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Lire le texte intégral : Récupérer l'engagement des étudiants à mi-parcours

Récupérer l'engagement des étudiants à mi-parcours

4 novembre 2022

November 2, 2022 Faculty Focus Anna Conway, EdD Vers le milieu du semestre, vous remarquerez peut-être que certains de vos étudiants sont dépassés, manquent de motivation ou se sentent déconnectés de la classe. Cela vous semble familier ? Contrairement au feedback de fin de semestre, où il est peut-être trop tard pour recueillir un feedback formatif sur ce qui aide ou entrave l'apprentissage de l'étudiant, le...

Lire le texte intégral : L'orateur principal de la journée Ped est Roger Azevedo !

L'orateur principal de la journée Ped est Roger Azevedo !

4 octobre 2022

L'orateur principal de la Journée de la Pédagogie est Roger Azevedo, Ph.D. La Journée de la Pédagogie aura lieu le 14 octobre. Le programme sera bientôt disponible ! M. Azevedo est professeur à l'École de modélisation, de simulation et de formation de l'Université de Floride centrale. Il est également membre de la faculté affiliée aux départements d'informatique et de médecine interne...

Lire le texte intégral : Essentials of Competency-based Programs - Disponible pour les enseignants en mode asynchrone

Essentiels des programmes basés sur les compétences - Disponible pour les enseignants en mode asynchrone

28 septembre 2022

L'Essentiel des programmes axés sur les compétences est conçu pour faciliter une compréhension partagée et un langage commun pour discuter des programmes axés sur les compétences et du développement des compétences au sein de notre communauté. L'Essentiel des programmes axés sur les compétences s'adresse aux professeurs qui débutent dans l'enseignement aux professeurs expérimentés mais nouveaux dans le réseau des CEGEP aux professeurs de collège chevronnés ayant une expérience dans le réseau des CEGEP...

Lire le texte intégral : Les problèmes d'anxiété sont en hausse de près d'un tiers chez les étudiants postsecondaires depuis 2018

Les problèmes d'anxiété ont augmenté de près d'un tiers chez les étudiants de l'enseignement supérieur depuis 2018

21 septembre 2022

Selon les coauteurs d'un nouveau rapport, la flexibilité dans la prestation des services de santé mentale sera essentielle pour l'année scolaire en cours. PAR MOIRA MACDONALD | 20 SEP 2022 AffairesUniversitaires.ca L'anxiété, les difficultés scolaires liées à l'apprentissage en ligne, les problèmes de concentration et la fatigue pandémique ont été cités dans un rapport national comme les principales raisons pour lesquelles les étudiants...

Lire le texte intégral : Félicitations aux lauréats des bourses de l'ECQ !

Félicitations aux bénéficiaires des subventions de l'ECQ !

31 août 2022

En juillet, la ministre de l'Enseignement supérieur a annoncé un total de 214 988 $ en subventions Entente Canada-Québec (ECQ) pour Dawson dans le cadre de l'appel à projets 2022-23 lancé en mars dernier. Voici une liste des nouveaux projets financés, avec de brefs résumés : Apprentissage expérientiel et travail de terrain communautaire dans le contexte local et mondial Gisela Frias (Géographie)....

Lire le texte intégral : Performa - Les enregistrements de la conférence sur l'apprentissage mixte sont disponibles

Performa - Les enregistrements de la conférence sur l'apprentissage mixte sont disponibles

5 juillet 2022

  Les ressources et les enregistrements de la conférence Performa "Creating Meaningful Educational Experiences" du 1er juin 2022 sont disponibles dès maintenant.  

Lire le texte intégral : Orientation des nouveaux enseignants - 16 août 2022

Orientation des nouveaux professeurs - 16 août 2022

9 juin 2022

  L'orientation des nouveaux professeurs de l'automne aura lieu en personne le 16 août de 9h00 à 12h30. L'orientation des nouveaux professeurs de Dawson est conçue pour présenter aux nouveaux professeurs des informations sur les services et les procédures de l'université, l'enseignement au niveau de l'université et des conseils pour impliquer les étudiants. L'orientation comprend des composantes asynchrones et synchrones : Bienvenue de la part du...

Lire le texte intégral : Merci !

Merci de votre attention !

3 juin 2022

Nous remercions tout particulièrement les collaborateurs de la faculté et tous ceux qui ont contribué aux événements et au contenu du site web cette année. Plus de 30 événements Hub Journée pédagogique d'octobre avec un discours d'ouverture et 9 présentations Journée pédagogique intercollégiale avec plus de 50 présentations et 700 participants 2 sessions d'orientation pour les nouveaux professeurs Nous souhaitons à tous les membres de la communauté Dawson...

Lire le texte intégral : La durabilité dans tous les programmes d'études

La durabilité dans tous les programmes d'études

3 juin 2022

Donner aux étudiants un départ durable : La nouvelle responsable du développement durable de McGill encourage la durabilité dans tous les programmes d'études PAR CAROLYN SAMUEL 26 MAI 2022 Le développement durable est un mot à la mode qui fait partie de notre lexique depuis quelques décennies maintenant, et il est encore très lié au mouvement environnemental. Bien entendu, une société durable doit reposer sur une base écologiquement durable, où les gens...

Lire le texte intégral : Webinaire : Stages en sciences infirmières - les défis pour les étudiants ayant des difficultés d'apprentissage et leurs enseignants

Webinaire : Stages en soins infirmiers - les défis pour les étudiants ayant des difficultés d'apprentissage et leurs enseignants

29 avril 2022

Le nombre d'étudiants ayant des difficultés d'apprentissage (dyslexie, dyspraxie, dyscalculie, etc.) est en augmentation. Ceux qui sont inscrits au programme de soins infirmiers peuvent être confrontés à certains défis. En effet, le programme comprend de nombreux stages pratiques et les enseignants responsables de l'encadrement de ces futurs professionnels ne se sentent pas toujours bien outillés pour mieux les soutenir. Cette présentation propose un résumé...

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Dernière modification : 4 novembre 2022

 

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