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| 203-001-RE |
Activités de rattrapage pour la physique du secondaire V |
3 - 2 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
Le contenu de ce cours est très proche de celui du cours de physique de cinquième année : cinématique, mouvement des projectiles, lois de Newton, friction, travail et énergie, nature de la lumière, réflexion, réfraction, lentilles et dispositifs optiques. Il s'adresse aux élèves qui n'ont pas suivi le cours de physique de cinquième année du secondaire, ou à ceux qui l'ont suivi sans satisfaire aux exigences d'admission au programme de sciences. |
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| 203-910-DW |
Physique des ultrasons médicaux |
3 - 1 - 1 |
60 |
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| Description du cours : |
Il s'agit d'un cours d'introduction à la physique axé sur l'imagerie médicale par ultrasons. Les sujets abordés sont les suivants : Le son en tant qu'onde, la physique des transducteurs, les interactions avec les tissus, l'effet Doppler, la sécurité des ultrasons et les autres modalités d'imagerie. Les étudiants apprendront à relier les principes des ondes sonores à la production et à la détection des signaux échographiques, à utiliser l'effet Doppler pour créer des images échographiques Doppler, à relier les principes d'absorption et d'atténuation de l'énergie à la sécurité échographique. À l'issue de ce cours, les étudiants seront prêts à suivre le cours d'instrumentation II. |
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| 203-911-DW |
Physique de l'imagerie médicale |
2 - 2 - 1 |
60 |
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| Description du cours : |
Ce cours enseigne la physique fondamentale qui sous-tend l'imagerie diagnostique. L'accent est mis sur la compréhension phénoménologique de l'électricité, du magnétisme et de la mécanique quantique, dans la mesure où ils sont spécifiquement liés à la production de rayons X, aux interactions entre les rayons X et à la résonance magnétique. La mécanique des ondes est également introduite dans le contexte des ultrasons. |
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| 203-912-DW |
Physique du génie civil I |
2 - 2 - 2 |
60 |
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| Description du cours : |
Dans ce cours, les étudiants de Technologie du génie civil apprennent les principes de base de la statique, des forces et des structures en mettant l'accent sur les applications. Les lois fondamentales de la mécanique seront appliquées à un large éventail de phénomènes importants pour le génie civil. La modélisation en tant qu'outil sera introduite pour analyser les données expérimentales. Le cours prépare les étudiants à des cours plus avancés tels que l'analyse structurelle. |
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| 203-923-DW |
Physique du génie civil II |
2 - 1 - 1 |
45 |
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| Description du cours : |
Ce cours est conçu pour fournir aux étudiants du programme Technologie du génie civil les bases de physique nécessaires dans leur domaine d'études. Les sujets abordés comprennent : les réactions internes, la loi de Hooke, les forces de cisaillement et les moments de flexion dans les poutres, les contraintes de cisaillement et de flexion dans les poutres, et la déflexion des poutres. |
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| 203-924-DW |
Optique appliquée |
2 - 3 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
Il s'agit du premier cours de physique pour les étudiants du programme de chimie analytique. L'objectif principal du cours est de familiariser les étudiants avec les concepts de base nécessaires pour comprendre les propriétés physiques de l'équipement utilisé en chimie analytique. En plus de l'optique géométrique et ondulatoire, le cours couvrira les concepts de base de la physique nucléaire et moderne. |
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| 203-925-DW |
Circuits de base et instrumentation |
1 - 2 - 1 |
45 |
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| Description du cours : |
Il s'agit du deuxième cours pour les étudiants du programme de chimie analytique. L'objectif principal du cours est de familiariser les étudiants avec les concepts de base de la mesure électrique, les circuits à courant continu et les principes de base de l'électronique afin d'identifier les composants électroniques et de comprendre les diagrammes schématiques des équipements utilisés dans l'analyse chimique, tels que spécifiés dans les manuels techniques des fabricants. |
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| 203-943-DW |
Physique de l'ingénieur I |
2 - 1 - 2 |
45 |
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| Description du cours : |
Ce cours a pour but d'initier l'étudiant à l'approche de l'ingénierie pour la résolution des problèmes d'équilibre. Les sujets abordés comprennent : les unités et les conversions d'unités, les vecteurs et les forces, les moments et les couples, l'équilibre, les structures, le frottement, les centroïdes et le centre de gravité, le moment d'inertie. |
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| 203-944-DW |
Ingénierie physique II |
2 - 3 - 2 |
75 |
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| Description du cours : |
Ce cours initie l'étudiant à l'approche de l'ingénierie dans la résolution des problèmes de cinématique et de dynamique. Les sujets abordés comprennent : la cinématique des mouvements linéaires et angulaires, le mouvement dans un plan, la force et l'inertie, le travail, l'énergie et la puissance, la conservation de la quantité de mouvement. |
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| 203-9P1-DW |
Physique pour Techniques de physiothérapie |
3 - 2 - 2 |
75 |
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| Description du cours : |
Ce cours introduit les étudiants aux concepts et principes physiques sous-jacents de la biomécanique humaine et à l'application d'agents thérapeutiques électro-physiques. Les étudiants commenceront à apprendre à raisonner sur l'équilibre et le mouvement du corps humain en utilisant les concepts de forces et de couples. L'importance de la stabilité et de la base de soutien fournie par les forces externes et de surface sera étudiée dans des contextes humains authentiques. La réponse mécanique et les limites des tissus humains (et d'autres matériaux plus familiers) seront introduites à travers les concepts de contrainte et de déformation. Les concepts fondamentaux d'énergie, de puissance, d'ondes et d'électricité seront également introduits comme base pour les applications thérapeutiques des agents électro-physiques. Des activités d'intégration avec les cours des premier et troisième semestres du programme fourniront un contexte situationnel pour ces concepts. |
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| 203-BWT-03 |
Astronomie |
3 - 0 - 3 |
45 |
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| Description du cours : |
Ce cours se concentre sur la méthode scientifique appliquée à l'astronomie. Il examine le contexte social de certains développements astronomiques, explique les principes physiques de base et les applique à des questions d'astronomie. Parmi les questions abordées figurent la cosmologie moderne, la recherche de planètes autour d'autres étoiles, l'intelligence extraterrestre et le soutien à l'exploration spatiale/aux supercollisions. Des modèles sont utilisés pour expliquer/prédire les phénomènes astronomiques. |
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| 203-BWT-03 |
La physique d'Hollywood |
3 - 0 - 3 |
45 |
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| Description du cours : |
Ce cours complémentaire intéressera les étudiant·es qui ont peu ou pas de connaissances scientifiques, mais qui sont curieuses de savoir comment les choses fonctionnent et qui se demandent si la science représentée dans les films est correcte ou non. En regardant des films, en réalisant des expériences simples et en suivant la méthode scientifique, l'étudiant·e s'initiera à la physique et à la science. L'invisibilité, le voyage dans le temps, les univers parallèles et bien d'autres sujets seront abordés. De James Bond à Bugs Bunny, de Spiderman à Jurassic Park, ce cours est un moyen amusant de découvrir le monde et son fonctionnement réel. |
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| 203-BZA-05 |
Astrophysique |
3 - 2 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
Ce cours offre une introduction à l'astronomie classique et moderne au niveau du calcul. Les étudiants peuvent choisir de faire le projet d'étude indépendante de l'examen complet dans ce cours. Les sujets abordés comprennent : les systèmes de coordonnées célestes, les marées et les éclipses, le temps et le calendrier, le système solaire, les mouvements, les distances, les magnitudes et les spectres des étoiles, les galaxies, les quasars et la cosmologie. |
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| 203-BZE-05 |
Ingénierie physique |
3 - 2 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
Il s'agit d'un cours optionnel pour les étudiants du programme scientifique qui souhaitent poursuivre leur intérêt pour l'ingénierie et les domaines connexes. Le cours implique une utilisation intensive des ordinateurs dans la collecte et l'analyse des données ainsi que dans l'utilisation de feuilles de calcul pour modéliser une variété de phénomènes physiques différents. Les sujets abordés comprennent : la cinématique et la dynamique du mouvement des corps rigides ; la mécanique des fluides ; l'analyse structurelle des cadres, des fermes et des poutres ; la statique en trois dimensions ; la résistance des matériaux. Les étudiants peuvent choisir de faire le projet d'étude indépendante de l'examen complet dans ce cours. |
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| 203-BZT-DW |
Sujets spéciaux en physique |
3 - 2 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
Introduction à la recherche en imagerie cérébrale : L'objectif de ce cours optionnel du programme de sciences est de développer les compétences en matière de recherche par le biais de projets et d'enquêtes de groupe liés à l'imagerie cérébrale. Les sujets abordés comprennent : la physique derrière l'imagerie par résonance magnétique et l'électroencéphalographie, le traitement et l'analyse des signaux et des images, l'anatomie et la connectivité du cerveau, les logiciels spécialisés, les statistiques impliquées dans la comparaison des groupes ainsi que les considérations éthiques attendues lorsqu'on travaille avec des images du cerveau humain. Les étudiants travailleront sur les différentes étapes d'une expérience authentique : conception, rédaction d'une proposition pour l'approbation du comité d'éthique, planification, collecte des données, prétraitement des données, analyse des données et discussion des résultats. Il y aura des discussions de groupe, des travaux d'équipe et plusieurs présentations d'étudiants. Les étudiants ayant suivi ce cours peuvent demander à participer au programme de stage d'été en neurosciences. |
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| 203-NYA-05 |
Mécanique |
3 - 2 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
La mécanique est le premier cours de la séquence physique du programme scientifique, couvrant les concepts de base de la force, de l'énergie et de la quantité de mouvement, ainsi que les lois régissant le mouvement. Les élèves seront initiés à l'acquisition et à l'analyse de données par ordinateur. Les sujets abordés comprennent : la cinématique en une et deux dimensions, les lois de Newton, la friction, le travail, l'énergie et la puissance, les collisions et la conservation de la quantité de mouvement, la cinématique et la dynamique de rotation, le couple, le moment angulaire et le moment d'inertie. |
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| 203-NYB-05 |
Électricité et magnétisme |
3 - 2 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
Le troisième cours de la séquence de physique du programme scientifique traite des phénomènes électriques et magnétiques. Les ordinateurs sont utilisés dans le travail expérimental de ce cours. Les sujets abordés comprennent l'électrostatique, la loi de Coulomb, le champ et le potentiel électriques, les lignes de force et les équipotentielles, la loi de Gauss, les condensateurs et les diélectriques, les circuits à courant continu, le champ magnétique, les lois de Biot-Savart et d'Ampère, la force magnétique sur les charges et les courants en mouvement, le couple sur une boucle de courant, l'induction électromagnétique et la loi de Faraday, l'inductance, la densité d'énergie des champs électriques et magnétiques. Les étudiants peuvent choisir de faire le projet d'étude indépendante de l'examen complet dans ce cours. |
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| 203-NYC-05 |
Ondes, optique et physique moderne |
3 - 2 - 3 |
75 |
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| Description du cours : |
Il s'agit du deuxième cours de physique du programme scientifique. Il présente les oscillations, les ondes mécaniques, l'optique et la physique moderne. Les élèves développeront leurs compétences dans l'utilisation de l'ordinateur pour recueillir des données. Les sujets abordés sont les suivants : mouvement harmonique simple ; amortissement, oscillations forcées et résonance ; ondes dans les milieux matériels, y compris les ondes sonores ; battements et effet Doppler ; optique des rayons et des ondes ; introduction à la physique moderne. Les étudiants du troisième ou du quatrième semestre peuvent choisir de réaliser le projet d'étude indépendant de leur examen complet dans ce cours. |
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