Une étudiante de Dawson joue dans Rustic Oracle
9 mars 2021
Cinéma | Communications McKenzie Deer Robinson, étudiante, s'intéresse au métier d'acteur depuis son enfance.
"J'ai toujours été trop timide", se souvient-elle lors d'un entretien avec le Bureau des communications. À l'âge de 16 ans, sa mère a remarqué un appel pour des auditions à la banque locale de Kahnawake. "Nous avons toutes les deux pensé que ce serait peut-être l'occasion pour moi d'essayer", a-t-elle déclaré.
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Le programme de mentorat par les pairs continue à soutenir les nouveaux étudiants
9 mars 2021
En septembre 2020, le comité directeur COVID-19 de Dawson a approuvé la création d'une initiative de mentorat par les pairs. Il s'agissait de constituer et de former une équipe d'étudiants de deuxième et troisième année qui encadreraient les nouveaux étudiants s'adaptant à l'environnement d'apprentissage à distance.
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Le travail d'une étudiante en photographie exposé à Resistance & Resilience
23 février 2021
Si vous vous êtes déjà rendu au Collège et que vous vous êtes interrogé sur les œuvres exposées dans les vitrines à l'extérieur de la galerie d'art, vous serez peut-être surpris d'apprendre qu'il s'agit du travail d'Asia Mason, étudiante à Dawson. Cette étudiante en troisième année de photographie a été l'un des quatre étudiants artistes sélectionnés pour l'exposition en ligne du Centre pour la paix/de la galerie d'art, intitulée Resistance and Resilience (Résistance et résilience).
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La vie sur Mars est statistiquement probable selon les recherches de Richard Soare
23 février 2021
Y a-t-il de la vie sur Mars ? Cette question est au cœur de la mission du rover Persévérance, qui s'est posé sur la planète rouge le 18 février. Elle est également à l'origine des recherches menées depuis plus de vingt ans par Richard Soare, professeur de géographie au collège Dawson et chercheur sur Mars.
Plus précisément, les recherches de Richard se sont concentrées sur la recherche de preuves de la présence de glace près de la surface dans les régions non polaires de Mars.
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Des histoires fortes apportent des perspectives autochtones à l'enseignement supérieur
9 février 2021
Le conte est au cœur des cultures orales des peuples autochtones du Canada. Un projet unique mené au Québec par des professeurs du Collège Dawson utilise la narration pour favoriser l'inclusion et l'accueil des cultures et des étudiants autochtones dans les établissements d'enseignement supérieur.
« Notre projet vise à changer la culture des établissements universitaires, à souligner la nécessité pour les autochtones d'occuper des postes de direction au sein de ces établissements et à s'assurer que les perspectives autochtones sont reflétées et font partie de l'expérience éducative de chacun », explique Michelle Smith, enseignante du profil Cinéma | Communications du Collège Dawson et chercheuse principale.
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Allumez votre appareil photo pour une meilleure expérience d'apprentissage
9 février 2021
Dawson a lancé une campagne de sensibilisation, avec une courte vidéo et des messages sur les médias sociaux, afin de faire prendre conscience aux étudiants de l'importance d'activer leur appareil photo pendant les cours en ligne.
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Dawson grad, un candidat à suivre sur Star Académie
9 février 2021
Queenie Clément (promotion 2017, ALC- Cinéma | Communications) est une candidate à surveiller lors de la prochaine saison de l'émission québécoise Star Académie.
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Vie étudiante et leadership continue à proposer des activités aux étudiant·es
9 février 2021
L'équipe Vie étudiante et leadership, composée de Gianna Di Giacomo-Smith, Michelle Lee et Billi-Jo Poirier, ainsi que les étudiant·es bénévoles du Blue Ring, ont redéfini la notion de réussite cette session.
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Plus de 100 étudiants dans le besoin reçoivent une nouvelle bourse
9 février 2021
Les étudiant·es ont des besoins plus importants cette année, c'est pourquoi le Dawson College leur apporte un soutien accru. Un exemple est la bourse d'aide financière du collège Dawson (DCFAB), qui a été créée à l'automne dernier par l'Association étudiante de Dawson, l'équipe des services aux étudiant·es du Collège et la Fondation Dawson. Le ministère de l'Enseignement supérieur a apporté un soutien supplémentaire.
"J'ai le plaisir d'annoncer qu'au 1er février, nous avons distribué 83 250 $ à 123 étudiant·es par l'intermédiaire du DCFAB", a déclaré Monique Magnan, directrice des services aux étudiant·es.
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Deuxième vidéo des réactions de la communauté de Dawson à la médaille d'or décernée par l'AASHE pour son leadership en matière de développement durable
9 février 2021
Cliquez sur Lire la suite pour accéder à la note d'information, qui contient la deuxième et dernière compilation vidéo des réactions de la communauté de Dawson à l'annonce de sa reconnaissance au niveau Gold de l'AASHE pour son leadership en matière de développement durable. Vous trouverez également des liens vers les deux vidéos précédentes et des messages écrits de la communauté de Dawson et à la communauté de Dawson.
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Dernière modification : 9 mars 2021
