Projets SSAP

2014-2015

Année complète
1er septembre 2014 - 15 mai 2015

Arts plastiques Catalogue

arts du studio
Les étudiants du cours d'activité d'intégration ont conçu et produit un catalogue pour leur exposition : 24/7. Il s'agissait d'une activité d'apprentissage dans le cadre du cours d'activité d'intégration Arts plastiques . L'examen de synthèse a eu lieu dans ce cours pour les étudiants inscrits dans le profil Arts plastiques . Ce catalogue démontre que les étudiants ont acquis avec succès...
Année complète
1er septembre 2014 - 15 mai 2015

Open Studio Live Models 2014-15

Atelier de dessin ouvert
Le projet Open Studio Live Model est une partie essentielle de la pratique du dessin d'après modèle vivant de nos étudiants. Il offre à tous les étudiants en arts visuels l'occasion de pratiquer leurs compétences en dessin et d'affiner leurs capacités d'observation en dessinant d'après des modèles vivants. Ces séances de dessin hebdomadaires sont proposées après l'école, un jour par semaine, et sont...
Année complète
1er septembre 2014 - 8 mai 2015

Journal anglais 14-15

Journal anglais 2015 : Chaque année, les étudiant·es se réunissent pour créer le Dawson College English Journal. Ce journal est disponible à la fois en version imprimée et en ligne. Ce projet rassemble des étudiant·es de différents programmes et offre un exutoire créatif à de nombreuses personnes. Les rédacteur·rices sont issu·es de différents programmes, de Sciences de la santé à Littérature en passant par Techniques de travail social. Cette année, 44 étudiant·es issu·es d'une grande variété de programmes ont fait une soumission.
Chaque année, les étudiant·es se réunissent pour créer le Dawson College English Journal. Ce journal est disponible à la fois en version imprimée et en ligne. Ce projet rassemble des étudiant·es de différents programmes et offre un exutoire créatif à de nombreuses personnes. Les rédacteur·rices sont issu·es de différents programmes, de Sciences de la santé à Littérature en passant par Techniques de travail social. Cette année,...

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