4 conseils pour évaluer l'apprentissage en ligne et le retour d'information
Extrait de ASCD InService par Monica Burns
Comment évaluer l'apprentissage des élèves en ligne ? En quoi cela diffère-t-il de la vérification de la compréhension et du retour d'information dans une salle de classe ? Au cours des derniers mois, beaucoup de nos conversations ont évolué pour se concentrer sur les meilleurs moyens de soutenir l'apprentissage des étudiants à distance. Nous disposons de plateformes qui facilitent la communication et la distribution des ressources. Lorsque nous évaluons l'apprentissage en ligne et fournissons un retour d'information aux étudiants, nous pouvons utiliser ces espaces numériques de manière stratégique. Sans essayer de remplacer ou d'imiter les expériences passées, nous pouvons identifier la "valeur ajoutée" ou les avantages de l'utilisation des espaces numériques tout en nous appuyant sur les meilleures pratiques.
