochtones de Dawson et des activités éducatives destinées à toute la communauté du Collège. Le programme complet sera publié au début du mois de mars.
Communauté Shekon Dawson. Je m'appelle Kanerahtiio Hemlock et je suis conseillère pédagogique autochtone au collège. Rejoignez-moi pour le premier de cette série semestrielle de documentaires consacrés aux peuples et aux problèmes autochtones. Parce qu'il est d'actualité, le premier documentaire sera Incident at Oglala : L'histoire de Leonard Peltier, le 5 février....
Tiio Hemlock (Bureau du développement académique) offre une conférence où vous découvrirez comment cinq nations en guerre de l'ancienne Amérique se sont alliées pour créer la première véritable démocratie de l'histoire de l'humanité.
Vous pourrez y assister le mardi 12 novembre de 14 h à 15 h et le mercredi 13 novembre de 10 h 30 à 11 h 30 dans le Co-Lab (3F.43).
Le 30 octobre, la pétition de l'Association étudiante de Dawson (DSU) demandant au gouvernement du Québec d'exempter les élèves autochtones des effets néfastes de la loi 14 a été officiellement déposée à l'Assemblée nationale.
« Il était important pour les membres de la DSU de défendre leurs camarades et les droits des peuples autochtones, a déclaré Leilah Doyle, vice-présidente chargée des affaires extérieures de la DSU. Cette campagne est terminée, mais nous continuerons à défendre les droits des élèves autochtones. »
Leyla trouve désolant que le gouvernement fasse la sourde oreille devant les revendications étudiantes et refuse de prendre les mesures qui s'imposent pour les élèves autochtones.
Au Québec, les Autochtones peinent déjà à faire des études collégiales. Or, la Loi 14 dans sa forme actuelle pourrait les empêcher d’obtenir leur diplôme.
Avant de prendre fin le 25 octobre, la pétition appuyée par Jennifer Maccarone, députée de Westmount─Saint-Louis à l'Assemblée nationale, a recueilli 2 794 signatures de Québécois·es.
Vous avez jusqu'au 25 octobre pour signer la pétition de l'Association étudiante de Dawson (DSU) demandant au gouvernement du Québec d'exempter totalement les étudiant·es autochtones des dispositions néfastes de la loi 14.
C'est votre dernière chance de la faire circuler et de la signer : https://www.assnat.qc.ca/en/exprimez-votre-opinion/petition/Petition-10915/index.html
À ce jour, la pétition a recueilli 2 713 signatures. Le 30 octobre, une délégation dirigée par l'Association étudiante de Dawson se rendra à Québec pour déposer officiellement la pétition.
Le 24 octobre, les étudiant·es ont participé à la récolte d'orignaux sur le campus, une activité du First Peoples’ Centre qui est en voie de devenir une tradition annuelle. Angela Ottereyes (étudiante crie du programme Droit, société et justice) a organisé l'activité en tenant compte des conseils des aîné·es et des gardien·nes du savoir. Les étudiant·es ont ainsi pu renouer avec leurs traditions en participant au dépeçage d'orignaux livrés par des chasseurs et chasseuses de la communauté Mi'gmaq de Listuguj.
─ Article soumis par Geoff Kloos
Dernière modification : 10 avril 2025
