Le Lunar and Planetary Institute (NASA) organise le 1er atelier sur les glaces dans le système solaire au Collège Dawson (9-11 janvier 2023). Les deux principaux organisateurs sont Richard Soare (géographie), chercheur sur Mars et membre de la faculté du Collège Dawson, et Jim Garvin, ancien scientifique en chef de la NASA sur Mars et actuellement chercheur principal de la mission DaVinci...
Saviez-vous que de nombreux professionnel·les de la santé que vous côtoyez dans les hôpitaux et les cliniques ont étudié à Dawson? Si vous avez eu une prise de sang et que vos prélèvements ont été soumis à un laboratoire (Technologie d’analyses biomédicales), si vous avez passé un IRM, un scanner ou une radiographie (Technologie de radiodiagnostic), ou si vous avez reçu de la radiothérapie (Technologie de radio-oncologie), vous avez certainement eu affaire à un...
Apprentissage expérientiel L'Applied AI Institute de l'Université Concordia soutient un projet de collaboration entre Concordia formation continue et Collège Dawson afin de développer des occasions d'apprentissage expérientiel (EL) pour étudiant·es intéressés par l'IA. Un appel a été lancé aux membres de l'Applied AI Institute afin de recruter des professeurs intéressés à offrir étudiant·es des possibilités d'apprentissage par l'expérience. Le...
Parlez-moi de votre expérience avec le DALC. Qu'est-ce qui vous a le plus plu ? La communauté. (Seul un très petit nombre d'entre nous a reçu une formation formelle en matière d'enseignement. Mais la communauté facilite quelque chose qui s'apparente à un crowdsourcing de l'expérience acquise par le biais de l'expérimentation. Avec des dizaines de praticiens qui explorent des alternatives,...
Pendant la relâche d'octobre, un groupe d'enseignant·es de six départements - Technologie d’analyses biomédicales, Technologie de radiodiagnostic, Technologie de radio-oncologie, Soins infirmiers, Techniques de physiothérapie et Techniques de travail social – s'est réuni pour planifier un symposium le 11 novembre, au cours duquel leurs étudiant·es de troisième année pourront apprendre les uns des autres, les uns avec les autres et les uns par les autres. Cette journée est le résultat
Ce que j'ai le plus aimé du programme de Technologie de radiodiagnostic, c'est l'accueil et le soutien de chacun. J'ai eu des enseignantes et des enseignants très dévoué·es. Si je suis maintenant un professionnel de la santé apprécié, c'est grâce à eux.
Plus de 150 personnes à Dawson ainsi que des parties prenantes externes ont contribué au cours d'un processus de trois ans à l'élaboration du tout nouveau programme Sciences humaines , qui a été approuvé par le conseil d'administration de Dawson le 12 octobre et sera mis en œuvre à l'automne 2023.
Nous tenons à remercier tout particulièrement Worku Aberra (Comité de révision des programmes et Comité de rédaction de la révision des programmes), Chris Bourne (Comité de révision des programmes), Selma Hamdani (Comité de révision des programmes), Cornelia Howell (Comité de révision des programmes et Comité de rédaction de la révision des programmes), Cynthia J. Martin (Comité de révision des programmes et Comité de rédaction de la révision des programmes), Marianne Pelton (Comité de révision des programmes) et Lisa Steffen (Comité de révision des programmes et Comité de rédaction de la révision des programmes) ; Bureau du développement académique: Madeleine Bazerghi, Catherine LeBel et Monica Lopez ; et la doyenne Isabelle Carrier.
Pour voir une nouvelle vidéo promotionnelle, rendez-vous sur la page du programme Sciences humaines mise à jour : https://www.dawsoncollege.qc.ca/programs/social-science-business-technologies/social-science
Pour en savoir plus sur le nouveau programme : cliquez sur Read More pour l'article À la une .
journée pédagogique se tiendra le14 octobre. Le programme sera disponible sous peu.
Le Dr Azevedo est professeur à l'École de modélisation, de simulation et de formation de l'Université de Floride centrale. Il est également membre de la faculté affiliée aux départements d'informatique et de médecine interne de l'université de Floride centrale et est le scientifique principal de l'initiative de regroupement des facultés en sciences de l'apprentissage. Il a obtenu son doctorat en psychologie de l'éducation à l'Université McGill et a suivi une formation postdoctorale en psychologie cognitive à l'Université Carnegie Mellon. Son principal domaine de recherche comprend l'examen du rôle des processus d'autorégulation cognitifs, métacognitifs, affectifs et motivationnels pendant l'apprentissage avec des technologies d'apprentissage avancées (par exemple, les systèmes de tutorat intelligents, les hypermédias, les multimédias, les simulations, les jeux sérieux, les environnements d'apprentissage virtuels immersifs). Il a publié plus de 300 articles, chapitres et comptes rendus de conférences avec comité de lecture dans les domaines de l'éducation, de l'apprentissage, des sciences cognitives, de l'éducation et de l'informatique. Il est membre de l'American Psychological Association et a reçu la prestigieuse Early Faculty Career Award de la National Science Foundation.
journée pédagogique est présenté par le département des ressources humaines du Collège Dawson et soutenu par le site Bureau du développement académique.
La journée portes ouvertes 2022 de Dawson sera un mélange d'expériences en personne au Collège, sur réservation uniquement, et de sessions d'information en ligne ouvertes à tous.
Pour les événements en personne, les futurs étudiants doivent réserver leur place pour une expérience de programme et/ou une visite du campus, qui auront lieu le dimanche 23 octobre.
Le système de réservation de Dawson ouvre le mercredi 5 octobre ici et les places sont limitées. Chaque étudiant peut s'inscrire à un maximum de deux expériences de programme et à une visite du campus. En raison de la capacité d'accueil limitée, les étudiants ne peuvent amener qu'un seul invité.
Pour plus de détails, cliquez sur Lire la suite.
Dernière modification : 2 novembre 2022
