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Lettre d'information DawsonITE n° 580

22 février 2023

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  • 6 façons dont les moteurs de recherche alimentés par l'IA vont changer l'internet pour toujours
  • Lumen5 - Transformez rapidement vos écrits en vidéos
  • Des professeurs essaient d'enseigner avec TikTok. Mais ce n'est pas pour les "choses ennuyeuses".

Lettre d'information DawsonITE n° 578

8 février 2023

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  • 10 sites web qui vous donneront des superpouvoirs
  • Tirer parti de ChatGPT : Idées pratiques pour les éducateurs
  • Un guide complet pour créer des vidéos pédagogiques engageantes pour la salle de classe

Lettre d'information DawsonITE n° 576

25 janvier 2023

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  • L'avenir de l'éducation est personnel
  • Google vous suit-il à la trace ? Voici comment le vérifier et l'arrêter
  • L'avenir de l'IA pour les plans de cours est déjà là

Lettre d'information DawsonITE n° 574

30 novembre 2022

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

- Les meilleurs générateurs de bibliographies annotées pour les enseignants et les étudiants

- Pourquoi il est faux d'accuser l'apprentissage en ligne d'être à l'origine de problèmes de santé mentale pendant le COVID-19

- Quel est le meilleur logiciel de cryptage ?


Lettre d'information DawsonITE n° 572

16 novembre 2022

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  • Ces trois tendances façonnent l'avenir des technologies de l'éducation
  • Une étude a suivi des enfants "doués" pendant 45 ans. Voici ce que nous avons appris.
  • Comment Focusable m'aide à arrêter de procrastiner

En savoir plus : Lettre d'information DawsonITE n° 570

Lettre d'information DawsonITE n° 570

2 novembre 2022

 

Lettre d'information DawsonITE n° 568

19 octobre 2022

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  • Les astuces d'édition de l'IA de Google rendent Photoshop inutile pour la plupart des gens
  • Comment le Web3 remodèle l'éducation dans le métavers
  • Supprimez gratuitement vos informations personnelles des 7 principaux sites de recherche de personnes

Lettre d'information DawsonITE n° 566

5 octobre 2022

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  1. L'avenir des technologies de l'apprentissage : 10 outils et méthodes clés
  2. Moodle intègre la synthèse vocale
  3. 8 alternatives gratuites à Photoshop que tout le monde devrait essayer au moins une fois

Lettre d'information DawsonITE n° 564

21 septembre 2022

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  • 33+ des meilleurs outils de productivité pour les enseignants pour vous aider à gérer toutes les choses
  • Les tableaux blancs numériques interactifs sont d'excellents outils pour améliorer votre enseignement
  • À quel point les algorithmes des médias sociaux vous contrôlent-ils ?

Lettre d'information DawsonITE n° 562

7 septembre 2022

DawsonITE est un bulletin d'information sur les technologies de l'information et l'éducation préparé par Rafael Scapin de Dawson. Dans ce numéro :

  • Comment traduire un fichier PDF dans n'importe quelle langue ?
  • 5 excellentes applications de synthèse vocale pour transcrire des enregistrements audio
  • Liste de contrôle : Votre campus est-il prêt pour l'apprentissage hybride ?

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Dernière modification : 22 février 2023

 

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