Les élèves sont arrivés sur le site à 10 heures pour repartir à 15 heures, avec un bref déjeuner de 45 minutes. Comme d'habitude, la visite a été très intéressante. Selon un sondage effectué en classe après la visite, l'activité que les élèves ont le plus appréciée est (encore une fois !) le témoignage de l'ex-détenu Réjean. Les étudiants ont vraiment apprécié d'apprendre la dure réalité de la vie en prison et ce qui amène un adolescent ordinaire qui venait d'avoir 18 ans à l'époque et qui était initialement condamné à 3 mois à se retrouver dans un pénitencier à sécurité maximale (fédéral).Nos étudiants ont également montré un grand intérêt pour la visite guidée de la vieille prison (construite en 1823) et ont été en mesure de relier la visite au contenu de notre cours (l'essor du pénitencier). La visite de la prison a été, de l'avis de tous, très intéressante et s'est parfaitement adaptée aux cours sur la transition des prisons aux pénitenciers. Dans l'ensemble, une excellente activité appréciée par tous.