Cet automne, des programmes de Dawson sont à l'honneur sur les médias sociaux
10 octobre 2024
Cet automne, les dix programmes phares de Dawson de cette année auront droit à leur reel sur les médias sociaux.
Le 9 octobre, le programme Sciences humaines, profil Société et technologie était le premier de la série à l'honneur. Regardez les publications ci-dessous et partagez-les! Mercredi prochain, un reel sera publié pour le programme Interprétation théâtrale.
1000 espèces identifiées sur le campus grâce à la communauté de Dawson!
10 octobre 2024
La communauté de Dawson a atteint son objectif d'identifier 1000 espèces sur notre campus urbain du centre-ville de Montréal!
L'une de ces espèces est la buse à épaulettes. On la voit sur cette photo prise par Doug Smyth (professeur d'éducation physique).
Les étudiant·es, les diplômé·es, le corps enseignant et le personnel ont beaucoup appris grâce au projet.
« Ce projet m'a montré qu'il est possible de rendre les environnements urbains plus durables et plus respectueux à la fois des personnes et de la biodiversité locale », a déclaré Ruisi Yang, qui a obtenu son diplôme de Dawson en Sciences de l’environnement.
« Ce projet m'a permis de réaliser combien d'espèces pouvaient réellement se trouver dans une si petite zone. J'aurais pensé que moins de 200 espèces habitaient le campus. Ce projet changera la façon dont je perçois mon environnement local, comme ma pelouse et ma cour arrière. Il m'a fait découvrir l'importance de ces lieux », a mentionné Graham Alain, actuellement aux études à Dawson.
L'enseignant Adamo Petosa a ajouté : « L'environnement qui nous entoure est extraordinaire. Il suffit de prendre le temps de l'explorer. Participer à ce projet, c'est comme trouver la clé d'un jardin secret rempli de trésors. Notre campus est bien vivant et nous représentons moins d'un millième de la vie qui s'y trouve.
Le projet 1000 espèces est porteur d'espoir. Au milieu du béton et de la circulation, des gaz d'échappement et de l'agitation, un minuscule campus assiégé par un bataillon de bâtiments parvient à maintenir la vie à une échelle que je n'aurais jamais pu imaginer. Plus de 1000 espèces vivent, grandissent et prospèrent dans cette minuscule oasis. Je suis également incroyablement reconnaissant envers les personnes qui ont permis à ce campus d'exister et envers celles et ceux qui en assurent l'entretien. »
Nous vous reviendrons pour aborder les effets de ce projet extraordinaire qui a inspiré Dawson ainsi que bon nombre de personnes en dehors de la communauté du Collège à se connecter à la nature.
10 octobre 2024
Comment décririez-vous votre philosophie d'enseignement ? Je m'intéresse tout particulièrement à la conception de l'environnement culturel et émotionnel d'une classe, à la création d'un espace pour les diverses façons d'exister dans le monde et à la culture d'un sentiment d'appartenance pour tous. Je crois que chaque élève possède un riche corpus de connaissances issues de son...
10 octobre 2024
Comment décririez-vous votre philosophie d'enseignement ? L'enseignement dépend moins de la qualité de la présentation de l'enseignant que de la compréhension de l'élève. Si un élève sait déjà tout, il n'a pas besoin de venir en classe. S'il vient en classe, c'est parce qu'il veut apprendre quelque chose. Non seulement je...
10 octobre 2024
Comment décririez-vous votre philosophie d'enseignement ? Dans le flou du semestre, l'enseignement semble trop insaisissable et trop organique pour une philosophie stable et réfléchie. Idéalement, chaque cours est aussi spontané qu'une conversation. La plupart du temps, j'ai l'impression d'être un vaudevilliste mal réveillé qui essaie de faire entendre aux étudiants le son de leur propre...
10 octobre 2024
Comment décririez-vous votre philosophie d'enseignement ? Je n'y ai pas vraiment réfléchi. S'il y a une chose qui me semble la plus importante, c'est l'attention portée à nos élèves. Je me rends compte qu'ils traversent la vie, tout comme nous. Ils ont des hauts et des bas, des objectifs et des luttes. Nos cours ne sont qu'une petite étape...
10 octobre 2024
Comment décririez-vous votre philosophie d'enseignement ? Mon cours vise à créer un environnement ouvert et sûr où les étudiants se sentent à l'aise pour poser des questions et dire ce qu'ils pensent et ressentent vraiment, tout en créant des liens avec leurs camarades de classe. J'ai développé une méthode particulière que j'aime que les étudiants découvrent naturellement au fur et à mesure du semestre. I...
Merci à tout le personnel de soutien
26 septembre 2024
La Semaine du personnel de soutien scolaire se déroule du 23 au 27 septembre partout au Québec. À l'occasion de laSemaine du personnel de soutien de l'enseignement supérieur,nous en profitons pour remercier tous les membres du personnel de soutien de Dawson pour leur incroyable contribution chaque jour dans tous les domaines du Collège.
Les membres du personnel de soutien de Dawson occupent un large éventail d'emplois, du soutien technique au travail administratif, et jouent un rôle important dans les coulisses ou directement auprès des étudiant·es.
Merci de votre contribution immense à la communauté Dawson!Vous avez toutes les raisons d'éprouver la plus grante fierté à l'égard de votre rôle essentiel.
Invitation : présentation des affiches sur la recherche en neurosciences le vendredi 27 septembre
26 septembre 2024
Les stagiaires d'été du groupe de recherche neuroscientifique de Dawson présenteront leurs affiches de recherche le vendredi 27 septembre de 15 h à 17 h dans la salle 3H.10. Des rafraîchissements seront servis.
Tout le monde est bienvenu!
25 septembre 2024
Le Creative Collective for Change a sélectionné les lauréats de son deuxième prix annuel Creative Change Maker Award ! Levez les yeux lorsque vous vous promènerez dans le couloir 5C la semaine prochaine (du 1er au 4 octobre) ! Le CC4C présentera les diverses œuvres d'art des étudiants soumises en juin dernier pour son prix Creative Change Maker Award. Leur diversité était passionnante - venant à la fois de sujets et de...
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Dernière modification : 10 octobre 2024