Contenu asynchrone
Présenté par : Ahmad Banki, Communauté d'apprentissage actif de Dawson (DALC)
Catégories : Enseignement et apprentissage mixtes, Évaluation par les pairs, Technologie
Tags : Cartes conceptuelles, DALC, H5P, Moodle, myDALITE, Coût d'opportunité, Enseignement par les pairs
