Mise en ligne du site web pour l'échange d'histoires des Premiers Peuples dans l'enseignement postsecondaire
23 février 2021
Une célébration a eu lieu en ligne le 16 février pour lancer le nouveau site web du projet d'échange de récits des Premiers Peuples au niveau postsecondaire. Environ 170 personnes venues de tout le Québec et d'autres régions du Canada y ont participé. Un aîné a ouvert l'événement, certains conteurs ont partagé leurs expériences, un quliq a été allumé, une vidéo a été présentée pour la première fois et le nouveau site web a été montré.
Il y a beaucoup de contenu à lire et à regarder sur le site web. Vous pouvez peut-être commencer par visionner cette vidéo de 10 minutes, qui a été présentée en avant-première lors de l'événement : https://fppse.net/stories/
City TV a diffusé ce reportage le jour du lancement : https://montreal.citynews.ca/video/2021/02/15/indigenous-students-share-their-story/
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Des histoires fortes apportent des perspectives autochtones à l'enseignement supérieur
9 février 2021
Le conte est au cœur des cultures orales des peuples autochtones du Canada. Un projet unique mené au Québec par des professeurs du Collège Dawson utilise la narration pour favoriser l'inclusion et l'accueil des cultures et des étudiants autochtones dans les établissements d'enseignement supérieur.
« Notre projet vise à changer la culture des établissements universitaires, à souligner la nécessité pour les autochtones d'occuper des postes de direction au sein de ces établissements et à s'assurer que les perspectives autochtones sont reflétées et font partie de l'expérience éducative de chacun », explique Michelle Smith, enseignante du profil Cinéma | Communications du Collège Dawson et chercheuse principale.
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Les téléphones comme outils pédagogiques en classe
7 octobre 2020
Juste avant le début de ce semestre, le réseau de recherche Adaptech a achevé un projet d'un an financé par l'ECQ et intitulé "Smart Phones : a Neglected Pedagogical Tool" (Les téléphones intelligents : un outil pédagogique négligé).
Cliquez sur Read More pour lire l'histoire de À la une et un lien vers les vidéos produites par Adaptech.
La posture et la forme physique sont liées : Les recherches de Joanna Farmer
16 juin 2020
Au cours de sa carrière de professeur d'éducation physique, Joanna Farmer, de Dawson, a développé une expertise dans l'enseignement de la posture.
Cliquez sur Read More pour lire l'article À la une sur la recherche de Joanna sur la posture et pour obtenir un lien vers son article de recherche.
26 mai 2020
Le Réseau de recherche Adaptech http://www.adaptech.org est hébergé au Collège Dawson. Nous menons des recherches sur les étudiants handicapés depuis 1996. Avec une équipe de collaborateurs internationaux, nous avons reçu des subventions fédérales et provinciales et publié nos résultats dans des revues à comité de lecture. Les réunions Adaptech du vendredi se poursuivent Cependant, personne n'a été...
Un jeu de société et un livre électronique pour promouvoir les campus durables
7 avril 2020
Gisela Frias (coordonnatrice du profil Études Nord-Sud) était au Mexique le mois dernier pour promouvoir un jeu de société et un livre électronique produits dans le cadre de l'initiative des campus durables.
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Rendre le monde plus inclusif
3 mars 2020
Améliorer la vie des personnes vivant dans une situation de handicap, tel est le travail du CRISPESH depuis près de 10 ans. Le CRISPESH est l'unique Centre collégial de transfert de technologies (CCTT) de Dawson. Le projet est mené en partenariat avec le Cégep du Vieux Montréal. Actuellement, une demi-douzaine d'enseignants du CVM travaillent sur les recherches du CRISPESH. Les enseignants de Dawson sont invités à contacter le CRISPESH pour connaître les possibilités de recherche. Cliquez sur Lire la suite pour accéder à l'article.
3 mars 2020
Mettre en œuvre les villes intelligentes : Interventions pour bâtir des villes saines est le nom d'une plateforme de formation et d'un projet de recherche en lice pour une subvention de 5 millions de dollars des Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC). Anna-Liisa Aunio (sociologie) est co-candidate dans le projet multidisciplinaire dirigé par David Ma de l'Université de Guelph,...
3 mars 2020
Deux projets qui comptent DawsonAI parmi leurs partenaires ont été sélectionnés par le PIA pour aller de l'avant. L'organisation en a fait l'annonce le 26 février. Voici les deux projets de DawsonAI : Comment les assistants virtuels et les applications alimentées par l'intelligence artificielle peuvent aider à promouvoir la réussite scolaire des étudiants. Composée de membres du Collège Dawson, de l'Université Concordia et de l'Université McGill, l'équipe...
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Dernière modification : 24 février 2021
