Make Things That Matter, un cours complémentaire sur les questions contemporaines, fait partie de la communauté d'apprentissage SPACE. Ce cours part du principe que tous les problèmes, même ceux qui semblent insolubles, peuvent être résolus grâce à l'ingéniosité humaine et à un désir collectif d'améliorer la vie de tous. Les étudiants exploreront la résolution de problèmes, l'innovation et l'avenir à travers l'application de la pensée design, d'outils d'impact social et de méthodologies connexes. Une série de défis et d'activités de conception liés à des initiatives d'innovation concrétisent les méthodes. Les étudiants génèrent, développent et réalisent leurs propres idées révolutionnaires en apprenant les compétences de base du brainstorming, de la recherche, du prototypage et des présentations publiques. En collaborant en groupes, ils peuvent s'attaquer à tout problème qui s'aligne sur le thème annuel du cours, qui peut être lié à une question contemporaine et qui a le potentiel d'une synthèse des disciplines. Les projets finaux peuvent être présentés dans divers lieux publics et liés aux activités annuelles du programme SPACE.
Cours :Étudiants éligibles :Les enseignants :Dans ce cours d'éducation générale, l'accent est mis sur une question contemporaine urgente : pourquoi la violence est-elle si largement acceptée dans notre monde et comment pouvons-nous y résister ? Le cours sur les visions du monde en sciences humaines remet en question certaines de nos idées largement répandues sur la violence et explore la manière dont l'acceptation de la violence est socialement construite, tout en examinant une vision du monde qui rejette la violence pour des raisons à la fois éthiques et pratiques. Le cours complémentaire "Cinéma et communication : questions contemporaines" fournit aux étudiants les outils nécessaires pour déconstruire le langage visuel qui rend la violence possible, et les engage dans la création d'un projet médiatique dirigé par l'étudiant qui résiste à la violence. Cette expérience éducative unique met l'accent sur une collaboration étroite entre les étudiants et le corps enseignant et permet aux étudiants de faire progresser leur travail dans les deux cours en même temps.
Cours : Questions contemporaines complémentaires (365-BWP-DW) Étudiants éligibles : Ouvert à tout étudiant ayant besoin d'un cours complémentaire. Les enseignants : Freud En apprenant et en appliquant des stratégies qui renforcent la paix en vous, la paix dans vos relations et la paix avec notre environnement, vous pouvez contribuer à la paix dans notre monde. "Peace 365" est un cours complémentaire fondamental pour le certificat d'études sur la paix. Le cours comprend des panels de conférenciers invités sur les idées et les applications de la paix dans différents domaines. Il est ouvert à tous les étudiants. Les étudiants découvriront différentes perspectives sur la paix grâce à des conférenciers invités issus d'une grande variété de disciplines académiques. Les étudiants auront également l'occasion de partager leurs points de vue sur les défis complexes de la vie réelle que représente le travail en faveur de la paix. Les activités seront variées et guidées par l'intérêt et les compétences des étudiants. Les évaluations incluront la tenue d'un journal, des panels, des performances et des portfolios.
Cours : Questions contemporaines complémentaires (365-BWP-DW) Étudiants éligibles : Ouvert à tout étudiant ayant besoin d'un cours complémentaire. Les enseignants : Doute "Gender Matters" est un cours complémentaire enseigné en équipe qui présente un intérêt particulier pour les étudiants du certificat d'études féminines et de genre. Il comprend plusieurs conférenciers invités et des excursions hors du campus. Ce cours vise à rassembler les étudiants en études féminines et en études de genre et les professeurs au sein d'une communauté d'apprentissage afin d'explorer la manière dont le genre façonne nos vies individuelles, les institutions sociétales et les systèmes de privilèges et d'exploitation qui marquent notre monde. Ensemble, nous analyserons le problème de l'inégalité entre les sexes, et son apparente insolubilité, à partir d'une variété de perspectives disciplinaires et méthodologiques. En suivant une approche interdisciplinaire, les étudiants analyseront la recherche féministe sur les différentes manifestations du problème, telles que l'épidémie de violence contre les femmes, les masculinités toxiques, les représentations culturelles du corps des femmes, et les façons dont le genre se croise avec d'autres hiérarchies dans la société. Les étudiants seront exposés à la diversité des voix des femmes à travers les écrits des principaux penseurs et activistes féministes.
Cours :Étudiants éligibles :Les enseignants :Dans ce cours d'éducation générale, l'accent est mis sur une question contemporaine urgente : pourquoi la violence est-elle si largement acceptée dans notre monde et comment pouvons-nous y résister ? Le cours sur les visions du monde en sciences humaines remet en question certaines de nos idées largement répandues sur la violence et explore la manière dont l'acceptation de la violence est socialement construite, tout en examinant une vision du monde qui rejette la violence pour des raisons à la fois éthiques et pratiques. Le cours complémentaire "Cinéma et communication : questions contemporaines" fournit aux étudiants les outils nécessaires pour déconstruire le langage visuel qui rend la violence possible, et les engage dans la création d'un projet médiatique dirigé par l'étudiant qui résiste à la violence. Cette expérience éducative unique met l'accent sur une collaboration étroite entre les étudiants et le corps enseignant et permet aux étudiants de faire progresser leur travail dans les deux cours en même temps.
Cours : Retraite dans la nature (109-103-MQ) + Thèmes littéraires en anglais "Into the Wild" (603-103-MQ) Étudiants éligibles : Ouvert aux étudiants de tous les programmes qui ont besoin de Phys Ed 103 et English 103 Les enseignants : Smyth + MacKenzie "Nature Revisited" est une combinaison de deux exigences d'éducation générale, English 103 Literary Themes et Physical Education 103, enseignée en équipe. Ouvert aux étudiants de tous les programmes. Inclut des activités d'apprentissage en plein air et des excursions. Dans les deux cours, nous relevons le défi suivant : comment puis-je développer une relation plus saine et plus profonde avec le monde naturel ? Pour ce faire, nous nous penchons sur une série de questions spécifiques : Quelles compétences et attitudes puis-je développer pour me sentir à l'aise en plein air, apprécier et valoriser la nature, et réduire mon impact sur l'environnement ? Quelles pratiques méditatives et créatives puis-je apprendre pour réduire le stress et accroître mon bien-être ? Comment puis-je explorer ma place dans le monde à travers des histoires, des poèmes et des essais sur la nature et l'écologie ? Comment puis-je développer mes capacités créatives et critiques dans l'art et l'écriture en réponse à des lieux et des idées sauvages ? Les élèves participeront à des activités de plein air en groupe et en solo, à des activités et des discussions en classe, et écriront et publieront sur un blog de cours. Le travail effectué dans un cours aide les étudiants à réussir dans l'autre.
Dans ce cours d'éducation générale, l'accent est mis sur une question contemporaine urgente : pourquoi la violence est-elle si largement acceptée dans notre monde et comment pouvons-nous y résister ? Le cours sur les visions du monde en sciences humaines remet en question certaines de nos idées largement répandues sur la violence et explore la manière dont l'acceptation de la violence est socialement construite, tout en examinant une vision du monde qui rejette la violence pour des raisons à la fois éthiques et pratiques. Le cours complémentaire "Cinéma et communication : questions contemporaines" fournit aux étudiants les outils nécessaires pour déconstruire le langage visuel qui rend la violence possible, et les engage dans la création d'un projet médiatique dirigé par l'étudiant qui résiste à la violence. Cette expérience éducative unique met l'accent sur une collaboration étroite entre les étudiants et le corps enseignant et permet aux étudiants de faire progresser leur travail dans les deux cours en même temps. 
En apprenant et en appliquant des stratégies qui renforcent la paix en vous, la paix dans vos relations et la paix avec notre environnement, vous pouvez contribuer à la paix dans notre monde. "Peace 365" est un cours complémentaire fondamental pour le certificat d'études sur la paix. Le cours comprend des panels de conférenciers invités sur les idées et les applications de la paix dans différents domaines. Il est ouvert à tous les étudiants. Les étudiants découvriront différentes perspectives sur la paix grâce à des conférenciers invités issus d'une grande variété de disciplines académiques. Les étudiants auront également l'occasion de partager leurs points de vue sur les défis complexes de la vie réelle que représente le travail en faveur de la paix. Les activités seront variées et guidées par l'intérêt et les compétences des étudiants. Les évaluations incluront la tenue d'un journal, des panels, des performances et des portfolios. 
"Gender Matters" est un cours complémentaire enseigné en équipe qui présente un intérêt particulier pour les étudiants du certificat d'études féminines et de genre. Il comprend plusieurs conférenciers invités et des excursions hors du campus. Ce cours vise à rassembler les étudiants en études féminines et en études de genre et les professeurs au sein d'une communauté d'apprentissage afin d'explorer la manière dont le genre façonne nos vies individuelles, les institutions sociétales et les systèmes de privilèges et d'exploitation qui marquent notre monde. Ensemble, nous analyserons le problème de l'inégalité entre les sexes, et son apparente insolubilité, à partir d'une variété de perspectives disciplinaires et méthodologiques. En suivant une approche interdisciplinaire, les étudiants analyseront la recherche féministe sur les différentes manifestations du problème, telles que l'épidémie de violence contre les femmes, les masculinités toxiques, les représentations culturelles du corps des femmes, et les façons dont le genre se croise avec d'autres hiérarchies dans la société. Les étudiants seront exposés à la diversité des voix des femmes à travers les écrits des principaux penseurs et activistes féministes. 
"Nature Revisited" est une combinaison de deux exigences d'éducation générale, English 103 Literary Themes et Physical Education 103, enseignée en équipe. Ouvert aux étudiants de tous les programmes. Inclut des activités d'apprentissage en plein air et des excursions. Dans les deux cours, nous relevons le défi suivant : comment puis-je développer une relation plus saine et plus profonde avec le monde naturel ? Pour ce faire, nous nous penchons sur une série de questions spécifiques : Quelles compétences et attitudes puis-je développer pour me sentir à l'aise en plein air, apprécier et valoriser la nature, et réduire mon impact sur l'environnement ? Quelles pratiques méditatives et créatives puis-je apprendre pour réduire le stress et accroître mon bien-être ? Comment puis-je explorer ma place dans le monde à travers des histoires, des poèmes et des essais sur la nature et l'écologie ? Comment puis-je développer mes capacités créatives et critiques dans l'art et l'écriture en réponse à des lieux et des idées sauvages ? Les élèves participeront à des activités de plein air en groupe et en solo, à des activités et des discussions en classe, et écriront et publieront sur un blog de cours. Le travail effectué dans un cours aide les étudiants à réussir dans l'autre. 
