La directrice générale Diane Gauvin et directeur des études Leanne Bennett ont organisé le 4 avril une réunion publique sur la reconstruction de la communauté après la pandémie. Plus de 50 personnes y ont assisté, avec une représentation équilibrée de tous les groupes d'employés.

Comme l'ont expliqué Diane et Leanne, l'objectif de la réunion était d'explorer les moyens de renforcer la communauté de Dawson et de promouvoir des sentiments de solidarité après la pandémie et les périodes d'isolement imposées. En examinant ce que la communauté peut faire de mieux pour créer un environnement de travail sain et accueillant, les gens peuvent contribuer au bien-être des étudiants, d'eux-mêmes et de la communauté elle-même. Compte tenu des différentes façons dont les gens perçoivent le fonctionnement et les avantages de la communauté, Diane et Leanne ont reconnu l'importance d'entendre différents points de vue et d'engager les gens dans des discussions qui leur permettront de se soutenir mutuellement et d'aller de l'avant collectivement.

Les participants se sont engagés dans une discussion riche au cours de laquelle six thèmes principaux ont émergé : les impacts positifs et négatifs du travail à distance ; les opportunités pour les employés de socialiser et de se connecter tout en participant à des activités communautaires ; les espaces pour favoriser davantage d'interactions sociales ; la collaboration ; la communication ; et les moyens de reconstruire la communauté de manière générale. Pour surmonter l'isolement, reconstruire la communauté et aider les nouveaux employés à s'intégrer au collège, de nombreuses personnes ont souhaité avoir plus d'opportunités et d'espaces où ils peuvent interagir socialement. L'intérêt pour un salon du personnel et du temps dédié à la participation à des activités communautaires a été exprimé à plusieurs reprises. Certains participants ont exprimé leur frustration quant au fait que le travail à distance et les réunions en ligne font qu'il est difficile de trouver des personnes dans leur bureau, d'obtenir un service immédiat en personne ou d'avoir des interactions spontanées, tandis que d'autres ont trouvé que le travail à distance crée différentes opportunités de réseauter avec les gens et de travailler sans les distractions et les interruptions qui se produisent au collège.

Pour plus de détails sur ce qui a été discuté, veuillez consulter ce lien.

Diane et Leanne ont remercié les participants d'avoir partagé leurs précieux commentaires sur les différentes façons de favoriser la communauté. Elles ont promis qu'il y aurait d'autres assemblées générales et, dans l'intervalle, ont invité les personnes qui souhaitaient faire part de leurs commentaires à les envoyer à l'adresse suivante academicdean@dawsoncollege.qc.ca ou à dg@dawsoncollege.qc.ca.