
Posez votre candidature à SALTISE
26 février 2026
Les boursières et boursiers de SALTISE forment un groupe de 8 à 12 membres du corps professoral provenant de divers domaines d'études des cégeps anglophones du Québec. Ces membres partagent un objectif commun: améliorer leur expertise en approches pédagogiques fondées sur les données probantes afin d’enrichir et d’approfondir l’expérience d’apprentissage des étudiantes et étudiants. Le programme de bourses adopte un modèle de communauté d'apprentissage pour le corps professoral, qui soutient la collaboration, les échanges et le perfectionnement professionnel.
Les membres participent à des projets soutenus par SALTISE, tout en explorant de nouvelles pistes de collaboration en lien avec la mission de l’organisation. S’appuyant sur des méthodes basées sur des principes éprouvés et utilisant des outils novateurs fondés sur la recherche (comme myDALITE, CourseFlow, Visual Classroom et Perusall), les membres créent du matériel pédagogique, des plans de cours, des lignes directrices et des pratiques exemplaires publiés sur le site Web de SALTISE, témoignant ainsi de leur expertise grandissante.
Les membres du corps enseignant et les professionnelles et professionnels de l'éducation peuvent poser leur candidature d'ici le 13 mars: https://www.saltise.ca/event/saltise-fellows-info-session-2/
25 février 2026
Moodle simplifié : une initiation pratique pour les enseignants 3 mars : 10 h 9 mars : 14 h Vous découvrez Moodle ou vous êtes prêt à prendre un nouveau départ ? Cette session pratique couvre les éléments essentiels : configuration de votre cours, sélection d'une mise en page efficace, organisation claire du contenu, publication de documents, création de devoirs et de quiz, communication avec les étudiants et configuration de votre...
La série Perspectives autochtones se poursuit
29 janvier 2026
Le 10 février de 10h à midi
Perspectives autochtones, série documentaire – Rumble: the Indians Who Rocked the World
Ce documentaire raconte l'influence des Autochtones sur la musique contemporaine.
Le 24 février de 10h à 11h45 et le 25 février de 13h à 14h45
Perspectives autochtones – Basic Call to Consciousness, 2e partie: «The Haudenosaunee message to the Western World at Geneva Switzerland» (automne 1977)
Cette présentation consistera en la lecture et la discussion de deux chapitres: «Policies of oppression in the name of “Democracy”» et «Our strategy for survival».
Inscrivez-vous ici : Perspectives autochtones – Bureau du développement académique
20 novembre 2025
Le mercredi 10 décembre, Heather Bilkes (R.N., B.N.Sc., M.Ed., Nursing faculty, Champlain College) présentera et animera un World Café intitulé Resilience Teaching. Des rafraîchissements seront servis. Comment les enseignants peuvent-ils aider les étudiants à s'épanouir, même lorsque les difficultés persistent ? Rejoignez-nous pour un atelier interactif conçu pour susciter des conversations significatives et des idées pratiques. Ensemble, nous...
19 novembre 2025
Le personnel de soutien, les professionnels et les enseignants ont l'occasion extraordinaire de participer activement au groupe de certificat communautaire non crédité Sustainable Happiness de Dawson. C'est un cadeau de Dawson que vous pouvez faire pendant vos heures de travail au Collège ! La formation sur le bonheur durable guidera les participants dans leur réflexion sur la psychologie positive et le développement durable. Elle contribue à la...
Événements de la série Perspectives autochtones en novembre
6 novembre 2025
Perspectives autochtones: Jacques Cartier et le mythe des Iroquois du Saint-Laurent
Qui sont les gens que Cartier a rencontrés à Hochelaga? Ont-ils simplement disparu lorsque Champlain est repassé au même endroit? Pourquoi cette question est-elle aujourd’hui au cœur d’une controverse?
- Mardi 11 novembre, de 10 h à 11 h 30
- Mercredi 12 novembre, de 14 h à 15 h 30
Série documentaire
Spudwrench: l'homme de Kahnawake
- Mercredi 19 novembre, de 10 h à 12 h
Ce documentaire de la grande réalisatrice Alanis Obomsawin nous fait découvrir Randy Horne, un monteur de poutres d'acier issu de la communauté mohawk de Kahnawake, près de Montréal. Défenseur de la culture et des traditions de son peuple, il était connu sous le nom de «Spudwrench» lors de la crise d'Oka en 1990. Offrant un regard unique derrière les barricades sur la défense passionnée d'un territoire sacré, ce film dresse à la fois un portrait de Horne et celui des générations de travailleurs de la construction mohawks courageux qui l'ont précédé.
Cliquez sur le lien ci-dessous pour vous inscrire.
La série « Perspectives autochtones » se poursuit jusqu'en octobre
9 octobre 2025
Journée nationale de la vérité et de la réconciliation
25 septembre 2025
Une série d'événements et d'occasions d'apprentissage se tiendront tout au long de la session pour sensibiliser la communauté aux répercussions de la colonisation sur l'île de la Tortue, et à la nécessité de mener une décolonisation institutionnelle et de favoriser la renaissance et la joie au sein des peuples autochtones.
Cliquez sur le lien pour découvrir le programme de la semaine prochaine à Dawson et pour accéder à certaines ressources.
Pause thé ou café le 7 mai
1er mai 2025
Venez nous voir pour une pause thé ou café!
Mercredi 7 mai
12 h à 14 h au CoLab (salle 3F.36)
Nous répondrons à vos questions sur la retraite sur l'inclusion et le bien-être.
Animation : Cathy Roy, Caroline Haddad et Julia Lijeron

Vous êtes invité·es à la conférence de SALTISE à Dawson les 4 et 5 juin!
1er mai 2025
Vous cherchez des idées nouvelles et de l'inspiration pour améliorer votre enseignement? Rejoignez-nous au Collège Dawson les 4 et 5 juin pour l'édition 2025 de la conférence de l'organisme SALTISE – un événement gratuit de deux jours qui rassemble des enseignant·es, des chercheur·euses, des étudiant·es et des innovateur·rices pédagogiques de toute la province et d'ailleurs.
Le thème de cette année, Connecting Communities Over a Decade: Reflections on past, purpose, and path ahead (10 ans à créer des communautés : réflexions sur notre passé, nos objectifs et la voie à suivre), célèbre plus d'une décennie d'échange d'idées et de création de communautés autour de l'apprentissage actif et de l'enseignement fondé sur des données probantes.
Attendez-vous à un programme intéressant avec des conférences, des ateliers, des présentations visuelles et des groupes de discussion, tous conçus pour susciter de nouvelles réflexions et conversations. Marcela Borge, experte en apprentissage collaboratif et en technologie éducative de la Penn State University, sera la conférencière principale.
L'année dernière, 19 enseignant·es de Dawson ont donné des présentations lors de la conférence, ce qui a permis de faire connaître le travail formidable qui se fait dans notre établissement. Nous aimerions que vous soyez encore plus nombreux·euses à y participer cette année, que ce soit pour donner une présentation, assister à une séance ou par simple curiosité pour SALTISE.
Pour vous inscrire ou en savoir plus, cliquez sur le lien ci-dessous.
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Dernière modification : 26 février 2026