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Lire le texte intégral : Webinaire du CRISPESH - Lancement d'un nouveau guide pour des espaces de travail plus inclusifs

Webinaire du CRISPESH - Lancement d'un nouveau guide pour des espaces de travail plus inclusifs

5 juin 2024

En français avec traduction simultanée en anglais Mercredi 12 juin 2024 de 12:00 - 1:00 Zoom Le CRISPESH, en collaboration avec les chercheuses Marjorie Désormeaux-Moreau de l'Université de Sherbrooke et Isabelle Courcy de l'Université de Montréal, vous invite au lancement d'un guide qui vise à rendre les milieux de travail plus inclusifs, en fournissant des outils pour faciliter la communication neuromixte, notamment entre...

Lire le texte intégral : Améliorer les capacités d'apprentissage des étudiants souffrant de TDAH grâce à une intervention cognitivo-comportementale - Un webinaire du CRISPESH

Améliorer les capacités d'apprentissage des élèves atteints de TDAH grâce à une intervention cognitivo-comportementale - Un webinaire du CRISPESH

30 avril 2024

Mercredi 8 mai 2024 12:00 - 13:00 EDT Dans le cadre de sa série de déjeuners-causeries 2023-2024, le CRISPESH est fier de présenter : Améliorer les capacités d'apprentissage des élèves atteints de TDAH par l'intervention cognitivo-comportementale - Un webinaire du CRISPESH La conférence sera donnée en français* * Une interprétation simultanée en anglais sera disponible Présentateur : Luc Laberge, Cégep de...

Lire le texte intégral : Webinaire Crispesh : Défis et besoins des élèves dont le handicap n'a pas été diagnostiqué

Webinaire du CRISPESH : Défis et besoins des élèves dont le handicap n'a pas été diagnostiqué

26 mars 2024

CRISPESH Virtual Lunch-&-Learn Series | 3 avril 2024 12:00-1:00pm Challenges and Needs of Students with Undiagnosed Disabilities Le nombre d'étudiants inscrits dans les services de soutien aux personnes handicapées des cégeps a augmenté au cours des dernières années. Il existe peu de données sur les expériences des étudiants handicapés qui poursuivent des études postsecondaires, et encore moins sur celles des étudiants non diagnostiqués. Pourtant...

Lire le texte intégral : Incluvis employé, un outil pour évaluer l'inclusion - un webinaire du CRISPESH - 6 mars

Incluvis employé, un outil pour évaluer l'inclusion - webinaire du CRISPESH - 6 mars

27 février 2024

Incluvis employé en français simplifié, un outil pour évaluer l'inclusion dans mon milieu de stage ou de travail The talk will be given in French* / La conférence sera donnée en français* * Simultaneous interpretation in English will be available Sylvain Letscher, Université du Québec à Rimouski Marie Lee Houde, Fondation Famille Jules Dallaire Audrey Dupont, CRISPESH RÉSUMÉ / ABSTRACT...

Lire le texte intégral : Webinaire du CRISPESH : Inclusion et handicap en stage - 7 février 2024

Webinaire du CRISPESH : Inclusion et handicap en stage - 7 février 2024

30 janvier 2024

Inclusion et handicap en stage, perspectives belges et québécoises et pistes d'action communes The talk will be given in French* / La conférence sera donnée en français* * Simultaneous interpretation in English will be available David Laloy, CERSO, Haute école Louvain en Hainaut Fatima Lahmidi, CERSO, Haute école Louvain en Hainaut RÉSUMÉ / ABSTRACT Deux CCTT québécois,...

Lire le texte intégral : Créer un environnement culturellement sécuritaire pour soutenir le personnel des Premières Nations et assurer une prospérité inclusive - Un webinaire du CRISPESH - 6 déc.

Créer un environnement culturellement sécuritaire pour soutenir le personnel des Premières Nations et assurer une prospérité inclusive - Un webinaire du CRISPESH - 6 déc.

29 novembre 2023

mercredi 6 déc. 2023 12:00 - 13:00 EST Interprétation simultanée du français vers l'anglais. Dans le cadre de sa série 2023-2024 des midi-conférences, le CRISPESH est fier de présenter / As part of its 2023-2024 Lunch-and-Learn Series, CRISPESH is proud to present : Créer un environnement culturellement sécuritaire pour soutenir le personnel des Premières Nations...

Lire le texte intégral : Ungrading et autres pratiques alternatives de notation - (interprétation simultanée en anglais et en français) - 11 janvier

Décorrection et autres pratiques alternatives de notation - (interprétation simultanée en anglais et en français) - 11 janvier

28 novembre 2023

Un événement virtuel - 11 janvier 2024 12:00-1:30 - offert avec interprétation simultanée en français et en anglais CONFÉRENCE DE 60 MINUTES PAR JESSE STOMMEL (U of Denver), SUIVIE D'UN ATELIER MANUEL DE 30 MINUTES Organisé par l'Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) "Ungrading" signifie lever un sourcil sur les notes en tant que pratique systémique, distincte du simple fait de ne pas...

Lire le texte intégral : Annonce de la série de dîners-conférences du CRISPESH 23-24 !

La série de dîners-conférences du CRISPESH 23-24 est annoncée !

26 septembre 2023

La série de dîners-conférences se déroule du 4 octobre au mois de mai. Les événements ont lieu le premier mercredi de chaque mois, de 12 à 13 heures. La série de déjeuners-conférences est présentée en français, avec une traduction en anglais disponible. Voir le calendrier ici... CRISPESH_midi-conférences_2023-2024 Qui est le CRISPESH ? - Centre de recherche pour l'inclusion des personnes en situation de...

Lire le texte intégral : Webinaire CRISPESH avec Laure Galipeau et Catherine Soleil, membres du corps professoral de Dawson

Webinaire CRISPESH avec Laure Galipeau et Catherine Soleil, membres du corps enseignant de Dawson

29 novembre 2022

Pour plus d'informations, visitez crispesh.ca ou facebook.com/crispesh/

Les biais de la co-conception - un webinaire SALTISE - vendredi 2 décembre

17 novembre 2022

SALTISE - Les biais de la co-conception : Un dialogue interdisciplinaire avec notre cercle de chercheurs émergents 02 décembre 2022 | 2:30 - 4:00 AM Dans le prolongement de la conférence SALTISE 2022 et des enseignements du webinaire du Dr. Gomez du 6 octobre, notre groupe de chercheurs émergents se réunit pour explorer de manière critique leurs propres expériences de la conception collaborative...

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Dernière modification : 6 juin 2024

 

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