Ce cours est une continuation du cours de base de langue chinoise, conçu pour les étudiants ayant complété Élémentaire 3 ou possédant une compréhension de base du chinois. Ce cours met l'accent sur l'élargissement du vocabulaire, l'amélioration des structures de phrases et l'introduction de concepts grammaticaux plus complexes. Les étudiants développeront leurs compétences en écoute, expression orale, lecture et écriture. Le cours approfondit également la compréhension culturelle, encourageant les apprenants à utiliser la langue avec confiance dans la communication quotidienne. Prérequis ou connaissances préalables

• Élémentaire 3

Activités d’enseignement et d’apprentissage Le cours intègre diverses activités d’enseignement et d’apprentissage pour aider les apprenants à acquérir une compréhension solide du vocabulaire de base, de la grammaire et de la structure des phrases. Plus précisément, il s’agit de : 1. Pratique du vocabulaire :

• Cartes éclair
• Activités d’association : Associer les caractères à leur signification ou au Pinyin pour renforcer la reconnaissance.
• Pratique contextuelle : Utiliser le vocabulaire dans des phrases ou des dialogues tirés du manuel.

2. Activités orales :

• Écoute et imitation
• Dialogues : Pratiquer les dialogues proposés dans les manuels et se concentrer sur la fluidité et la prononciation.
• Travail en binôme : Poser et répondre à des questions par deux.
• Jeux de rôle : Simuler des scénarios réels en utilisant le vocabulaire et la grammaire appris.
• Discussions en groupe

3. Pratique de l’écriture :

• Écriture de caractères : Pratiquer l’ordre des traits et la structure des nouveaux caractères
• Construction de phrases et de courts paragraphes : Créer des phrases et rédiger de courts paragraphes en utilisant le nouveau vocabulaire et les points de grammaire.
• Remue-méninges
• Révision par les pairs et rétroaction.

Objectifs d’apprentissage À la fin du cours, les étudiants seront en mesure de :

1. Élargir leur vocabulaire sur des sujets tels que les émotions, les activités sociales et les routines quotidiennes tout en approfondissant leur compréhension de structures de phrases complexes.
2. Participer à des conversations de base et utiliser des expressions polies et culturellement appropriées dans différents contextes.
3. Reconnaître et lire environ 400 caractères et comprendre de courts paragraphes, dialogues et histoires portant sur divers sujets.
4. Développer une compréhension des fêtes, de l’étiquette et des traditions chinoises, et apprendre un langage et des comportements culturellement appropriés pour des situations courantes.

Matériel de cours Manuel Titre : Boya Chinese Elementary II : (Leçon 13 à Leçon 25) ISBN : 978-7-301-21539-5 Auteur : Li Xiaoqi Prix : Environ 40,00 $ Pour acheter vos livres, veuillez cliquer sur le lien suivant : https://www.dawsoncollege.qc.ca/bookstore/ *** Si les livres requis ne sont pas disponibles à la librairie du Collège Dawson, nous recommandons l'utilisation de https://www.amazon.ca/Boya-Chinese-Elementary-Li-Xiaoqi/dp/7301215398 *** L’achat ne doit être effectué QU’APRÈS le premier cours. Pour toute question administrative ou question relative au contenu du cours de chinois, veuillez nous contacter à l’adresse suivante : ctd@dawsoncollege.qc.ca.