Une équipe de gestion des déchets composée de vers de terre commencera à travailler à Dawson ce printemps grâce à une subvention de Collèges et Instituts Canada. Leur tâche est simple : consommer les déchets organiques que nous jetons dans les stations de tri des couloirs et les transformer en engrais riche en nutriments pour nos jardins.
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Ne manquez pas l'événement unique de collecte de fonds artistiques de Dawson, Artists in Bloom , qui aura lieu demain, 20 avril, à partir de 17 h 30.
C'est aujourd'hui le dernier jour pour acheter des billets au tarif préférentiel de 20 dollars. Vous pouvez acheter les billets en espèces ou par carte au 2E.6 ou au 4A.1 pendant les heures de travail. À partir d'aujourd'hui, les billets seront également disponibles à l'entrée au prix de 25 dollars, également payables en espèces ou par carte. en ligne.
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Chaque billet comprend
À quoi s'attendre : Pour la première fois depuis 2019, Artists in Bloom est de retour ! Plus de deux douzaines d'étudiants artistes talentueux des programmes Techniques d'animation 3D et de synthèse d'images, Illustration et Arts visuels créeront de nouvelles œuvres d'art sur une période de deux heures, qui seront ensuite vendues aux enchères par la personnalité montréalaise Donna Saker de The Beat 92.5.
Tous les fonds collectés serviront à soutenir les activités de développement durable de Dawson dans le cadre du fonds du Campus vivant. Profitez de la présence de la communauté de Dawson, observez la création artistique, écoutez de la musique en direct, votez pour votre peinture préférée et discutez avec d'autres amateurs d'art. Le coin des enfants sera également l'endroit où les jeunes artistes en herbe (7 ans et plus ; places limitées) pourront peindre sur leurs propres toiles.
Deux étudiants en dernière année de Techniques de génie mécanique espèrent inciter les employés de Dawson à envisager le covoiturage dans le cadre de leur projet de fin d'études sur le développement durable. La première étape est le lancement d'une enquête cette semaine et ils espèrent récolter les données au début du mois de mai.
"Il y a encore beaucoup de voitures sur le campus et le parking est toujours plein", a déclaré l'étudiant Vincenzo Pietracupa. "Nous aimerions proposer des solutions de déplacement plus durables.
Vincenzo et Sebastian Serban, un autre étudiant de Mech Tech, utiliseront les données de l'enquête pour établir des groupes de covoiturage potentiels. Les données ne sont visibles que par les deux étudiants. Les employés qui habitent à proximité les uns des autres seront mis en relation et pourront ensuite explorer les possibilités qui s'offrent à eux.
Tous les employés sont invités à répondre à l'enquête, y compris ceux qui utilisent les transports en commun, les cyclistes et les marcheurs. L'objectif est de réduire les émissions de gaz à effet de serre en diminuant le nombre d'employés qui se rendent au travail seuls dans leur voiture. Les étudiants espèrent confier leur projet au Bureau du développement durable afin de continuer à promouvoir le covoiturage.
Veuillez remplir le questionnaire sur le projet de service de covoiturage.
Depuis plusieurs années, Emma Doubt et Pohanna Pyne Feinberg, membres de la faculté des beaux-arts de Dawson, discutent de l'évolution des approches pédagogiques et curriculaires dans la discipline de l'histoire de l'art. "Ces changements dans la discipline résonnent avec un changement de paradigme global et des mouvements de justice sociale qui appellent à la décolonisation de l'éducation (parmi d'autres...
Techniques de physiothérapie organisent la Journée de la posture saine le jeudi 20 avril de 12h30 à 16h dans l'atrium inférieur.
Les étudiants abordent les sujets suivants :
Le jeudi 27 avril au soir, il est enfin temps de se réunir, de célébrer la solidarité et de collecter des fonds pour soutenir les activités du profil Études Nord-Sud, y compris le voyage d'étude à Cuba en 2023-2024. C'est une tradition Nord-Sud d'organiser une fois par an un événement de renforcement de la communauté et de collecte de fonds. Dans le passé, nous avons organisé le dîner spaghetti, le dîner Gallo Pinto, et l'événement Viva Cuba, et maintenant nous aimerions vous inviter à la Soirée Nord-Sud le 27 avril à 17h30 dans la salle 5B.16 .
Le programme de la soirée comprend
- Une célébration de l'histoire du profil Études Nord-Sud
- Présentation du nouveau profil Changement social et solidarité
- Célébration du départ à la retraite de Tio David Olesik
- Présentation par les étudiants de leur voyage d'étude à Cuba et questions-réponses
- Exposition d'œuvres d'art des élèves
Les billets sont vendus au prix de 8 dollars pour les étudiants et sont disponibles à l'adresse suivante https://dawsoncollege.givecloud.co/product/North-South-Soiree-2023/north-south-soiree
Les enseignants, les étudiants et les anciens élèves du profil Études Nord-Sud ainsi que leurs amis et les membres de leur famille sont les bienvenus !
La directrice générale Diane Gauvin et directeur des études Leanne Bennett ont organisé le 4 avril une réunion publique sur la reconstruction de la communauté après la pandémie. Plus de 50 personnes y ont assisté, avec une représentation équilibrée de tous les groupes d'employés.
Comme l'ont expliqué Diane et Leanne, l'objectif de la réunion était d'explorer les moyens de renforcer la communauté de Dawson et de promouvoir des sentiments de solidarité après la pandémie et les périodes d'isolement imposées. En examinant ce que la communauté peut faire de mieux pour créer un environnement de travail sain et accueillant, les gens peuvent contribuer au bien-être des étudiants, d'eux-mêmes et de la communauté elle-même. Compte tenu des différentes façons dont les gens perçoivent le fonctionnement et les avantages de la communauté, Diane et Leanne ont reconnu l'importance d'entendre différents points de vue et d'engager les gens dans des discussions qui leur permettront de se soutenir mutuellement et d'aller de l'avant collectivement.
Les participants se sont engagés dans une discussion riche au cours de laquelle six thèmes principaux ont émergé : les impacts positifs et négatifs du travail à distance ; les opportunités pour les employés de socialiser et de se connecter tout en participant à des activités communautaires ; les espaces pour favoriser davantage d'interactions sociales ; la collaboration ; la communication ; et les moyens de reconstruire la communauté de manière générale. Pour surmonter l'isolement, reconstruire la communauté et aider les nouveaux employés à s'intégrer au collège, de nombreuses personnes ont souhaité avoir plus d'opportunités et d'espaces où ils peuvent interagir socialement. L'intérêt pour un salon du personnel et du temps dédié à la participation à des activités communautaires a été exprimé à plusieurs reprises. Certains participants ont exprimé leur frustration quant au fait que le travail à distance et les réunions en ligne font qu'il est difficile de trouver des personnes dans leur bureau, d'obtenir un service immédiat en personne ou d'avoir des interactions spontanées, tandis que d'autres ont trouvé que le travail à distance crée différentes opportunités de réseauter avec les gens et de travailler sans les distractions et les interruptions qui se produisent au collège.
Pour plus de détails sur ce qui a été discuté, veuillez consulter ce lien.
Diane et Leanne ont remercié les participants d'avoir partagé leurs précieux commentaires sur les différentes façons de favoriser la communauté. Elles ont promis qu'il y aurait d'autres assemblées générales et, dans l'intervalle, ont invité les personnes qui souhaitaient faire part de leurs commentaires à les envoyer à l'adresse suivante academicdean@dawsoncollege.qc.ca ou à dg@dawsoncollege.qc.ca.
Un programme complet d'activités est organisé à Dawson du 17 au 28 avril pour permettre aux étudiants et aux employés de célébrer la Semaine de la Terre, d'entrer en contact avec la nature et d'apprendre à vivre de manière plus durable.
Le mardi 18 avril, la classe d'introduction à l'éducation en plein air de Jonathan Egan a participé à un bioblitz dans le jardin de la paix avec le professeur de biologie Brian Mader, qui dirige l'initiative "1 000 espèces en 1 000 jours". Pendant quelques heures, les élèves ont observé la vie dans le jardin de la paix et ont enrichi le décompte de Dawson. Ils ont notamment observé de nombreuses formes de vie en soulevant une plaque de vieux tronc d'arbre dans le cercle écologique du jardin de la paix (photo).
Tous les étudiants et employés sont invités à participer à l'identification de 1 000 plantes, animaux et autres formes de vie sur notre pâté de maisons au centre-ville de Montréal. À ce jour, 455 espèces ont été identifiées. Du 10 au 17 avril, le réseau de biodiversité du Collège Dawson sur l'application gratuite iNaturalist a enregistré 58 nouvelles observations, 12 nouvelles espèces ajoutées et quatre nouveaux observateurs.
Un événement animé s'est arrêté à Dawson le 29 mars pour émouvoir et inspirer les étudiants et le personnel. L'événement VIB fait la tournée des campus du Québec pour promouvoir le bien-être et la santé. L'événement comprenait une séance d'entraînement Pound, aussi connue sous le nom de " rocking out ", illustrée ; photo gracieusement fournie par le RSEQ.
L'une des étudiantes ambassadrices de la santé de l'infirmière de l'établissement, Julie Gosselin, a fait part de son expérience : "Les participants ont vraiment apprécié l'événement et leur marchandise gratuite. Les gens ont semblé apprécier la session Pound, car la plupart d'entre eux n'en avaient jamais fait auparavant".
"Je pense que l'événement était vraiment cool ! C'était un bon moyen de promouvoir l'activité physique à un moment où les étudiants sont stressés et ont tendance à oublier les petites choses que nous devrions faire pour rester en bonne santé."
Dans le cadre de la semaine des peuples autochtones, le 28 mars, Kanerahtiio (Tiio) Hemlock, conseiller pédagogique à Dawson, a donné une conférence intitulée " Canadian Colonialism in Perspective".
La position de Tiio en tant que consultant pédagogique autochtone à Dawson est nouvelle et il a développé sa présentation comme un moyen de partager son point de vue sur la vérité et la réconciliation, la décolonisation et l'autochtonisation.
"La vérité et la réconciliation sont les raisons pour lesquelles je suis ici aujourd'hui dans ce nouveau poste... depuis que les excuses et les charniers ont été découverts, le financement est devenu disponible", a-t-il déclaré.
"La réconciliation implique que nous avons été ensemble à un moment donné. Comment pouvons-nous nous réconcilier ? Quand étions-nous ensemble ? Nous en sommes encore à la phase de vérité. L'accent a été mis sur les préjudices causés par ces écoles. L'accent n'a pas été mis sur les raisons pour lesquelles ces écoles ont été créées.
Tiio a ensuite donné un aperçu de l'histoire d'un point de vue autochtone, en présentant des faits qui ne font généralement pas partie de l'histoire du Canada. Il a décidé de commencer par le 1er juillet 1867, date à laquelle le Canada est devenu un pays. En 1867, il y avait encore "un problème indien", a-t-il expliqué. "Il y avait encore des gens qui avaient des revendications légitimes sur le territoire. Nous n'aurions pas dû rester ici. Ces gens étaient voués à l'extinction. Comment régler le problème indien ?
Tiio a ensuite expliqué que les écoles ne sont que la partie émergée de l'iceberg. Tiio a passé en revue les principaux événements historiques, y compris la construction de la voie maritime du Saint-Laurent jusqu'à l'application injuste de la loi 96. Il a raconté comment ces événements ont affecté les membres de sa famille ainsi que la communauté de Kahnawake. Le colonialisme existe encore aujourd'hui, a-t-il déclaré.
Tiio est disponible pour donner cette présentation aux classes et départements de Dawson. Contactez-le pour en faire la demande : themlock@dawsoncollege.qc.ca
Dernière modification : 3 mai 2023
