15 juin 2021
Extrait de Faculty Focus - 14 juin 2021 : Nous savons que les étudiants utilisaient des supports audiovisuels même avant le passage de COVID-19 à l'enseignement en ligne. Le nombre de spectateurs et d'abonnés aux chaînes YouTube qui hébergent des tutoriels vidéo réalisés par des enseignants fournit des preuves solides de la préférence des étudiants pour ce contenu vidéo. Par exemple, le professeur Allen Sens du...
4 juin 2021
Merci à tous ceux qui ont collaboré avec les conseillers pédagogiques de Carrefour pédagogique ce semestre pour proposer plus de 50 ateliers de développement professionnel en ligne. Nous avons eu beaucoup de plaisir à travailler avec vous, malgré le mode virtuel ! Nous vous souhaitons à tous un bel été et des vacances bien méritées !
3 juin 2021
Mercredi 9 juin 2021 à 12:00 EST en anglais La mise en œuvre de la Déclaration des Nations Unies sur les droits des peuples autochtones au Canada implique l'établissement d'une feuille de route pour une réconciliation durable, et l'éducation est souvent au centre de cette démarche. Pour les collèges et les instituts, cela signifie trouver un équilibre entre une programmation culturellement pertinente et accessible pour les populations autochtones et...
19 mai 2021
Cette semaine, Profweb a publié deux textes écrits par Anne-Laure Teichet (Faculté, français). Les histoires vécues d'Anne-Laure décrivent son expérience d'enseignement dans une classe HyFlex. Voici les liens vers ses textes : "Le rôle de l'assistant dans la classe comodale et sa traduction en anglais : "The Role of Assistant in The HyFlex Classroom" "La classe...
11 mai 2021
Jetez un coup d'œil à ces conférences à venir... qui se tiendront toutes virtuellement. CRISPESH - 10 ans de pédagogie inclusive dans les collèges et universités du Québec, 1-3 JUIN SALTISE - Avancer ensemble : Opportunités et défis pour l'innovation pédagogique, 2-4 JUIN AQPC - 40 ans de pédagogie : Pour des changements durables en éducation, 10-11 JUIN
11 mai 2021
28 mai 2021 (vendredi) - En ligne via Zoom Ordre du jour Discours de bienvenue : 9:00 - 9:10 Présentations : 9:10 - 11:40 Discours de clôture : 11:40 - 11:45 Horaire de la présentation Comment Moodle peut être utilisé pour gérer un examen national pour 21 000 étudiants Par François Lizotte, chargé de projet technopédagogique (Collecto - Montréal) 9:10 - 9:40 9:40 - 9:45 : La période de questions-réponses Nouveau...
11 mai 2021
Plus qu'une liste de lecture diversifiée : Remettre en question une pédagogie anti-noire Dr. Philip Howard, Département d'études intégrées en éducation, Université McGill Lorsque nous pensons à remettre en question les pédagogies anti-noires, il est facile de limiter notre réflexion à la recherche de boîtes à outils contenant des stratégies prêtes à être mises en œuvre. Une telle approche ne prend pas au sérieux les façons dont l'anti-noirité...
6 mai 2021
Comment aider les étudiants à surmonter leur dégoût pour le travail de groupe collaboratif en ligne (et ainsi changer votre point de vue sur ce type de travail) ? Wendy Trevor explique comment le moment choisi pour le travail, la structure, la présence de l'enseignant, le retour d'information et une grille d'évaluation qui privilégie les contributions individuelles et souligne l'importance de prendre en compte les points de vue des autres, peuvent aider...
22 avril 2021
Publié à l'origine dans D News - 20 avril 2021 La plupart des étudiants et des employés ne connaissent probablement pas le pin blanc de Dawson ni sa signification. Le pin blanc, décrit comme le grand arbre de la paix, est un symbole de l'unité des cinq nations de la confédération Haudenosaunee - également connue sous le nom d'Iroquois....
16 avril 2021
Célébrez la Semaine de la Terre virtuellement !
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Dernière modification : 15 juin 2021
