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Apprendre au Campus vivant

13 octobre 2021

Jeudi dernier, le groupe de première année du cours General Biology I de Brian Mader (sciences de l’environnement) avaient pour mission de comparer la biodiversité des bactéries sur deux surfaces différentes. Les étudiant·es ont décidé de se rendre sur le toit pour comparer les bactéries potentielles présentes dans nos deux bassins sur le toit. Le groupe a comparé des échantillons de sol avec d'autres sur le campus et a prélevé des échantillons de feuilles. Les résultats seront analysés dans quelques semaines.

Il s'agit d'un exemple d'apprentissage en dehors de la salle de classe sur notre Campus vivant. Si vous souhaitez partager vos propres expériences ou celles de vos élèves, écrivez à cparsons@dawsoncollege.qc.ca.

Crédit photo : Brian Mader (coordonnateur, sciences de l’environnement) 


Le lancement du livre "Fair Trade Handbook" aura lieu le 1er octobre à Dawson

29 septembre 2021

S'inscrivant dans l'objectif commun de faire progresser la justice commerciale et la solidarité Sud-Nord, le manuel du commerce équitable présente une interprétation large du commerce équitable et un dialogue étendu entre différents points de vue.

Le profil Études Nord-Sud, en partenariat avec le Sustainability Office, organise le lancement du livre The Fair Trade Handbook ce vendredi 1er octobre à 11h30 lors du séminaire Nord-Sud dans la salle 5B.16.

Pour en savoir plus sur le livre : https://fernwoodpublishing.ca/book/the-fair-trade-handbook

Si vous souhaitez participer, veuillez envoyer un courriel à GFrias@dawsoncollege.qc.ca


En savoir plus : Le collectif créatif pour le changement est la prochaine phase de Resist Violence

Le collectif créatif pour le changement est la prochaine phase de Resist Violence

29 septembre 2021

Pat Romano (Faculté des sciences humaines) et Kim Simard (Faculté, Cinéma | Communications) commencent à mettre en œuvre la phase suivante de leur projet Resist Violence, qui a été partagé avec des administrateurs et des éducateurs de tout le Canada, ainsi qu'avec des professeurs et des professionnels de Dawson's journées pédagogiques. Le Collectif créatif pour le changement est le nom d'un projet de deux ans qui...

Le Québec a besoin de nos infirmières diplômées

29 septembre 2021

Tous les diplômés du programme de soins infirmiers de Dawson peuvent trouver un emploi dans ce domaine dès l'obtention de leur diplôme. De nombreux employeurs recrutent activement les nouvelles infirmières avant même qu'elles ne soient diplômées.

Cliquez sur Read More pour lire l'article sur À la une .


Invitation de notre nouveau directeur des études

29 septembre 2021

Alors que j'entame mon premier semestre en tant que directeur des études, j'aimerais faire plus ample connaissance avec la communauté. Dès la semaine prochaine, je vous invite à vous joindre à moi pour des réunions informelles afin de partager vos réflexions et vos idées sur les questions académiques.

La première réunion aura lieu le mercredi 6 octobre de 12 h à 13 h 30. Une deuxième réunion aura lieu le mercredi 13 octobre de 16 h 30 à 18 h.

Les deux événements auront lieu dans le CoLab, salle 3F.43. Afin d'éviter de dépasser la capacité de la salle, il serait utile que vous nous informiez de votre présence (courriel academicdean@dawsoncollege.qc.ca). Si l'espace le permet, vous pouvez également passer nous voir.

Je me réjouis de pouvoir m'entretenir avec vous le 6 ou le 13 octobre.

Thank you,

Rob Cassidy
directeur des études


TGIL suivre des cours à l'extérieur et apprendre de la nature

15 septembre 2021

Les étudiant·es sont de retour et profitent de nombreux éléments de la vie collégiale qui n'étaient pas possibles l'année dernière. La cohorte du programme Techniques de gestion et d’intervention en loisir a eu régulièrement l'occasion de profiter de notre Campus vivant et de faire des activités d'apprentissage à la fois sur le campus de Dawson et hors campus au Centre de Plein Air Notre Dame de Fatima sur l'Île-Perrot.

Myka Taylor, membre de la faculté, a déclaré que la faculté TGIL "a travaillé dur pour offrir à tous les étudiants une expérience complète du programme". Leur objectif était d'offrir une expérience sociale positive en plein air pour toutes les années du programme.

TGIL ont souvent été aperçus à l'extérieur ces dernières semaines, les enseignants utilisant pleinement le cadre naturel du collège. "TGIL Les enseignants ont utilisé notre nature urbaine comme catalyseur pour promouvoir l'épanouissement personnel et collectif", a déclaré Myka.

Photo : Debbie Resurreccion


Les étudiant·es découvrent le bonheur durable lors de la visite du Campus vivant

15 septembre 2021

Les étudiant·es de la classe de psychologie de Melanie Doyle (Peace and Sustainable Happiness Advanced Studies) a été la première cohorte à participer à une visite du Campus vivant sur le thème du bonheur durable, le 13 septembre.

Dirigée par Jennifer De Vera du Bureau du développement durable et Azra Khan des Ressources humaines, toutes deux formées à la facilitation du bonheur durable , la visite a commencé par le jardin potager situé près de l'atrium supérieur, connu sous le nom de "Theatre Garden" (jardin du théâtre). Elle a été proposée dans le cadre du programme de la Semaine de la paix 2021 de Dawson.

Les élèves ont participé à une visite extérieure comprenant une dizaine d'arrêts, dont le jardin de la paix, le pin blanc et les jardins sur les toits.

Sur cette photo, les élèves Cassandra(à gauche) et Thitrinh participent à une activité sur les marches situées juste à l'extérieur de l'Atrium supérieur. Jennifer et Azra ont distribué des craies colorées et ont invité les élèves à écrire quelques mots qui les rendent heureux sur les marches. À la fin de l'exercice, les marches étaient pleines de mots joyeux et colorés. Les mots de Cassandra et de Thitrinh étaient : café, musique, animaux et famille, livres, peinture.

Les employés et les étudiants qui souhaitent une visite sont invités à contacter le bureau du développement durable pour s'inscrire : sustainability@dawsoncollege.qc.ca


Nouveau Guide des programmes en ligne et bientôt en version imprimée

1er septembre 2021

Le nouveau Guide des programmes 2022 de Dawson est en ligne et sera bientôt disponible en version imprimée. Les informations sur chaque programme et profil d'études, ainsi que sur la vie étudiante, sont joliment présentées avec des photos et des graphiques améliorés.

Cliquez sur Lire plus pour feuilleter virtuellement la version complète ou la version condensée.

À partir du 13 septembre, vous pouvez consulter une version imprimée dans le local de l'Aide pédagogique individuelle (2D) ou le Bureau des communications (4A).


La semaine de la paix commence le 13 septembre

1er septembre 2021

La 6e semaine annuelle de la paix débute le lundi 13 septembre par deux activités extérieures très spéciales : une introduction au bonheur durable avec Jennifer de Vera et une occasion d'apprendre et de travailler dans les jardins urbains.

N'oubliez pas de consulter régulièrement le site, car nous mettrons à jour le programme pour ajouter de nouveaux événements au fur et à mesure qu'ils seront confirmés !

Pour en savoir plus sur notre thème, nos événements, et plus encore, cliquez ici. Vous avez des questions ? Contactez Diana Rice

Pour assister à un événement : vous pouvez vous inscrire ou inscrire votre classe dans la section Calendrier des événements.


Dawson bénéficie d'une subvention de 4,95 millions de dollars pour soutenir les villes saines

18 août 2021

Dawson a été sélectionné avec neuf autres institutions à travers le Canada pour mettre en œuvre une importante subvention fédérale des Instituts de recherche en santé du Canada.

Étant donné que plus de 80 % des Canadiens vivent dans des villes, la subvention vise à fournir des données concrètes sur les facteurs environnementaux, tels que les espaces verts et la qualité de l'air, ou sur les soutiens sociaux, tels que le logement et les services, qui permettent d'obtenir de meilleurs résultats en matière de santé, de bien-être et d'équité pour différentes populations. La subvention est un investissement de 4,95 millions de dollars sur six ans dans une plateforme de formation à la recherche qui guidera le développement d'une nouvelle génération de chercheurs en santé, en sciences sociales et humaines, en ingénierie et en sciences naturelles, afin de trouver des moyens de rendre les villes canadiennes plus saines, plus agréables à vivre et plus résilientes.

Dans le cadre de cette subvention, Mme Dawson a la possibilité de former des étudiants de troisième cycle et de servir de lien entre les chercheurs principaux et les organisations communautaires de Montréal.

Selon Anna-Liisa Aunio, coordonnatrice du profil d'études environnementales de Dawson et responsable du projet pour le compte de Dawson, ce type de recherche appliquée est de plus en plus courant.

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Dernière modification : 13 octobre 2021

 

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