Carrefour pédagogique
Certains étudiants sont très occupés, débordés ou démotivés au milieu du semestre. Ce phénomène est devenu encore plus évident avec les protocoles COVID-19. C'est pourquoi la création d'une communauté d'apprenants est devenue si importante malgré la distance physique, mais c'est aussi beaucoup plus difficile. Vous trouverez ci-dessous six scénarios avec des stratégies et des idées...
Joignez-vous au Réseau intercollégial de décolonisation pour deux ateliers virtuels avec Fran Beauvais, éducatrice Kanien'kehá:ka, dans le cadre de la série d'ateliers sur la responsabilisation du RID. Les ateliers de responsabilisation du RID offrent aux professeurs, au personnel et aux étudiants du Cégep l'occasion d'apprendre des défenseurs et des gardiens du savoir des Premières nations, des Inuits et des Métis ce qu'est l'engagement éthique avec les communautés autochtones, l'enseignement respectueux des...
Opportunité pour les membres de la faculté de Dawson : Appel à manifestation d'intérêt pour participer aux projets de recherche CRISPESH développés dans le cadre du Chantier de la réussite Vous êtes intéressé par la recherche et souhaitez contribuer à l'éducation inclusive et à la réussite des étudiants en situation de handicap ? Vous avez une expérience de la recherche, des connaissances disciplinaires liées au handicap,...
Symposium - Journées du numérique en enseignement supérieur Présenté par l'Université TÉLUQ Participez à des ateliers, explorez de nouvelles façons de transformer vos pratiques pédagogiques, dialoguez avec des professionnels passionnés : enseignants, professeurs, chercheurs, conseillers pédagogiques, experts et gestionnaires du Québec, du reste du Canada et d'ailleurs dans le monde ! Le thème est le numérique en éducation : tendances émergentes, intégration des théories...
Ce webinaire sera donné par le Centre de recherche pour l'inclusion des personnes en situation de handicap (CRISPESH). Mercredi 4 novembre 2020 de 12h00 à 13h00 Les voix des Premières Nations sur le handicap : La recherche qualitative comme outil de compréhension d'un modèle indigène émergent du handicap Recherche participative communautaire appliquée avec une fondation phénoménologique....
Soutenir la santé mentale et le bien-être Un webinaire parrainé par Collèges et Instituts Canada (CICAN) Mercredi 28 octobre 2020 - 12:00pm EDT Les systèmes mondiaux ont été perturbés et beaucoup d'entre nous sont maintenant confrontés à des niveaux sans précédent d'anxiété, de stress, d'incertitude et de perte. Alors que les recommandations en matière de santé publique imposent des limites à l'interaction sociale, la sensibilisation et la...
CBC Sunday Magazine 4 octobre 2020 La pandémie révèle les failles de l'enseignement postsecondaire au Canada : La pandémie de COVID-19 a révélé et amplifié bon nombre des pressions sous-jacentes auxquelles sont confrontés les collèges et les universités du Canada. Alors que les cours reprennent, Piya Chattopadhyay s'entretient avec Brenda Austin-Smith, présidente de l'Association canadienne des professeures et professeurs d'université (ACPPU), au sujet des défis et des possibilités...
Du 22 septembre au 5 octobre 2020, le Bureau de planification et d'assurance de la qualité (QAPO) a interrogé les étudiants sur leur expérience des cours d'automne. L'enquête a été réalisée par le biais d'Omnivox. Sur les 10 834 étudiants éligibles de la division de jour et de la formation continue, 4 362 ont participé, soit un taux de réponse de 40,3 %.
Merci à tous d'avoir soutenu et participé aux Journées Ped d'octobre 2020 ! Nous remercions tout particulièrement les professeurs qui ont généreusement partagé leur temps et leurs connaissances ! Jusqu'à la prochaine fois, l'équipe Carrefour pédagogique et Ped Days
Que fait Dawson pour contribuer à la réalisation des objectifs de développement durable des Nations Unies ? Lire le rapport sur le développement durable de Dawson.
Dernière modification : 4 novembre 2020
