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L'inscription à la conférence SALTISE est ouverte

14 avril 2022

La conférence aura lieu les 2 et 3 juin 2022. Dialogues collaboratifs : Le rôle de l'apprentissage actif dans les réalités éducatives d'aujourd'hui En juin 2022, SALTISE réunira notre réseau pour une nouvelle année de célébration et d'approfondissement de notre engagement en faveur des connexions pédagogiques, des conversations et des communautés. Le thème de la 11e conférence annuelle nous invite à réfléchir...

SALTISE - Appel à propositions de conférence

13 janvier 2022

La conférence SALTISE se tiendra les 2 et 3 juin 2022. Date limite de soumission des propositions - Lundi 21 février 2022, 18h00 EST Thème de la conférence - Dialogues collaboratifs : Le rôle de l'apprentissage actif dans les réalités éducatives d'aujourd'hui Pour la description complète du thème de la conférence, cliquez ici. Nous acceptons généralement des propositions sur les sujets suivants : Pratiques d'apprentissage actif...

Lire le texte intégral : Journées intercollégiales Ped - 12-14 janvier - Inscrivez-vous dès maintenant !

Journées intercollégiales Ped - 12-14 janvier - Inscrivez-vous dès maintenant !

16 décembre 2021

Vous êtes invités à participer à la deuxième édition annuelle des Journées pédagogiques intercollégiales Du 12 au 14 janvier 2022 Toutes les sessions seront virtuelles Les Journées pédagogiques intercollégiales (JPI) visent à promouvoir le partage entre les éducateurs des collèges, à favoriser le développement professionnel intercollégial et à renforcer la collaboration entre les cégeps de langue anglaise. Le thème de cette année est la transformation systémique : Développer nos pratiques d'inclusion Là...

Lire le texte intégral : Apprentissage mixte : Nouvelles orientations pour l'enseignement et l'apprentissage en personne - Concordia's Winterfest Dec. 2 and 3

Apprentissage mixte : Nouvelles orientations pour l'enseignement et l'apprentissage en personne - Concordia's Winterfest Dec. 2 and 3

22 novembre 2021

La fête de l'hiver sera virtuelle cette année ! Alors que les cours reprennent sur le campus pour le trimestre d'hiver, de plus en plus d'enseignants expriment leur intérêt pour l'adaptation d'un cours mixte et souhaitent mieux comprendre comment adapter leur cours avec succès. Le Winterfest de cette année, qui se concentrera sur les applications pratiques de l'apprentissage mixte, est l'occasion d'en savoir plus ! Découvrez comment planifier et enseigner en utilisant à la fois l'apprentissage en face à face et l'apprentissage en dehors de la classe avec des exemples réels et des conseils qui faciliteront la transition.

Lire le texte intégral : COVID-19 Politiques et droits des personnes handicapées : Analyse des politiques nationales de 14 pays par rapport à la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées - 3 nov.

COVID-19 Politiques et droits des personnes handicapées : Analyse des politiques nationales de 14 pays par rapport à la Convention des Nations unies relative aux droits des personnes handicapées - 3 novembre

27 octobre 2021

CRISPESH Virtual Lunch-&-Learn (en anglais) Mercredi 3 novembre 2021, 12h00 à 13h00 COVID-19 Politiques et droits des personnes handicapées : Analyse des politiques nationales de 14 pays par rapport à la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées Matthew Hunt, professeur associé, École de physiothérapie et d'ergothérapie, Université McGill Keiko Shikako, professeur adjoint,...

Lire le texte intégral : Forum national sur le racisme anti-asiatique - 9 et 10 novembre

Forum national sur le racisme anti-asiatique - 9 et 10 novembre

27 octobre 2021

9 et 10 novembre 2021 Ryerson University Renaming in process Virtual Le Forum national sur le racisme anti-asiatique : Building Solidarities réunira des étudiant·es, des membres du personnel, du corps professoral et des dirigeants universitaires, ainsi que des partenaires communautaires, afin d'engager un dialogue opportun et ouvert sur le racisme anti-asiatique dans le secteur de l'enseignement postsecondaire au Canada. Organisé par la Faculté des arts,...

Lire le texte intégral : CICan - Appel à propositions de conférences

CICan - Appel à propositions de conférences

6 octobre 2021

Thème : Naviguer à nouveau Date limite : Lundi 8 novembre 2021 La conférence annuelle de CICan est le plus grand événement du genre au Canada ! Elle favorise les liens entre les établissements postsecondaires de tout le pays et du monde entier. En 2022, ces liens se concentreront sur une nouvelle navigation dans cet avenir rapide. À propos du thème D'une mer à l'autre, les eaux qui entourent...

Lire le texte intégral : La journée Dawson Ped est le 15 octobre - inscrivez-vous dès maintenant !

La journée Dawson Ped est le 15 octobre - inscrivez-vous MAINTENANT !

30 septembre 2021

Séance plénière d'ouverture avec Saul Carliner : Enseigner en période de turbulences (et nous ne parlons pas seulement du COVID-19) Même sans tenir compte du COVID, les experts prévoyaient des perturbations dans l'enseignement supérieur au cours de la prochaine décennie, résultant d'une combinaison de tendances démographiques, technologiques et sociétales. L'arrivée de COVID a mis en lumière d'autres considérations. Cette session explore d'abord ces...

Lire le texte intégral : Conférence du LCEEQ - Acceptation des propositions - Thème : "Le praticien réfléchi"

Conférence du LCEEQ - Acceptation des propositions - Thème : "Le praticien réfléchi"

23 septembre 2021

2022 LCEEQ ANNUAL CONFERENCE PROPOSAL WORKSHOP La conférence 2022 du LCEEQ, "The Reflective Practioner", sera l'occasion d'une réflexion et d'un échange collégial sur un certain nombre de questions, notamment : une meilleure compréhension de l'apprentissage, la façon dont le programme d'études devrait l'améliorer, le rôle de l'évaluation, l'équité et la diversité, l'optimisation de la technologie, et l'importance de la santé et du bien-être pour les...

Lire le texte intégral : Forum national sur la réconciliation des bâtiments - 21-23 septembre (en ligne)

Forum national sur la réconciliation des bâtiments - 21-23 septembre (en ligne)

16 septembre 2021

Le thème du forum "Au diapason des élèves des Premiers Peuples" pour... -Respecter les réalités des Premières Nations et des Inuits en matière d'éducation au Québec (ex. langue, culture, histoire, fierté identitaire, etc.). -Soutenir les multiples parcours et trajectoires des élèves des Premières Nations. Reconnaître les obstacles et les défis systémiques associés à...

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Dernière modification : 14 avril 2022

 

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