Nouvelles de l'espace
Ateliers Arduino
Au début du mois de novembre, dans le cadre d'une série d'ateliers dirigés par Joel Trudeau, coordonnateur du SPACE, les élèves ont été initiés aux bases de la plateforme Arduino pour les projets STEAM. Les activités d'apprentissage actif se sont déroulées pendant deux vendredis après-midi consécutifs, avec la participation de près de 90 élèves au total.
Dans le premier atelier, "Programmation" visuelle avec Arduino : Une introduction douce au monde de la fabrication avec Arduino, les étudiants ont reçu une vue d'ensemble d'Arduino et de ses possibilités, ont exploré les bases et ont ensuite conçu leurs propres sorties d'écrans matriciels à LED.
Le deuxième atelier, Arduino pour la robotique : Introduction au contrôle de robots mobiles simples, a permis aux élèves de se familiariser avec Arduino pour la robotique. Grâce à l'utilisation de ressources virtuelles développées pour l'ingénierie physique et de matériel physique fourni, les élèves ont été ravis de découvrir qu'ils pouvaient mettre en œuvre des codes et déplacer des robots physiques. Les élèves ont répondu à une enquête à la fin des ateliers. Ils ont qualifié l'expérience d'"étonnante", d'"enrichissante" et d'"amusante". Beaucoup ont exprimé le souhait d'avoir plus de temps et ont indiqué qu'ils aimeraient travailler sur un projet Arduino dans le cadre d'un projet indépendant. La plupart d'entre eux ont souhaité participer à d'autres ateliers Arduino.
Atelier du concours d'écriture SPACE
Un atelier d'écriture aura lieu ce vendredi 18 novembre de 14h30 à 15h45 dans la salle 7A.6 pour les étudiants intéressés par la soumission d'un texte dans le cadre du cinquième concours annuel d'écriture SPACE. Les élèves recevront des conseils sur la manière d'améliorer leur texte et de le relier aux arts et aux sciences ainsi qu'au thème WHAT IF ? de cette année.
Le concours annuel d'écriture SPACE est ouvert aux étudiants de toutes les disciplines de l'université. La date limite pour soumettre un article est le dimanche 18 décembre 2022. Les contributions peuvent prendre la forme de prose (fiction ou non-fiction créative), de poésie ou d'essai.
