Cours sur l'enseignement et l'apprentissage en mode hybride pour le personnel et le corps enseignant

Souhaitez-vous en savoir plus sur ce que la littérature soutient concernant l'enseignement et l'apprentissage en mode hybride? Bonne nouvelle : il reste quelques places au sein de la première cohorte pour la formation qui se déroulera à Dawson cet automne. Regardez cette vidéo de 2 minutes pour un aperçu du cours.

Calendrier

Le cours se déroulera dans un format hybride, la plupart des activités étant réalisées de manière asynchrone afin que vous puissiez travailler sur votre propre matériel de cours. Bien entendu, vous aurez accès à du soutien et des conseils tout au long du cours. Quatre réunions synchrones (en personne ou en ligne) auront lieu certains vendredis de 13 h 30 à 15 h entre le 18 octobre et le 29 novembre 2024, et une autre réunion aura lieu en février 2025. Le cours commence le 11 octobre 2024 en mode asynchrone.

Pour vous inscrire, remplissez ce formulaire d'inscription avant le 4 octobre 2024.

Ce cours est gratuit. Toutes les ressources pédagogiques seront fournies.

Remarque

La réussite de ce cours ne remplace pas le processus d'approbation du Collège pour les cours mixtes, comme le précise la politique.

Ce cours a été conçu par Chantale Giguère et Mark Mattei (Collège Dawson), et Bruno Poellhuber (Université de Montréal). Il a été rendu possible grâce à une subvention de l'ECQ et à l'aide du Centre de pédagogie universitaire de l'Université de Montréal.

Questions

Envoyez vos questions à cofadhybrid@dawsoncollege.qc.ca,

-Article soumis par Chantale Giguère et Mark Mattei, responsables du développement et de l'animation du cours