Conversation espagnole - Niveau 3 (En présentiel)

Prérequis: Conversation espagnole niveau 2 Objectifs généraux :
  1. Fournir aux étudiants une meilleure compréhension des bases de l'espagnol et de la façon de traiter efficacement les situations quotidiennes familières, avec le vocabulaire, les structures grammaticales et les fonctions linguistiques nécessaires pour communiquer avec précision et fluidité dans divers contextes.
  2. Développer les compétences des étudiants en matière d'écoute, d'expression orale, de lecture et d'écriture par le biais de diverses activités de communication axées sur les voyages, la culture et les coutumes, et la socialisation.
Résultats d'apprentissage visés: À la fin de ce cours, les étudiants seront capables de :
  • Échanger des informations, rapporter des faits concernant leur vie et celle des autres. Exprimer leur opinion sur différents sujets d'intérêt avec plus d'aisance en espagnol.
Méthodologie :
  • Activités de vocabulaire
  • Modéliser et pratiquer de courtes conversations
  • Activités en binôme et en groupe
  • Activités de prononciation
  • Activités d’écoute (écoute de l’essentiel et d’informations spécifiques)
  • Activités de lecture (tâches d’écrémage et de balayage)
  • Activités et jeux de grammaire
Matériel requis :
    Livre:
    Livre électronique
    Titre : Encuentros ¡El español para tí ! Libro de aprendizaje 2 (2.a edición) — — (Pour les niveaux 3 et 4) ISBN : 216 990 (Web 2 ans)
    Auteur : Norma Emma López Alvarado
    Prix : Environ $ 19,51
    Pour acheter votre livre , veuillez cliquer sur l’un des liens suivants :
    Les Éditions CEC
    OU
    Livre Relié
    Titre : Encuentros Cahier d’apprentissage 2, 2e Éd., version papier + Accès étudiants ISBN : 978-2761790918 Web 2 ans
    Auteur : Norma Emma López Alvarado
    Prix : Environ $ 27,95 Librairie du collège Dawson

***Les étudiants peuvent choisir d'acheter soit un livre électronique, soit un livre relié, pas les deux.
***L'achat ne doit être effectué qu'après le premier cours.
Non proposé ce semestre.

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Dernière modification : 26 juillet 2024