30 janvier 2020
Une démarche structurée de réflexion sur ses pratiques d'enseignement Le Scholarship of Teaching and Learning (SoTL), un mouvement qui fait son chemin dans l'enseignement supérieur depuis une trentaine d'années (Boyer, 1990), est particulièrement dynamique aux États-Unis, au Royaume-Uni, en Australie et dans l'Ouest canadien, mais encore assez nouveau au Québec, particulièrement au niveau collégial.....
29 janvier 2020
Par Gwen Bass, PhD, et Michael Lawrence-Riddell Publié dans Faculty Focus Créer des expériences éducatives pour nos étudiants qui intègrent la conception universelle de l'apprentissage (UDL) et l'enseignement adapté à la culture (CRT), une philosophie de l'éducation qui considère les origines culturelles des étudiants comme essentielles à leur apprentissage (Ladson-Billings, 1994), est un outil puissant pour les préparer à l'environnement professionnel d'aujourd'hui,...
27 janvier 2020
Consultez la dernière lettre d'information du Portail du réseau collégial du Québec. Sur ce site, vous pouvez également vous inscrire pour recevoir ces bulletins par courriel. Lire la suite...
24 janvier 2020
La conférence du Réseau canadien pour l'innovation en éducation (CNIE) se tiendra du 11 au 13 mai à l'Université Concordia. Les propositions sont acceptées dès maintenant pour les volets suivants : Architecture de l'apprentissage Conception de l'expérience d'apprentissage Pratiques d'enseignement fondées sur des données probantes Technologie institutionnelle Partenariat avec le corps professoral et l'administration Continuer la lecture...
24 janvier 2020
La couverture médiatique de l'intelligence artificielle met en évidence sa croissance exponentielle, qui suscite à la fois fascination et crainte dans de nombreux domaines, dont celui de l'éducation. D'une part, nous sommes fascinés par les occasions offertes par cette technologie : la vision artificielle, qui permet à une machine d'identifier le contenu d'une image et de procéder à une classification par...
20 janvier 2020
Consultez la lettre d'information de Pat Romano et Kim Simard sur le projet Resist Violence. N'oubliez pas de vous abonner pour rester au courant ! Lire la lettre d'information ici. Voir le site web de Resist Violence ici.
17 janvier 2020
La conférence annuelle de CICan est le plus grand événement de ce type au Canada ! Elle favorise les liens entre les établissements postsecondaires de tout le pays et du monde entier.En 2020, ces liens seront axés sur le renforcement de notre intelligence collective. Savoir utiliser et exploiter toutes les formes d'intelligence est essentiel au développement des individus et des sociétés. En...
17 janvier 2020
La fête d'hiver du Centre d'enseignement et d'apprentissage de Concordia se tiendra du 24 janvier au 14 février. Le populaire Festival d'hiver de l'enseignement et de l'apprentissage du Centre d'enseignement et d'apprentissage est de retour pour la huitième année consécutive. Le thème du Winterfest 2020 va droit au cœur de l'innovation et du leadership universitaire. Grâce à des pratiques d'enseignement réfléchies, des recherches...
16 janvier 2020
Le site Carrefour pédagogique fait partie d'un plan visant à réimaginer le développement professionnel des enseignants à Dawson. Il réunit les communautés de pratique, le site Bureau du développement académique, les ressources humaines et le site Technologies & Systèmes d’Information afin de promouvoir des pratiques pédagogiques fondées sur des données probantes qui engagent les étudiants et contribuent à développer le profil des diplômés de Dawson...
15 janvier 2020
Merci à tous pour votre participation aux Journées Ped de janvier 2020 ! Nous espérons que vous avez trouvé les événements intéressants et inspirants. Merci à Usha James, du Critical Thinking Consortium, pour sa présentation principale. Un grand merci à tous les présentateurs et animateurs pour avoir si généreusement donné de leur temps et de leur...
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Dernière modification : 6 février 2020
