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Personnel enseignant
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| Jessica Chambers |
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5E.27 |
4467 |
Poste(s) :| | Coprésident du département |
| | Également membre dans le(s) département(s) : |
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| Anna De Aguayo |
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4D.7 |
4447 |
| Poste(s) : | | Anna de Aguayo enseigne au Collège Dawson depuis 2002. Elle est titulaire d'une licence (anthropologie) de l'université de Toronto et d'une maîtrise (économie) de l'université de Londres. Elle est en train de rédiger sa thèse de doctorat (anthropologie) à l'université de Toronto. Le travail de terrain d'Anna comprend une étude du développement économique à Sumatra, en Indonésie, de l'autonomie gouvernementale des Premières nations en Colombie-Britannique, et des cueilleurs de baies et des passages frontaliers au Nouveau-Brunswick. Anna enseigne l'introduction à l'anthropologie, les Amérindiens, l'anthropologie de la sexualité, les méthodes de recherche, les méthodes quantitatives et le séminaire d'intégration (Fast Food Nation). Elle est associée aux profils Child Studies et Women's Studies. Anna s'occupe également du site web Anthropology in Film et dirige le groupe Dawson Odd Objects Detectives. |
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| Matthew de Vries |
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5E.12 |
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| Gabriella Djerrahian |
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4D.8 |
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| Maciej Domanski |
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3D.27 |
4444 |
| Poste(s) : | | Maciek Domanski a commencé à enseigner à Dawson en 2003. Il est titulaire d'un baccalauréat en sociologie et en anthropologie (Université Concordia), d'une maîtrise en anthropologie (Université de Montréal), d'un doctorat en anthropologie (Université de Montréal) et d'un doctorat en sociologie (Université de Varsovie). Il a travaillé sur le terrain en Italie, au Canada et en Pologne. Ses recherches portent notamment sur l'expérience des réfugiés et des immigrants, l'ethnicité et l'analyse du discours. Maciek enseigne l'introduction à l'anthropologie, le développement de la civilisation, les méthodes quantitatives et les méthodes de recherche. Il est associé au profil d'études de l'enfant. Il pratique l'escalade, l'alpinisme, le canoë et le ski hors piste. |
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| Noelle Hildebrand |
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3D.27 |
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| Cornelia Howell |
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5E.23 |
4446 |
Poste(s) :| | Coprésident du département |
| | Également membre dans le(s) département(s) : | | Cornelia Howell s'est jointe au Collège Dawson en 1998. Elle est titulaire d'une mineure en études russes (Universit� ; de Montr�al), d'un baccalauréat en anthropologie (Université Concordia) et d'une maîtrise en anthropologie (Universit� ; de Montr�al). Pour son travail de terrain, elle a étudié la parentalité par l'adoption à Montr�al. Cornelia enseigne l'introduction à l'anthropologie, l'anthropologie médicale, l'anthropologie de la parentalité et la race et le racisme. Cornelia est associée au profil Child Studies. |
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| Carolina Pineda |
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4D.7 |
4245 |
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| Rebecca Rainville |
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5D.24 |
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Poste(s) :| | Personnel enseignant en Formation continue
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| Daniel Ruiz-Serna |
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5D.24 |
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Poste(s) :| | Personnel enseignant en Formation continue
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| Jen Smith |
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5D.24 |
4449 |
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| Sabrina Smofsky |
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4D.8 |
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| Valerie Turner |
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5E.23 |
4450 |
| Poste(s) : | | Également membre dans le(s) département(s) : |
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| Verity Whalen |
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3D.27 |
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| Kasia Wolfson |
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5D.24 |
4441 |
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Personnel non enseignant
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| Catherine Alleyne |
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5D.31-3 |
1595 |
Poste(s) :| | Adjoint administratif (secrétaire) |
| Également membre dans le(s) département(s) :| | Administration des affaires | | | TGIL | | | Lettres classiques | | | Économie | | | Géographie | | | Histoire | | | Humanities | | | Philosophie | | | Sciences politiques | | | Psychologie | | | Science des religions | | | Sciences humaines et administration | | | Sociologie |
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