Ce power point illustre quelques exemples de la manière dont j'ai modifié mon cours d'entraînement à la résistance afin d'intégrer les principes de la conception universelle de l'apprentissage.

• J'ai pris en considération les besoins et les capacités de mes étudiants et j'ai cherché à réduire les obstacles à l'apprentissage à l'apprentissage.
• J'ai utilisé différentes stratégies pour motiver les élèves afin qu'ils soient plus engagés dans le processus d'apprentissage.
• I J'ai varié les façons de présenter l'information et de
• J'ai fourni des options de démontrer leur apprentissage.

Faire partie du comité UDL a été une expérience précieuse et enrichissante. Cela m'a vraiment aidé à prendre conscience de la manière dont je peux aider tous les élèves à apprendre malgré leurs différences.

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Cathy Nickson : Rapport UDL