La participation à des organisations, des activités et des concours de simulation des Nations Unies est l'un des enrichissements académiques les plus importants pour les étudiants des établissements d'enseignement secondaire et post-secondaire dans le monde d'aujourd'hui. Cette participation rassemble des étudiants du Canada, de l'Amérique du Nord et du monde entier en tant que représentants de pays désignés dans le cadre de compétitions locales, nationales et internationales. Entre autres choses,...

Le voyage Droit, Société et Justice à Ottawa permet aux étudiants de découvrir la Cour suprême du Canada ainsi que la période de questions au Parlement. Les étudiants visiteront la Cour suprême, observeront une audience réelle de la Cour suprême et participeront à un procès simulé organisé et guidé par le personnel de soutien de la Cour suprême. En outre, les élèves...

Le Collège Dawson participera à la Compétition canadienne de robotique (CRC) organisée au Collège Vanier. Cet événement est ouvert aux écoles secondaires et aux CEGEP de la région métropolitaine de Montréal. C'est la sixième année consécutive que Dawson y participe. Il s'agit d'une compétition multidisciplinaire dont les exigences sont les suivantes : Concevoir et construire un robot capable de...

Le concours d'études de cas de la BDC est un événement formateur pour les étudiants de Dawson, qui s'entraînent pendant cinq mois en analysant des études de cas de marketing de niveau universitaire, en développant leurs compétences en matière de présentation orale et en apprenant à penser de façon autonome (littéralement) afin de répondre aux questions posées par des experts de l'industrie. Tout au long du processus de concours, les étudiants en technologie sont informés des avantages...

L'initiative « Sustainable Campuses Initiative » est un partenariat entre le Collège Dawson et des universités mexicaines pour générer et échanger des connaissances sur le développement durable sur les campus. Un des éléments importants de cette initiative est le programme de stages pour les étudiant·es de Dawson sur des campus mexicains. Les stages permettent aux étudiant·es de Dawson du programme TGIL (4), des Sciences de l’environnement

Le cours Manufacturing & Field trips offre aux étudiants l'opportunité de visiter des fabricants ici au Québec pour apprendre et voir de première main comment les produits (qu'ils conçoivent en classe) seront fabriqués. Cela leur permet d'interagir avec les fabricants, de poser des questions et de recevoir des commentaires sur leurs conceptions, ce qui les aide à comprendre comment les conceptions sont fabriquées...

Le Bureau du développement durable, le site First Peoples’ Centre et le Centre pour la paix du Collège Dawson poursuivront le projet en cours du jardin des trois sœurs dans la cour de Conrod. Le jardin des trois sœurs, créé en 2015-16, est un engagement de ces trois initiatives et, par extension, du collège, à reconnaître la terre comme autochtone, à promouvoir les...

Dawson Gardens vise à offrir des occasions d'apprentissage actif à Dawson étudiant·es par le biais d'une expérience de planification, de plantation et d'entretien de jardins potagers biologiques sur les toits de Dawson. L'équipe des jardins de Dawson contribue à la durabilité de la communauté et de l'environnement sur le campus en fournissant à la communauté de Dawson des aliments frais, sains, abordables et cultivés localement. Enfin, nous contribuons à la sécurité alimentaire et...

La Dawson Media Night est l'événement phare du département Cinéma-Communication du Collège Dawson. Divisée en quatre catégories (animation, narratif, expérimental et documentaire), la projection présente le travail des étudiants qui, tout au long du semestre, se sont efforcés de créer du matériel créatif et professionnel. Des prix sont décernés, les étudiants animent l'événement avec des performances en direct, des installations artistiques dans le hall d'entrée et de la nourriture/boissons...

ScienceFest est une conférence dynamique centrée sur les étudiants au Collège Dawson qui partage les connaissances, la créativité et la passion des étudiants pour l'apprentissage des sciences dans un forum public et les reconnaît pour leurs efforts et leurs réalisations en 2015-2016. Elle prévoit l'implication de toutes les disciplines du programme (ainsi que des programmes techniques) et invite la participation de l'ensemble de la communauté de Dawson.