Prochains ateliers du CLÉO sur la technique Pomodoro
9 avril 2024
Les ateliers hebdomadaires sur la technique Pomodoro du CLÉO avec Skyler Charlie se poursuivent! Ils sont maintenant offerts en après-midi.
Le prochain aura lieu le vendredi 19 avril de 14 h à 15 h et se déroulera au local 3F.3. Les autres auront lieu les jeudis (du 25 avril au 13 juin) au local 3F.5 de midi à 13 h.
L'objectif de ces ateliers est de travailler sur des tâches en français (avec l'aide de Skyler Charlie). Les étudiant·es pourront travailler sur leurs devoirs tandis que le personnel et le corps enseignant pourront améliorer leur niveau de conversation et leurs aptitudes à l'écriture. Une pause est prévue entre les deux périodes de travail de 25 minutes. Les participant·es seront alors invité·es à faire une activité pour se changer les idées et renforcer l'esprit de groupe.
Pour vous inscrire, envoyez un courriel à shudon@dawsoncollege.qc.ca.
Cours du réseau Performa - Été 2024
1er mars 2024
Le Collège Dawson encourage les membres du corps enseignant et les professionnel·les de l'éducation à s'inscrire à un programme crédité de l'Université de Sherbrooke destiné aux enseignant·es du niveau collégial. Performa offre une formation continue pertinente donnée par des enseignant·es et des professionnel·les qui travaillent dans des cégeps.
Voici certains des cours offerts en anglais à l'été 2024 :
- College Teaching and Course Design (PED601)
- How Students Learn (PED603)
- Fostering Creativity in Teaching and Learning (PRF-751)
Les cours sont dispensés en ligne et en modes d'apprentissage diversifiés.
La date limite pour les personnes qui suivent pour la première fois un cours du programme Performa, que ce soit dans le cadre du programme d'études ou à titre indépendant, est le 15 mars. Pour en savoir plus, communiquez avec Azra Khan, conseillère pédagogique, Ressources humaines.
Cours du réseau Performa - Été 2024
22 février 2024
Le Collège Dawson encourage les membres du corps enseignant et les professionnel·les de l'éducation à s'inscrire à un programme crédité de l'Université de Sherbrooke destiné aux enseignant·es du niveau collégial. Performa offre une formation continue pertinente donnée par des enseignant·es et des professionnel·les qui travaillent dans des cégeps.
Voici certains des cours offerts en anglais à l'été 2024 :
- College Teaching and Course Design (PED601)
- How Students Learn (PED603)
- Fostering Creativity in Teaching and Learning (PRF-751)
Les cours sont dispensés en ligne et en modes d'apprentissage diversifiés.
La date limite pour les personnes qui suivent pour la première fois un cours du programme Performa, que ce soit dans le cadre du programme d'études ou à titre indépendant, est le 15 mars. Pour en savoir plus, communiquez avec Azra Khan, conseillère pédagogique, Ressources humaines.
Sixième série d'ateliers sur l'intelligence artificielle à partir du 10 février
8 février 2024
AI Launch Lab et Dawson AI proposent pour la sixième fois une série d’ateliers sur l’intelligence artificielle, à partir du 10 février.
L’inscription à ce cours en ligne gratuit est ouverte à toute la population étudiante. Les cours auront lieu les samedis matins à compter du 10 février, pendant huit semaines.
Cliquez sur le lien ci-dessous pour lire l'article publié sur la page d'accueil du Collège, où deux étudiants qui ont participé aux ateliers précédents nous font part de leurs réflexions sur cette expérience unique.
La Semaine des sciences humaines se déroulera du 12 au 16 février
8 février 2024
Performa : séances d'information en février
25 janvier 2024
L'inscription aux cours de français gratuits est prolongée jusqu'au 30 janvier
25 janvier 2024
Les professionnel·les et le personnel de soutien peuvent s'inscrire à des cours de français gratuits au Centre de formation et de perfectionnement de Dawson. La date limite d'inscription a été repoussée au mardi 30 janvier, à 12 heures.
Consultez le flyer pour plus d'informations : Cours de français pour le personnel de soutien et les professionnels

La sécurité culturelle au travail : dîner-conférence le 6 décembre
30 novembre 2023
La Commission de développement des ressources humaines des Premières Nations du Québec (CDRHPNQ), partenaire de longue date du CRISPESH, donnera une conférence en ligne le mercredi 6 décembre de 12 h à 13 h sur la sécurité culturelle au travail. L'objectif de la conférence est d'approfondir nos connaissances sur le contexte culturel et de nous amener à adopter des pratiques qui contribuent à l'équité avec les Premières Nations. Cette conférence est la première étape d'une démarche visant à reconnaître les compétences des Premières Nations, à améliorer leur accès à l'emploi et à favoriser une approche de développement inclusif.
La conférence sera traduite simultanément du français vers l'anglais. Pour s'inscrire :
https://www.eventbrite.ca/e/billets-creer-un-environnement-culturellement-securitaire-708543551837?aff=odcleoeventsincollection
Le CRISPESH est un centre collégial de recherche appliquée et de transfert (CCTT) en pratiques sociales novatrices, né d’un partenariat entre le cégep du Vieux Montréal et le collège Dawson.
29 novembre 2023
Le personnel de soutien et les professionnels ont l'opportunité extraordinaire d'utiliser leur temps de travail pour assister et participer activement au cours non crédité de Dawson sur le bonheur durable. Ce cours est gratuit et permet aux participants de réfléchir à la psychologie positive et à la durabilité. Il contribue à l'engagement de Dawson en faveur du bien-être pour tous, de manière durable. Qu'est-ce que le bonheur durable ? "Le bonheur...
Découvrez la programmation estivale de Cont. Ed.
31 mai 2023
Améliorez vos compétences linguistiques grâce à nos cours de langues non crédités, immortalisez des souvenirs grâce à nos cours de photographie et restez à la pointe de l'ère numérique grâce à nos cours d'informatique et de technologie. Inscrivez-vous dès aujourd'hui ! Visitez le site dawsoncollege.qc.ca/ctd/ pour explorer notre catalogue de cours et faire le premier pas vers l'épanouissement personnel et le développement professionnel.
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Dernière modification : 10 avril 2024