Repenser la conception des affectations à l'ère de l'IA

Mercredi 19 avril, de 14h00 à 15h30, 2023.

Face à la panique suscitée par le plagiat et la tricherie générés par l'IA, nous sommes amenés à nous poser des questions intéressantes : Les professeurs d'université peuvent-ils concevoir des devoirs qui motiveront et inspireront les étudiants à faire leur propre travail de qualité ? Existe-t-il un moyen de créer des devoirs à domicile pour que les étudiants ne puissent pas tricher ? Est-il possible de formuler des devoirs qui ne peuvent être réalisés qu'avec la preuve concrète d'un esprit au travail ? Le WID, le DALC et Dawson AI s'associent pour vous présenter quelques principes directeurs et trois exemples de devoirs qui répondent "oui, tout à fait" aux questions ci-dessus.

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