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Rob Stephens sur les opportunités et les défis du ChatGPT

25 janvier 2023

Le 20 janvier, CTV Montreal News a interviewé Rob Stephens, professeur de sciences humaines et membre du comité exécutif de Dawson AI, au sujet de ChatGPT, qui fait des vagues dans les salles de classe. La semaine précédente, Rob avait donné une conférence sur le même sujet lors des journées intercollégiales Ped.

Reportage de CTV : https://montreal.ctvnews.ca/chatgpt-quebec-educators-grapple-with-ai-s-potential-impact-on-teaching-1.6240122


Découvrez 12 projets financés par la Fondation

25 janvier 2023

Une douzaine de projets proposés par Dawson étudiant·es, le corps enseignant et le personnel ont été approuvés pour un financement par l'intermédiaire de l'Agence européenne pour l'environnement. Fondation Dawson's nouveau Fonds pour les initiatives d’enrichissement étudiant.

Une page web présente les projets et permet à d'autres personnes d'investir dans un projet particulier grâce à un bouton de don.

Le Fonds pour les initiatives d’enrichissement étudiant est financé par étudiant·es et session et est destiné à financer des projets qui présentent un avantage évident pour Dawson étudiant·es et qui représentent une activité qui va au-delà des compétences de base nécessaires à l'achèvement d'un programme. Le comité de sélection, composé de représentants de l'association des étudiants de Dawson, des universités et de Services aux étudiant·es, se réunit deux fois par an pour examiner et approuver les propositions de projet.

La prochaine série de demandes de projets sera ouverte plus tard au cours du semestre et sera annoncée dans D News et dans le fil d'actualité des étudiants d'Omnivox.


Pour en savoir plus : Mitacs honore Joel Trudeau et l'équipe de Dawson

Mitacs rend hommage à Joel Trudeau et à l'équipe de Dawson

30 novembre 2022

Hier soir (22 novembre), nous avons assisté à la remise d'un prix récompensant des recherches remarquables menées au Canada sous la bannière Mitacs. Huit initiatives exceptionnelles ont été mises en lumière et récompensées. Ces entreprises primées étaient fascinantes, socialement pertinentes, adaptées à l'action entrepreneuriale dans les domaines de la science, de la médecine, de la vie autochtone, de la collaboration internationale et de la création de nouveaux modèles de pensée. Des initiatives très louables...

En savoir plus : Tout le monde veut plus d'éducation interprofessionnelle - retour d'information sur l'apprentissage du dernier semestre

Tout le monde veut plus de formation interprofessionnelle - retour sur l'apprentissage du dernier semestre

30 novembre 2022

Cette année session, l'équipe chargée de la formation interprofessionnelle a mis en place de nombreuses occasions d'apprentissage réussies pour les technologies médicales et la santé étudiant·es. Comme toujours, la mission de l'équipe est de créer et de mettre en œuvre des occasions d'apprentissage IPE qui aident les étudiant·es à apprendre les uns des autres, avec les autres et sur les autres, afin d'améliorer la qualité des soins aux patients/clients. Voici quelques exemples...

Prochaine étape : Le festival Art, littérature et culture, du 5 au 9 décembre

30 novembre 2022

L'édition d'automne du festival débute la semaine prochaine. Découvrez les œuvres créatives réalisées par les étudiants du programme, cette fois-ci en personne ! Cliquez sur En savoir plus pour visiter la page web du festival et découvrir les événements sur en savoir plus .


L'équipe de Dawson se réunit pour utiliser le prix du kit de physique des particules du CERN

30 novembre 2022

Début novembre, le groupe de physique des particules de haute énergie (HEP) de Dawson 2021-'22 s'est réuni. À cette occasion, ils ont reçu (et expérimenté) leur lot de prix du concours annuel Beamline 4 Schools Competition du CERN.

Cliquez sur Lire la suite pour accéder à la page d'accueil et à un lien vers la proposition gagnante et une vidéo sur leur projet.


Deux autres étudiants perpétuent la passion d'Anne-Marie Howlett pour les soins infirmiers

30 novembre 2022

Lors de la soirée de remise des prix d'automne, le 24 novembre, Susan et Michael Howlett étaient présents à Dawson pour la remise du prix Prix commémoratif Anne-Marie-Howlett en l'honneur de leur sœur et fille décédée, qui était en première année d'infirmière lorsqu'elle est décédée tragiquement il y a 40 ans.

Cliquez sur Read More pour lire l'article de À la une sur les deux élèves qui ont gagné cette année.


Le travail peut l'emporter sur le talent en mathématiques, selon le récipiendaire Harry Fainsilber

30 novembre 2022

Le premier Prix commémoratif Harry Fainsilber a été décerné à Parnia Akhavansaffar lors de la soirée de remise des prix d'automne, le 24 novembre. Plusieurs membres de la famille de ce professeur de mathématiques bien-aimé, décédé en 2015, étaient présents.

Cliquez sur Lire la suite pour lire l'article en page d'accueil, y compris les réflexions de Parnia sur les mathématiques.


Les étudiants de Dawson remportent l'or et l'argent au concours de design industriel

30 novembre 2022

Vingt-huit étudiants de Dawson inscrits dans divers programmes ont participé au tout premier concours de design industriel intitulé L'Odyssée de L'Objet en 48h, qui s'est déroulé du 4 au 6 novembre au Cégep du Vieux Montréal. Les étudiants de Dawson ont remporté cinq des huit catégories portant sur le compostage, un thème qui n'a été révélé que le premier jour du concours.

Pour en savoir plus sur les dessins gagnants, cliquez sur "read more" pour accéder à l'article À la une .


Le prix DTU est décerné à un étudiant qui a fait passer le message "n'abandonnez pas".

30 novembre 2022

La Bourse du syndicat des enseignant·es de Dawson à la mémoire des victimes de Polytechnique est attribuée à une étudiante qui s'est engagée à persévérer et à surmonter les obstacles dans son domaine.

Cette année, le prix a été décerné à Fred-Dgennie Louis, étudiant en informatique, qui a déclaré : "Cela signifie beaucoup et je suis très reconnaissant : "Cela signifie beaucoup et je suis très reconnaissant. C'est la chose à laquelle je m'attendais le moins, car j'ai eu du mal à trouver ma voie et à savoir où je voulais aller. Après le lycée, on se retrouve dans un environnement complètement nouveau et on s'attend à ce que l'on continue, que l'on obtienne son diplôme et que l'on aille à l'université.

Cliquez sur Lire la suite pour accéder à la page d'accueil, qui contient le message de Mme Fred-Dgennie aux étudiants en difficulté et aux femmes et minorités de genre dans les domaines à prédominance masculine.


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Dernière modification : 26 janvier 2023

 

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