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Lire le texte intégral : L'équipe Dawson se réunit pour utiliser le prix du kit de physique des particules du CERN

L'équipe de Dawson se réunit pour utiliser le prix du kit de physique des particules du CERN

30 novembre 2022

Début novembre, le groupe de physique des particules de haute énergie (HEP) de Dawson 2021-'22 s'est réuni. L'occasion était de recevoir (et d'expérimenter) leur prix du concours annuel Beamline 4 Schools du CERN. Parmi les 304 équipes du monde entier, l'équipe de Dawson a été présélectionnée, ce qui lui a permis de recevoir un kit de physique des particules (détecteur de rayons cosmiques,...

Lire le texte intégral : Les enseignants impliqués dans l'apprentissage actif partagent leurs expériences dans une vidéo

Les enseignants impliqués dans l'apprentissage actif partagent leurs expériences dans une vidéo

30 novembre 2022

Les membres de la faculté de Dawson partagent leurs expériences sur l'adoption de la pédagogie de l'apprentissage actif et quelques exemples de la façon dont elle enrichit l'apprentissage dans une vidéo bilingue réalisée à l'occasion du 10e anniversaire de la Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC). La vidéo présente des entretiens avec Jean-François Brière (physique), Daniel Goldsmith (sciences humaines), Selma Hamdani (psychologie), Carmen Leung (chimie) et...

Lire le texte intégral : Cinq cégeps montréalais lancent une série de vidéos sur le cannabis

Cinq cégeps montréalais lancent une série de vidéos sur le cannabis

18 novembre 2022

(MONTRÉAL - 18 nov. 2022) - Juste à temps pour la Semaine nationale de sensibilisation aux toxicomanies, cinq cégeps de Montréal ont lancé une série de vidéos sur le cannabis intitulée Connais-tu ton herbe ? Chaque vidéo de deux minutes répond à une question posée par un étudiant de cégep : Qu'est-ce qui est le plus nocif - fumer ou manger du cannabis ? La consommation de cannabis peut-elle affecter mon cerveau dans...

Lire le texte intégral : Perspectives des étudiants sur la pédagogie d'apprentissage actif de Dawson

Le point de vue des étudiants sur la pédagogie de l'apprentissage actif de Dawson

16 novembre 2022

La Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC) fête ses dix ans de promotion de la pédagogie de l'apprentissage actif à Dawson. Plus de 100 membres du corps enseignant ont fait partie de la DALC. L'apprentissage actif est considéré comme une pédagogie éprouvée qui transforme les étudiants et les enseignants. Alors que l'année anniversaire touche à sa fin, nous avons demandé à quelques étudiants de partager leurs expériences...

Lire le texte intégral : Les étudiants en physiothérapie apprennent beaucoup en faisant bouger les personnes âgées de NDG

Les étudiants en physiothérapie apprennent beaucoup en faisant bouger les personnes âgées de NDG

2 novembre 2022

Vingt-quatre étudiants du programme de trois ans de Dawson ( Techniques de physiothérapie ) animent des activités de conditionnement physique pour les personnes âgées cet automne au centre communautaire St. Raymond, dans l'arrondissement montréalais de Notre-Dame-de-Grâce. Les aînés attendent avec impatience ces séances matinales qui ont lieu les mardis et les jeudis. "Tout le monde vient ", dit Cécile L'Heureux (Bertucci), une habituée de 83 ans qui vient depuis le...

Lire le texte intégral : Déclaration de Dawson sur l'incident survenu le 31 octobre sur le campus

Déclaration de Dawson concernant l'incident survenu le 31 octobre sur le campus

1er novembre 2022

(MONTRÉAL - 1 novembre 2022) - Le Collège Dawson enquête actuellement sur un incident survenu sur le campus à l'occasion de l'Halloween, le 31 octobre. Les faits de l'incident sont les suivants : Un étudiant de Dawson portait un uniforme militaire et un masque à gaz à l'école le 31 octobre L'étudiant a défilé et fait des gestes associés aux régimes totalitaires en...

Lire le texte intégral : Le Collège Dawson est à la recherche d'un nouveau directeur des études

Le Collège Dawson est à la recherche d'un nouveau directeur des études

21 octobre 2022

Le Collège Dawson vient d'afficher le poste de directeur des études, le leader académique de Dawson et un membre clé de l'équipe de direction. Les candidats ont jusqu'au 9 novembre 2022 pour postuler au poste et la date d'entrée en fonction est prévue pour janvier 2023. Le directeur des études joue un rôle essentiel dans la définition des...

Lire le texte intégral : Rencontrez la cohorte 2022 des lauréats de l'excellence dans l'enseignement

Rencontrez la cohorte 2022 des lauréats de l'excellence dans l'enseignement

19 octobre 2022

Dónal Gill (sciences politiques), Angela Rose Lapierre (biologie), Jaya Nilakantan (informatique), Gregory Polakoff (sciences humaines) et Emilie Richer (mathématiques) ont été honorés le 14 octobre lorsqu'ils ont reçu chacun un Prix d'excellence en enseignement des mains de la directrice générale de Dawson, Diane Gauvin. Ils enseignent tous des matières différentes, mais ce que leurs étudiants disent d'eux est assez semblable :...

Lire le texte intégral : Un tout nouveau programme Sciences humaines lancé à l'automne 2023

Un tout nouveau programme Sciences humaines lancé à l'automne 2023

19 octobre 2022

Dawson a un tout nouveau programme Sciences humaines ! Après trois ans de travail, la contribution de plus de 100 enseignants et professionnels, et la consultation d'universités et d'autres parties prenantes et partenaires, le nouveau programme a été approuvé par le Conseil d'administration de Dawson le 12 octobre. Dawson accueillera sa première cohorte à l'automne 2023....

Lire le texte intégral : Journée portes ouvertes automne 2022 à Dawson

Journée portes ouvertes de l'automne 2022 à Dawson

21 septembre 2022

Les journées portes ouvertes de Dawson seront un mélange d'expériences en personne de l'université, sur réservation uniquement, et de sessions d'information en ligne ouvertes à tous. Les étudiants qui envisagent de s'inscrire à Dawson sont invités à Explorer les pages du site Web de Dawson consacrées à nos 27 programmes techniques et préuniversitaires et aux 19 profils d'études thématiques de nos programmes préuniversitaires...

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Dernière modification : 30 novembre 2022

 

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