Les recherches de Laure Galipeau se sont concentrées sur l'intégration de la conception universelle de l'apprentissage (UDL) dans ses cours de français langue seconde afin d'aider à prendre en compte les différences d'apprentissage individuelles. Avec deux autres collègues, Effie Konstantinopoulos et Catherine Soleil, elle a reçu une subvention PAREA de trois ans pour étudier l'" Impact des applications de la conception universelle de l'apprentissage sur le français écrit en FLS ". Récemment, Laure, en collaboration avec les deux mêmes collègues, a fait une présentation au Symposium 2014 du Français langue seconde au collégial (FLS) " Comment passer d'allophone à francophile ? " organisé par le Collège Dawson le 6 juin.

Contributions à la communauté de Dawson

Laure, en collaboration avec deux autres collègues, Effie Konstantinopoulos et Catherine Soleil, a présenté une table ronde au Symposium FLS organisé au Collège Dawson, intitulée " La conception universelle en action ". Elle a également présenté des ateliers lors de la journée PED de la faculté de Dawson.

Publications

• Laure Galipeau, Catherine Soleil & Effie Konstantinopolous. "Changer les attitudes, c'est tout changer". ProfWeb-Real Life Stories, 10 février 2014.