Les étudiants apprennent à connaître les réalités de la recherche, à naviguer en terrain inconnu et à développer leur autonomie, leur résilience et leurs compétences en matière de collaboration face à de multiples obstacles.
Lancer une approche collaborative et coordonnée du soutien et du développement du corps professoral.
Comment aller de l'avant après une tragédie ou une épreuve ? Comment intégrer les expériences douloureuses dans notre identité, sans les laisser nous définir complètement ?
Au cœur de la pédagogie en ligne se trouve l'un de ses avantages les plus remarquables : les interactions étroites et le retour d'information qui peuvent être échangés entre les étudiants et l'enseignant.
Création d'ateliers en français et de matériel personnalisé pour aider les étudiants à communiquer dans leur domaine d'études.
En transformant l'enseignement en récit, on peut donner plus de sens aux connaissances.
Comment impliquer les étudiants en reliant les problèmes accablants du changement climatique à des idées significatives et réalisables liées à la justice alimentaire et à la durabilité.
Dernière modification : 24 septembre 2019
