Catalogue d'automne 2016

Les étudiants du cours Integrating Activity ont conçu et réalisé un catalogue pour leur exposition : UDOU. Il s'agissait d'une activité d'apprentissage dans le cadre du cours d'activité d'intégration Arts plastiques . Le catalogue fait la promotion des œuvres créées par 9 étudiants d'un cours d'activité d'intégration Arts plastiques (511-499-DW). Deux pages ont été attribuées à chaque étudiant. Elles contiennent un portrait, une déclaration de l'artiste et une image de son travail. Chaque étudiant a travaillé sur un projet autonome au cours du semestre. Le catalogue est le résultat d'un semestre de travail collaboratif entre les étudiants. La planification du catalogue a commencé la semaine 4 ; les étudiants se sont rencontrés régulièrement dans leur studio commun pour partager et discuter de la planification de leur exposition et de la production de leur catalogue.Une étudiante, Margaret Beaumont-Savvas, a planifié et conçu le catalogue final. Une étudiante, Margaret Beaumont-Savvas, a planifié et conçu le catalogue final. Elle a eu l'idée de prendre des photos des étudiants dans l'atelier de leur classe, tenant une grande feuille de papier sur laquelle elle a collé leurs signatures. Elle a créé les doubles pages pour les étudiants à partir du matériel visuel recueilli et des déclarations des étudiants. Un autre étudiant, Benjamin Vidmar, a conçu la page de couverture, qui est également devenue l'affiche et l'invitation électronique. Emmanuel Akintade a pris les photos des œuvres d'art et des étudiants travaillant en classe, qui sont devenues les photos de famille à la fin du catalogue. Arts plastiques Catalogue F2016.

 

Catalogue d'hiver 2017

Les étudiants des cours d'intégration d'activités ont conçu et réalisé un catalogue pour leur exposition : BLINK. Ce catalogue démontre que les étudiants ont acquis avec succès la principale compétence du cours, à savoir la capacité d'intégrer le processus créatif dans la réalisation d'œuvres d'art visuel. Le catalogue présente les œuvres créées par dix-neuf (19) étudiants dans deux cours Arts plastiques Integrating Activity (511-499-DW). Deux pages ont été attribuées à chaque étudiant. Elles contiennent un portrait, une déclaration de l'artiste et une image de son œuvre. Chaque étudiant a travaillé sur un projet autonome au cours du semestre. Le catalogue est le résultat d'un semestre de travail collaboratif entre les étudiants. La planification du catalogue a commencé la semaine 4 ; les étudiants se sont rencontrés régulièrement dans leur studio commun pour partager et discuter de la planification de leur exposition et de la production de leur catalogue. Cette activité a facilité le développement d'une dynamique de liens entre les étudiants et a renforcé leur motivation et leur confiance. Les étudiants ont pris la responsabilité de la première relecture, que le formateur a vérifiée à plusieurs reprises. Ils ont réussi à respecter le délai et ont eu les catalogues prêts pour le soir du vernissage le 3 mai. L'exposition s'est poursuivie jusqu'au 10 mai 2017. Arts plastiques Catalogue w2017