Depuis plusieurs décennies, la communauté de New School profite d’un endroit unique au 8e étage d’un édifice de Dawson, où règne une atmosphère fraternelle. En cette période de célébration de l’histoire de New School, voici un poème qui saisit l’essence de ce lieu.
Cliquez sur le lien ci-dessous pour lire le poème.
New School, une expérience qualifiée d’inédite dans un article de la Gazette publié en avril 1973, fête ses 50 ans en 2024.
À l’époque, New School avait été mise sur pied pour que les étudiant·es puissent façonner leur parcours et créer des communautés pour ne pas se perdre dans la masse.
Cliquez sur le lien ci-dessous pour l'article publié sur la page d'accueil du Collège, qui comprend un lien pour confirmer votre présence à l'événement.
Vingt-quatre étudiant·es de Dawson ont mis le cap sur le Costa Rica le 30 décembre pour suivre un cours complémentaire intitulé Ecology & Culture. En compagnie des enseignant·es en biologie Brian Mader et Tonia De Bellis, les étudiant·es ont exploré plusieurs écosystèmes différents, dont les forêts tropicales sèches, un habitat rare et menacé.
« Cette expérience les marquera pour le reste de leur vie », explique Brian lors d'un entretien accordé au Bureau des communications de Dawson après son retour au pays le 13 janvier. Il ajoute que les étudiant·es retiennent toutes et tous quelque chose de différent de leur voyage.
Pour connaître les impressions des étudiant·es sur leur expérience, lisez l'article complet.
Les étudiant·es et enseignant·es des profils Études Nord-Sud et Changement social et solidarité (programme Sciences humaines) reviennent d'un voyage de trois semaines à Cuba, organisé en partenariat avec le formidable organisme Centro Martin Luther King Jr.!
Ce riche voyage a été l'occasion pour les participant·es d'échanger avec d'autres jeunes et de visiter des fermes urbaines, des usines d'artisanat, des organismes communautaires et plus encore. La session qui vient sera remplie de réflexion, d'analyse et de moments de partage avec notre communauté. Nous vous reviendrons avec d'autres souvenirs de ce voyage!
La Semaine des sciences humaines 2024 de Dawson se déroulera du 12 au 15 février. Ce sera l'occasion d'entendre des conférences sur des sujets très divers susceptibles d'intéresser toute la communauté du Collège. Toutes les activités se dérouleront au local 5B.16, et chaque journée se terminera par la projection d'un film dans le cadre de la série Cinema Politica à 18 h 30.
Consultez le programme ici : https://www.dawsoncollege.qc.ca/programs/social-science-business-technologies/social-science/social-science-week
Enseignant·es, veuillez inscrire vos groupes ici : https://forms.office.com/r/j8Ywxz0BJi
Des oiseaux, des longicornes et des champignons! Déjà une année s'est écoulée depuis le début de notre projet d'identification de 1 000 espèces en 1 000 jours.
Au cours de la dernière année, la population étudiante, le corps enseignant et le personnel ont mis à contribution leur talent et leur curiosité pour identifier le plus grand nombre possible d'espèces sur le campus. Notre année en chiffres : 820 espèces, 3 916 observations et 279 contributrices et contributeurs!
Nous avons fait des progrès considérables pendant l'année. Nous devons toutefois mettre les bouchées doubles alors que nous approchons les 1 000 espèces. Si vous souhaitez vous investir ou impliquer vos classes dans le projet au printemps, envoyez un courriel à l'adresse bmader@dawsoncollege.qc.ca.
Bonnes découvertes!
Photo : Longicorne de l'asclépiade sur sa plante-hôte.
Soumis par Brian Mader, enseignant au département de biologie
La soirée annuelle de remise de prix du Collège Dawson aura lieu le 30 novembre.
«Nous célébrerons des étudiant·es qui font preuve d'engagement et de persévérance, qui travaillent fort, et qui se soucient des autres, a déclaré Leanne Bennett, directrice des études. La réussite de nos étudiantes et étudiants est une réussite collective : c'est le résultat du dévouement de nos enseignant·es, du personnel de soutien, de nos professionnel·les et gestionnaires et, bien sûr, des parents, des responsables d'activités et des entraîneuses et entraîneurs.»
Cliquez sur le lien ci-dessous pour lire l'article publié sur la page d'accueil du Collège au sujet des deux nouveaux prix qui seront décernés.
Douze étudiant·es du profil Changement social et solidarité (Études Nord-Sud) et trois enseignant·es se rendront à Cuba pendant les vacances d'hiver (du 26 décembre au 15 janvier) en partenariat avec le Centro Martin Luther King (CMLK) à La Havane. Les participant·es recueillent actuellement des fonds et des dons pour le CMLK et d'autres partenaires communautaires cubains.
Vous pouvez déposer vos dons dans la boîte qui se trouve à l'extérieur du local 4A.0 jusqu'à la fin de la journée du jeudi 7 décembre. Nous avons besoin d'articles de toilette, de fournitures médicales, d'analgésiques et vitamines, de fournitures scolaires, de matériel d'art, d'équipement sportif, d'appareils électroniques (e excellent état), de jouets, de costumes et de matériel de couture. Vous pouvez cliquer ici pour faire un don en argent.
Pour toute question, écrivez à l'adresse slkendall@dawsoncollege.qc.ca. Pour en savoir plus sur les voyages antérieurs, cliquez ici.
Vous n'avez probablement jamais entendu parler de Victoria Christensen. Et ce n’est pas étonnant : elle n'est pas diplômée du Collège Dawson, mais bien de l'école de soins infirmiers de l’Université de l'État de Washington. Nous vous parlons d’elle parce que cette jeune femme s’est inscrite à un programmede baccalauréat malgré le fait d’être en fauteuil roulant, et son expérience a fait l’objet d’un documentaire.
On peut se demander à quoi ressemblera l’expérience d’étudiantes et étudiants comme elle dans la cohorte 2026 du programme de soins infirmiers à Dawson. À titre de chercheuses au réseau Adaptech, nous nous sommes interrogées sur l’inclusivité des stages offerts dans le cadre des programmes du Collège qui touchent aux secteurs de la santé, des services sociaux, et de la gestion et de l’intervention en loisirs. À quoi ressemblent ces expériences pour nos étudiantes et étudiants handicapé·es?
Heureusement, grâce à un financement de l’Entente Canada-Québec, nous avons pu faire une revue approfondie de la littérature et mener des entrevues avec des acteurs clés, dont des étudiant·es, des enseignant·es de divers programmes qui supervisent des stages et des membres de l’équipe du Service d'aide à l'intégration des étudiantes et étudiants (SAIDE).
Cliquez sur le lien ci-dessous pour lire l'article signé par Alice Havel, Mary Jorgensen et Susie Wileman, associées de recherche du réseau Adaptech, publié sur la page d'accueil du Collège.
Le Collège Dawson offre un nouveau programme de sciences aux étudiant·es qui feront une demande d'admission pour l'automne 2024.
Le Collège prévoit offrir 70 places dans un nouveau programme préuniversitaire appelé Sciences, informatique et mathématique (code de programme 200.C1).
Cliquez sur le lien ci-dessous pour en savoir plus sur ce programme et ses différences avec les autres programmes de Dawson.
Dernière modification : 8 février 2024
