Prérequis :

Les étudiants souhaitant suivre ce cours doivent être en mesure d'affirmer :

• Je peux comprendre un discours lent et articulé sur un sujet familier de la vie quotidienne.
• Je peux comprendre des phrases et des mots liés à des domaines immédiats tels que les informations personnelles et familiales, l'emploi, les achats, etc.
• Je peux présenter ou décrire des personnes, des activités quotidiennes, des conditions de vie, des goûts et des dégoûts.

Objectifs généraux :

1. Cet atelier s'adresse aux étudiants débutants qui souhaitent améliorer leur compréhension de la langue française ainsi que leur expression orale. L'accent sera mis sur la construction de phrases complètes et bien conjuguées, suivies de quelques phrases consécutives jusqu'à la maîtrise de dialogues courts et de conversations simples. La prononciation sera également pratiquée.
2. Des jeux de rôle ainsi que des activités en binôme ou en petits groupes permettront aux étudiants de mettre en pratique les notions abordées dans les cours de français langue seconde pour débutants, niveaux 1 et 2. La production orale sera maximisée. Une attention particulière sera accordée à l'enrichissement du vocabulaire et aux expressions les plus utiles dans la vie quotidienne.
3. Des sujets et des thèmes seront proposés aux étudiants. Parmi les thèmes proposés : présentation de soi et des autres, santé, famille, achats, voyages, alimentation, vacances et voyages, loisirs, activités quotidiennes, vie au Québec.

Résultats d'apprentissage visés :

• S'exprimer sur divers sujets.
• Parler de différents métiers, parler de ses compétences et qualités.
• Comprendre des instructions courantes.
• Demander de l'aide sur son lieu de travail.
• S'orienter dans une ville.

Méthodologie :

Les cours commenceront par l'enrichissement du vocabulaire que les étudiants utiliseront dans l'atelier, mais aussi dans la vie quotidienne. Cela peut se faire à l'aide de glossaires, de courtes vidéos ou de matériel écrit.
Matériel requis :

Les étudiants peuvent choisir d'acheter soit un livre numérique, soit un livre format papier, pas les deux.
L'achat ne doit être effectué qu'après le premier cours.

• Appareil : PC (Windows 11) ou Mac OS 13 (Ventura ou version plus récente). Il est recommandé d'utiliser un ordinateur portable ou un ordinateur de bureau pour bénéficier de toutes les fonctionnalités.

  Les élèves pourront peut-être participer à l'aide de Chromebooks ou de tablettes, mais certaines fonctionnalités pourraient être limitées.

• Connexion Internet : Minimum : 10 Mbps en téléchargement / 2 Mbps en upload.
  Recommandé : 25 Mbps en téléchargement / 10 Mbps en upload.

  Une connexion Internet par câble est recommandée pour plus de stabilité.

• Audio et vidéo : Casque ou écouteurs avec microphone. Il est recommandé d'utiliser une webcam (intégrée ou externe).

Navigateur Web : Les dernières versions de Microsoft Edge, Google Chrome ou Safari.

Pour plus d'informations, veuillez consulter le lien détaillé de Microsoft : Lien détaillé vers Microsoft

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