Cours : Psychologie générale (350-101-DW) + Introduction à la philosophie (340-101-DW) Étudiants éligibles : 1er semestre Sciences humaines générales Sciences humaines Les enseignants : Finch + Redekopp How Can I Know Who I Am est un cours enseigné en équipe qui combine la psychologie générale et l'introduction à la philosophie. Conçu spécialement pour les étudiants à leur première session en sciences humaines générales (sciences humaines). Qui suis-je ? Que veux-je devenir ? Ces questions s'accompagnent parfois d'une pression énorme (pression de se conformer, pression de décider maintenant de son chemin, pression de faire les bons choix moraux dans un monde en péril) et d'anxiété. Cette communauté d'apprentissage explorera la manière dont la philosophie et la psychologie étudient le soi et l'identité et appliquera ces recherches à nos propres chemins de découverte de soi. Dans le cours de psychologie, nous explorerons les perspectives actuelles et historiques dans ce domaine, le cerveau et ses nombreuses fonctions, les raisons pour lesquelles les gens se comportent comme ils le font, et bien plus encore. Dans le cours de philosophie, nous explorerons des questions telles que la nature du soi (et s'il y en a même un), la liberté de créer sa propre identité, la nature de l'amour et de la connaissance de soi, la possibilité de l'altruisme et les racines existentielles de l'anxiété.

Cours : Civilisation occidentale (330-101-DW) + Psychologie générale (350-101-DW) + Introduction à l'anthropologie (381-101-DW) Étudiants éligibles : 1er semestre Sciences humaines générales Sciences humaines Les enseignants : Peters, Hamdani, Howell « Race, Ethnicity and Migration » est un ensemble intégré de trois cours enseignés en équipe - Civilization, General Psychology et Introduction to Anthropology - conçu spécialement pour les étudiant·es à leur première session en sciences humaines générales (sciences humaines). Les étudiant·es suivent un cours d'histoire, un cours de psychologie et un cours d'anthropologie qui explorent des questions très présentes dans l'opinion publique aujourd'hui : la race, l'ethnicité et la migration. En anthropologie, nous apprenons d'où viennent les humains et comment ils ont migré sur l'ensemble de la planète. Nous pouvons également apprendre pourquoi la biologie n'est pas le domaine où l'on peut chercher à comprendre la « race ». La psychologie nous apprend comment les individus définissent leur identité, comment ils font face aux effets de la discrimination et comment ces effets peuvent influencer le patrimoine génétique et leurs mécanismes d'adaptation. En histoire, nous explorons quand et pourquoi nous avons abandonné la distinction entre les groupes ethniques pour utiliser l'idée de « race » afin d'opprimer les non-Blancs. Dans ce module, les cours et les travaux permettront aux étudiant·es d'établir des liens entre ces disciplines clés des sciences humaines et de se familiariser avec leur programme, leurs enseignant·es et leurs camarades de classe.

Cours : Méthodes quantitatives (360-300-DW) + Histoire du Canada (330-201-DW) Étudiants éligibles : Sciences humaines générales Sciences humaines les étudiants qui ont réussi Méthodes de recherche Les enseignants : Lander + Kirkland "Social Justice in Canada ?" est un cours intégré de méthodes quantitatives (QM) et d'histoire canadienne, enseigné en équipe. Accessible aux étudiants de Sciences humaines générales qui ont réussi le cours Méthodes de recherche (RM). Deuxième des trois cours de méthodes dans la séquence d'intégration verticale pour les étudiants du certificat de décolonisation et d'indigénisation. Ce cours commence par un examen de l'état actuel de notre société, puis remonte dans le passé pour explorer les racines de ces questions de justice sociale par le biais d'une recherche pratique. Nous explorerons nos communautés, regarderons des documentaires, écouterons des experts et mettrons la main à la pâte dans les archives numériques afin d'élaborer des projets de recherche qui feront le lien entre l'apprentissage en classe et l'activisme social. Qu'est-ce que le racisme environnemental et existe-t-il au Canada ? Le Canada est-il vraiment le havre de paix pour les réfugiés qu'il prétend être ? À quoi ressemble la vie des réfugiés au Canada ? Que se passe-t-il lorsque nous incluons les nations autochtones dans l'histoire du Canada ? La violence policière est-elle vraiment un problème au Canada ? Ce ne sont là que quelques-unes des grandes questions de justice sociale auxquelles nous sommes confrontés aujourd'hui et qui serviront de point de départ à "Counting the Cost : Social Justice in Canada" (Compter les coûts : la justice sociale au Canada).