L'équipe Vie étudiante et leadership, composée de Gianna Di Giacomo-Smith, Michelle Lee et Billi-Jo Poirier, ainsi que les étudiant·es bénévoles du Blue Ring, ont redéfini la notion de réussite cette session.

"Au début du semestre dernier, nous avions l'impression qu'il fallait remplir chaque jour de programmes parce que nous pensions que les étudiants avaient besoin d'activités quotidiennes pendant ce temps d'isolement", a déclaré Billi-Jo. L'équipe a appris que les étudiants ne se précipitent pas sur leur ordinateur pour faire des activités après avoir dépassé leur dose quotidienne de temps d'écran en classe.

"Cela a été une grande courbe d'apprentissage", a déclaré Billi-Jo. "Nous avons revu nos attentes à la baisse et prévoyons moins d'activités. Nous avons redéfini la réussite. Les élèves qui participent aux activités les apprécient."

Passage à des activités autodirigées

L'un des changements apportés consiste à passer d'activités dirigées à des activités autodirigées. Lorsque les activités se déroulent en ligne, certaines personnes assistent à l'événement en direct et beaucoup d'autres s'arrêtent et regardent un enregistrement plus tard.

Le semestre dernier, l'équipe CLL a découvert que les étudiants aiment toujours autant les concours et que ceux-ci semblent susciter la meilleure participation et le plus grand engagement de la part des étudiants. Michelle explique que l'un des événements les plus populaires a été le concours de déguisements pour Halloween. "Nous avons également organisé des concours pour la semaine Geek Con, des jeux-questionnaires Kahoot, des dessins de fans, des costumes, des chasses au trésor photographiques et de simples coloriages sans stress", a-t-elle déclaré.

Ce que les élèves apprécient

Les activités de coloriage ont été les plus populaires. "Les élèves trouvent que le coloriage est relaxant", explique Michelle. Inktober était une activité de coloriage pour le mois d'octobre. Les élèves étaient invités à dessiner le thème du jour.

Les étudiants de l'Anneau Bleu ont notamment créé une série de vidéos intitulée Welcome to Montreal (Bienvenue à Montréal), destinée à guider les étudiants nouvellement arrivés dans la ville.

Ce semestre, l'équipe CLL a prévu d'autres concours, tels qu'une chasse au trésor de photos de paysages d'hiver, des événements pour le Mois de l'histoire des Noirs, le Speed Friending intercollégial et bien d'autres encore.

"Nous essayons maintenant de lier nos événements à d'autres activités déjà planifiées afin de créer une dynamique", a déclaré Billi-Jo. "Nous nous associons à d'autres collèges ou nous nous associons à d'autres activités au sein de la communauté. Les étudiants sont plus enclins à participer lorsque leurs amis sont présents.

Un exemple à venir est le panel d'étudiants sur le changement climatique qui aura lieu le 18 février. Cet événement est ouvert à tous les étudiants, mais il aura lieu pendant le séminaire sur l'environnement.

À venir

L'équipe CLL propose toujours les activités de base qui font partie de son programme principal et elle est toujours disposée à donner aux étudiants l'occasion de mener leurs propres activités.

Outre le Mois de l'histoire des Noirs, d'autres événements sont prévus, notamment un atelier de peinture pour le Nouvel An lunaire le 12 février, la Journée de la chemise rose le 24 février, ainsi que des activités pendant la semaine des vacances de printemps, qui débutera le 15 mars.

Pour suivre les activités du CLL, rendez-vous sur la page web du CLL ou suivez le CLL sur Instagram.